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快樂的小學作文

時間:2024-03-14 09:59:48 小學作文 我要投稿

快樂的小學作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的快樂的小學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的小學作文

快樂的小學作文 篇1

  我是一縷清風。不知道從哪里來,卻給人們帶來了清涼和快樂;不知道往哪里去,卻帶走了人們心中的苦悶和煩惱。

  ——題記

  我是一縷清風,在世界的各個地方飄來飄去。沒有人會知道我的樣貌,更沒有會知道我的來歷。我只是大自然中的一個精靈,一個調(diào)皮而可愛的精靈。

  我喜歡和人們捉迷藏。當人們注意到我時,我卻一股腦地跑得遠遠的,于是,給人們留下了無盡的失落。這時,我便會躲在遠處偷偷的笑起來。

  我有一個哥哥,但他的脾氣十分暴躁。每當人們談?wù)撈鹚紩倾と,于是,人們都叫他“暴風”。說實話,其實我也有一點怕我的哥哥。因為他動不動就發(fā)脾氣,吹得樹葉離開了枝干,吹得小鳥離開了巢穴,吹得黃沙飛舞漫天。于是,人們漸漸遠離了哥哥。但哥哥那壞脾氣依舊不改,似乎要把地球吹得翻過來才罷休。所以,我經(jīng)常擔心哥哥的身體,真怕他哪天被累倒了!

  我還有一個心平氣和的姐姐。她心地善良、為人和善,只要她到過的地方,鮮花遍地,樹木繁茂?墒墙憬阒挥挟敱┤诨蟛艁淼,于是,人們都親切的叫她“春風”。有一次,我和孩子們在捉迷藏的時候,無意間碰見了姐姐,我便哭著鬧著要姐姐和我們一起捉迷藏?山憬銋s一臉正經(jīng)的說:“姐姐正在工作呢,等姐姐工作完了再陪你玩!”真搞不懂姐姐怎么對工作如此盡責,日復一日,年復一年,難道都不會覺得乏味么?

  想一想自己,還是我最好。自由自在,無憂無慮,既沒有哥哥暴躁的性格,也沒有姐姐工作的執(zhí)著。玩了一天,累了,就悄悄的跑到云上去大睡一覺,靜靜地等待黎明的來臨。

  清晨,每當人們推開窗子的一剎那,我又會從云上直竄進人們的`房間。這時,人們情不自禁的感嘆:!新的一天又來了!躺在床上感受余溫的我,這時,我也會高興得樂一大半天。

  其實,我還是孩子們的知心朋友。在飄著稻香的田野上,我揮揮我的雙手,孩子們腳邊的陀螺就順著我輕輕的轉(zhuǎn)起來,這時,孩子們會高興地歡呼起來,我也會高興得歡呼起來;放學后的江邊,天空中鋪滿了大大小小的風箏,不瞞你說,這都是我的功勞,因為我要看著孩子們快樂。只有這樣,我才能快樂;上學的路上,聽著孩子們動聽的兒歌,我可真希望哪天我也是一個孩子,也能背著小書包、唱著歌謠,迎著清風和好朋友一起去上學,那該有多美好啊!

  但我是一縷清風,我會像仙人般的變幻莫測,也會像嬰兒般的清新自然?晌胰ゲ涣私庾约。我問哥哥,哥哥告訴我:“在上帝創(chuàng)造萬物的時候,我從他的衣袖里滑落了出來,所以我就來到了這個美麗的世界!钡憬銋s說:“上天是我的父親,大地是我的母親,他們時時刻刻都在看著我。看著我哭,看著我笑,看著我快快樂樂的成長。”

  我不知道我是誰,但我卻是一縷清風。不知道從哪里來,卻給人們帶來了清涼和快樂;不知道往哪里去,去帶走了人們心中的苦悶和煩惱。

  我是一縷清風,一縷在迷茫中尋找快樂的清風。

快樂的小學作文 篇2

  今天上午,我們**小學隆重舉行慶祝六一兒童節(jié)的慶典活動,同學們個個勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,展示了自己魅力閃光的一面,竭盡全力為我們自己的節(jié)日增光添彩,展葉獻花。

  精彩的節(jié)目表演徐徐拉開帷幕,又在歡聲笑語,掌聲雷動中緩緩謝幕,真是精彩紛呈,高潮迭起。請你隨著我的介紹走進這幸福溫馨的歡樂時刻吧!精彩共同分享,幸福更加長久。

  洪亮的詩朗誦登臺亮場。你聽,大哥哥、大姐姐們正在有聲有色地傾訴著她們的心聲——六一頌歌。

  隨后舉行了隆重的頒獎儀式。頒獎儀式分為四批,第一批跟我沒啥關(guān)系,因為那是校級以上的獎狀。第二批是藝術(shù)節(jié)獎狀,每班都有。第三批是行為規(guī)范示范班的錦旗,分為三星和四星——我們班獲得了四星級錦旗。第四批是各個班的個人獎狀——我榮獲優(yōu)秀團長稱號和親子攝影獎。

  第三個節(jié)目是充滿生機的《左手右手》。穩(wěn)重的四年級哥哥姐姐配上天真無邪的一年級“小兔子”,讓整個節(jié)目中充滿了童心童趣的快樂氣氛。

  第四個就是來自學校健美操隊帶來的'熱身健美操了。隨著他們充滿青春性息的扭動跳躍,同學們都不禁站起來,跟著他們一起活動身骨,鍛煉身體。此時的臺上臺下盡情的互動,整個會場都沸騰了……

  熱鬧氣氛經(jīng)久不息,一首動聽的上海童謠讓我們的心逐漸的平靜了下來,開始認真品味這首好聽的歌曲。

  咦?這是什么聲音?“我的家里有個人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的手掌有一點粗,牽著我學會了走路……”哦!原來是時尚熱歌《爸爸去哪兒》啊!

  在我們沉醉在美妙的歌聲中,久久不能自拔時,忽然我們最喜歡的藝術(shù)節(jié)節(jié)歌響了起來,全場站了起來,唱起了自己熟念的《快樂校園》,連唱游老師教的配套舞蹈也跳了起來,全場又開始熱鬧起來。

  一曲奏完,六一慶典也就緩緩落下帷幕,整個活動到此結(jié)束。同學們戀戀不舍的起身回到?jīng)鏊巳说慕淌遥_始進行下面的活動。

快樂的小學作文 篇3

  游戲是我們最好的朋友。它會幫我們尋找快樂,會幫我們打發(fā)時間,更是我們結(jié)交友誼的有力工具。

  在我的印象中,貼鼻子這個游戲是我們班的人最喜歡玩的。在一次體育課的.時候,我們就玩了貼鼻子這個游戲。我們請了一位同學——黃可疑去貼,蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了幾圈,去貼,她走到臉的面前,把鼻子一貼,貼到了眼睛上,下面發(fā)出了笑聲,黃可疑摘下紗布,看自己沒貼上,害羞地走向位子。老師又請了一位男同學——鄭澤去貼,也轉(zhuǎn)了幾圈,閉上眼睛,但是,他可聰明了,他先摸了臉上面的眼睛,貼上去后,下面響起了掌聲,他心想,大家的掌聲是笑他的,還是表揚他的呢?他摘下紗布一看自己貼上了,開心地走向位子,我想:我去試試吧,有可能會貼上去,我睜開眼睛,哇!真的貼對了位置,我高高興興地走向位置。

  擁抱游戲,體會游戲,游戲中充滿了無限樂趣,它會給你留下永久發(fā)回憶。

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