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天鵝小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的天鵝小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
天鵝小學(xué)作文1
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽帶著我去動(dòng)物園看那些可愛無比和兇狠無比的動(dòng)物們。
到了動(dòng)物園,沿著波光蕩漾的湖岸往前走,一群美麗的天鵝躍進(jìn)我的眼簾。它們美如冠玉,好看極了!白的,黑的,三五只一群,有的仰著脖子向天歌;有的撲扇著翅膀跳入水中。白天鵝渾身潔白無瑕,一對大翅膀白得像雪。黑天鵝全身烏黑,油亮亮的閃著光。
我看得入了神。呆在那兒,舍不得走。
突然,水花濺起,定睛一看,水中的兩只天鵝在進(jìn)行一場激戰(zhàn)!其中一只是白天鵝,一只黑天鵝。它們似乎在爭同一只雌性的`天鵝!案赂隆,“嘎嘎”,它們一邊叫著,一邊向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊。白天鵝用嘴巴咬住了黑天鵝的嘴巴,黑天鵝則用那又大又有力的翅膀使勁拍打著白天鵝,但不管怎么用力,白天鵝依然死死咬住,不肯退縮。幾個(gè)回合下來,黑天鵝拍得似乎沒了力氣,白天鵝也改變了戰(zhàn)術(shù),松開了嘴巴,用尖尖的嘴去頂黑天鵝的身子。黑天鵝掙脫了白天鵝后,一躍躲過了白天鵝的攻擊,游到了湖岸,搖搖擺擺著地匆匆跑開了。
“嘎嘎,嘎嘎”——那只白天鵝帶著勝利者的姿態(tài),高揚(yáng)著脖子大聲的叫著。湖水還在蕩漾,水面上漂浮著搏斗后留下來的幾片羽毛,一場天鵝大戰(zhàn)終于結(jié)束,一切又恢復(fù)了平靜。
天鵝小學(xué)作文2
寒假的時(shí)候,我和爺爺、奶奶去三門峽游玩,見到了美麗的白天鵝。我很喜歡白天鵝,它們每年都從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛到三門峽過冬。白天鵝的身體很潔白,像穿了一件雪白的大衣,它們很美麗,姿態(tài)優(yōu)雅的像一位高傲的公主。小小的頭上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,天鵝的`嘴巴紅紅的、扁扁的,還嘎嘎的在唱歌。紅紅的小爪子在水里游來游去,像一雙船槳。展開的翅膀就像兩把大扇子在空中翱翔。白天鵝真是又美麗又可愛呀!
白天鵝深受人們的喜愛,熱情的人們給它們喂食,把它們喂得白白胖胖的。它們在河邊捕魚。時(shí)而嬉戲玩耍,時(shí)而悠閑自得的在水中游來游去,真是快活無比呀!
站在岸邊,看著這些美麗的小精靈,我興奮極了,情不自禁的舉起了照相機(jī),不停的給白天鵝拍照。爺爺給我講解了很多關(guān)于白天鵝的知識,我知道了天鵝是世界上飛的最高的動(dòng)物,可以飛越世界最高峰喜馬拉雅山呢,原來天鵝的本領(lǐng)這么高強(qiáng),難怪可以從那么遠(yuǎn)的西伯利亞,千里迢迢的飛到三門峽來過冬。
太陽漸漸西沉,天快黑了,我只好依依不舍的和白天鵝說再見了,坐在車上,我還對著白天鵝不停的揮手,再見了,美麗的白天鵝,明年我再來看你們!
天鵝小學(xué)作文3
黑天鵝是一種高貴、體態(tài)柔和的動(dòng)物,俊俏、馴良,十分討人喜歡。
黑天鵝面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,俊俏的身段,圓潤的形貌,身上披著一件黑色的皮衣,既大方又不失雅典。兩只紅色的的.腳掌在藍(lán)而發(fā)青的湖里滑動(dòng),顯得格外精神。大自然對任何禽類都沒賜予這樣多的高貴而柔美的優(yōu)美,使我們意識到大自然竟能達(dá)到如此妍麗的程度。
每只天鵝一般都具有"人來瘋"。你如果站在岸上,天鵝就會游過來,斜著腦袋用紅色的小眼睛打量你一會,并朝你叫幾聲,然后在水上為你表演。一會撲扇翅膀,一會伸脖子,一會擊水而行,一會--這些表演都會令你拍手叫絕,不得不朝它豎起大拇指。
黑天鵝十分喜愛吃草和包子,從來都是你喂給它多少它就吃多少。把一些草扔到水里,黑天鵝就馬上游過來,把草就著水一起吃下去。黑天鵝吃包子就更好玩了。你扔給天鵝一些包子皮,天鵝一昂頭就能接住,就著水一起吃下去。有時(shí)候,幾只天鵝為了一點(diǎn)兒包子皮就你爭我搶了,爭得湖面上到處是黑羽毛。
黑天鵝的壽命不長,一般可以活八到十五年。
天鵝小學(xué)作文4
昨天媽媽帶著我和妹妹一起去天鵝湖游玩,我非常開心。
一路上,我東瞧瞧西望望,春天,真的來了!路旁的每一棵樹上都長出了嫩綠嫩綠的葉子,果園里都開滿了花,有的是深粉的,有的是淺粉的,還有的是雪白的,一陣微風(fēng)吹過,它們翩翩起舞,仿佛在比誰最美!在地底下悶了一個(gè)冬天的小草兒,也都探出頭來,迎接著春天的到來。
終于到了天鵝湖,我和妹妹迫不及待的下了車,轉(zhuǎn)過頭一看,這里人山人海,遠(yuǎn)處的大山在太陽的照射下變得清秀起來,腳邊的小花小草也異常美麗,孩子們嬉戲玩耍好不熱鬧!
不遠(yuǎn)處傳來幾陣天鵝的叫聲,我們急忙跑過去,天鵝的羽毛與眾不同,有的是黑色的`,就像頭發(fā)一樣黑,有的是白色的,就像是天上的雪花,黑白相間的是野鴨子。
天鵝們有時(shí)游泳,兩只腳在水中用力的蹬來蹬去,有時(shí)捕魚,像潛水員一樣把頭鉆進(jìn)水里,當(dāng)把頭伸出來時(shí),都是滿載而歸,接著便一口把小魚吞進(jìn)肚子里,最有趣的是湖面上停著一個(gè)竹筏,天鵝們游累了就會坐到竹筏上休息,一邊休息,一邊用嘴梳理背上的羽毛,就像一個(gè)大姑娘在梳理自己的辮子,臭美極了!
我和妹妹圍著天鵝湖跑啊,跳啊,陶醉在這明媚的春光里。
天鵝小學(xué)作文5
我從小就喜歡水,喜愛活潑的小溪,喜愛壯闊的黃河,喜愛浩瀚的大海,但是我更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖是一個(gè)散發(fā)著迷人芬芳的湖,四周綠樹成蔭,站在樹蔭下陣陣微風(fēng)吹來,就像夏姑娘用嘴在輕輕吹拂著自己的身體,這感覺可真爽!
天鵝湖中,一只只鴨子成群結(jié)隊(duì)地游來游去,好像在高興的告訴人們“你們都來這里游玩吧!這里的'風(fēng)光無限好!
天鵝湖中有一根又粗又長的亭子,像是一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,站在湖中央。湖水清澈見底,水中的小魚歡快的游來游去,遠(yuǎn)處大片的荷花也在向游人招手致意,簡直就是一幅美麗的天然圖畫。我不禁贊嘆大自然這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真大呀!
我多想變成一條小魚,到湖中游一游,游到荷葉下邊。荷葉會告訴我昨夜做的好夢,而邊上飛舞的蜻蜓也熱情的向我打招呼,叫不出名字的水鳥,也會飛過來告訴我飛行的快樂。
下午火紅的余暉照耀著大地,仿佛正在告訴人們,迷人的夜晚要來臨了,歡迎大家都來乘涼。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖!
天鵝小學(xué)作文6
老天鵝,我想對你說,你的故事令我感動(dòng)。
一開始,我在問自己,你為什么那么奮不顧身的做呢?難道,這件事不能由其他年輕的天鵝來做嗎?直到后來,我才明白了你的用意。
用心讀了那一段故事,我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)情景:冰面上早已沾滿了你的羽毛,然而你還是像石頭似的'沖下來,終于有了一個(gè)小冰窟窿,你的身軀,被那無情的冰塊劃得遍體鱗傷,鮮血染紅了潔白的羽毛……我實(shí)在是不忍心,一只高貴的天鵝竟變成這樣!你的精神值得我們學(xué)習(xí),你為了同伴能夠生存下去,卻不惜自己的生命。也許你在想:用我一個(gè)生命換來同伴們的生存,值得。但我卻不想這樣,我多么想去幫你把冰面砸開呀!可是,我做不到。
你不僅僅感動(dòng)了我,也感動(dòng)了你的同伴,為什么你是那樣的堅(jiān)定不移?我想,是因?yàn)槟銓ν閭兊膼郯伞揖磁迥悖?/p>
謝謝你讓我懂得:動(dòng)物們也是有感情的,甚至動(dòng)物的感情比人更加深厚!
天鵝小學(xué)作文7
世貿(mào)江濱的六只黑天鵝最大的特點(diǎn)就是好吃,也很大膽?吹饺俗邅硪埠孟袷裁词虑橐矝]發(fā)生,理也不理你,就顧著吃自己的飯。
這六只黑天鵝有四只體型較大,兩只體型較小。他們都有一個(gè)又扁又長又紅的嘴,黑黑的羽毛,十分顯眼。黑天鵝的習(xí)性:喜歡群體移動(dòng),愛吃草、蟲、泥、面粉之類的東西。叫聲是YIO的聲音。
有一天,我和媽媽拿著一個(gè)小面包要喂黑天鵝。這可是我喜歡干的事情。我把面包一點(diǎn)一點(diǎn)的'扔到湖面上。雖然扔得遠(yuǎn),但香味還是能聞到。有四只大黑天鵝似乎也聞到了香味,迫不及待的游來,爭先恐后的把食物吃完。我又把食物分給它們吃,這時(shí)它們相互用嘴巴啄同伴,好像為了吃食而打架。還有一只似乎在想,這樣吃太浪費(fèi)了我還要吃其他的食物,然后把脖子伸得老高,張開大嘴,奪過了食物,直接把一大塊吞下去了。其他的黑天鵝不滿的叫著,游走了。
這些黑天鵝太能吃了,下次一定要多帶一點(diǎn),才夠它們吃。
天鵝小學(xué)作文8
丑小鴨變成白天鵝后,心中驚喜萬分。它想:現(xiàn)在我過著輕松愉快、無憂無慮的生活,不知住在老家的.媽媽也是否快樂呢?我得去看看。
于是,它收拾好行李,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航了。它踮起腳尖,看看四周,沒人搭理它。它便用腳扣住行李,開始了行程。它到了九龍山,有人拿著弓,想要射死它,幸好它閃身一躲,逃過了這場劫難。丑小鴨到了一個(gè)叫皮躍的小鎮(zhèn),大家一看到它就像凍僵了一樣,張開嘴直挺挺地站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)了。丑小鴨可沒空理它們,因?yàn)樗覌寢尅K竭^了三百個(gè)山峰,翻過九百個(gè)嶺。腳疼了,翅膀酸了,但它咬咬牙,挺了過去。不知是誰幫它的忙,丑小鴨只覺得眼前一亮,媽媽熟悉的身影在身旁閃過,正是媽媽呀!
鴨媽媽激動(dòng)萬分,一把抱住了丑小鴨,說:“我的孩子啊,你終于回來了!”后來,丑小鴨把媽媽和所有的姐妹帶到天鵝島里,它們過著幸福的日子。
天鵝小學(xué)作文9
一個(gè)漫長難熬的冬季過去了,春天來了,春天是多么美好,我想撲撲翅膀,來表示我的喜悅,沒想到,我一撲翅膀竟飛了起來。我飛到了鏡子似的湖面上,想去抓點(diǎn)魚蝦填填肚子。
沒想到我在湖面下看到了一個(gè)美麗的.倒影,它有著潔白如雪的羽毛,天使般的翅膀,優(yōu)雅而細(xì)長的脖子,美麗而高貴,這真的是我嗎?這還是那只毛色灰灰,嘴巴大大,被人歧視的丑小鴨嗎?不再是了,不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)蛻變成為美麗的白天鵝。
我在湖上游了一會兒,決定回村莊看看,鴨兄弟們還在搖搖擺擺得走,雞還在捉小蟲,獵狗還懶洋洋的守著大門,都是老樣子?吹轿绎w過,發(fā)出一陣陣贊嘆,啊,多美麗的天鵝呀!我還聽見有一只小鴨子說,假如我是天鵝就好了。
我飛離了那個(gè)我出生的村莊,向遠(yuǎn)處飛去;蛟S,人們?yōu)槲易蛱斓某舐靶,為我今天的美麗而驚嘆。但真是艱苦的過去讓我蛻變,換來了今天的美麗。不需要為一時(shí)的挫折被打敗,戰(zhàn)勝這一切終將得到美麗的未來。
天鵝小學(xué)作文10
天鵝是鳥類中最高貴的,擁有這樣一個(gè)美譽(yù)的湖,會像天鵝一樣高雅嗎?
――題記
我游覽過許許多多的地方:青島、北京、南京……可沒有一處風(fēng)景給我留下了深刻的印象。周末,爸爸常帶我去欣賞美景,那次,我看到了那婀娜多姿但不失清麗的`天鵝湖。
轉(zhuǎn)眼又是金秋,那碧空如洗的天中,幾朵調(diào)皮的白云在玩捉迷藏的游戲;夏季已過,落葉像一只只蝴蝶,有的在空中飛舞,仿佛天女撒下的鮮花;有的飄到了河里,開始了不知去何方的旅程;有的落到了地上,等著小朋友把它們拾起……;那清澈見底的湖水,映著和煦的陽光,閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,仿佛撒了珍珠一般,美麗極了;小橋流水,寂靜無聲;活潑可愛的小魚,在湖水里快樂地游來游去……
晶瑩的湖水靜靜地流淌,周邊的一切都為碧水而變得悄無聲息,偶爾,幾圈漣漪打破了這美好的沉寂。細(xì)細(xì)端詳那綠中帶藍(lán)河水,幾縷淡淡的芬芳迎面來,讓人感到神清氣爽?v觀全景,一種感慨油然而生:天鵝湖水美景秀!翠綠但卻不失純凈,有趣但卻不失典雅,絲絲涼風(fēng)吹過,水面上泛起縷縷波紋,使人迫不及待地好好觀賞著人間仙境。岸邊垂柳,細(xì)細(xì)的柳枝輕輕的在水面上迎風(fēng)搖曳,水面點(diǎn)起漣漪縷縷,美的柔和,美的自然,美的典雅……
天鵝小學(xué)作文11
我以前只是一個(gè)平平凡凡、普普通通的女孩,我身上沒有一點(diǎn)可以值得自豪的地方。
也許吧,我不過只是一只永遠(yuǎn)也變不成天鵝的丑小鴨吧,但那是,那一次媽媽的那句話,激勵(lì)了我......那一次,我捧著一張又是不及格的試卷,回到家,媽媽看見了,毫無反應(yīng),我很奇怪,照平常她不把我打一頓才怪。時(shí)間慢慢流逝,半晌,媽媽說了一句話:“你有勇氣對著窗外大喊‘我的'成績不夠好’嗎?”我不知道媽媽有什么用意,懵懵懂懂的喊了,媽媽又說:“既然你有勇氣說你的成績不夠好,那你為什么沒有勇氣提高你自己的成績?”我怔住了,是啊,我既然有勇氣能把“我的成績不夠好”大聲喊出來,為什么沒有勇氣提高自己的成績?從此后,我發(fā)奮讀書,成績一下從班上倒數(shù)第幾名到了前三名,字也寫得十分棒,作文都在班上當(dāng)范文朗讀了,同學(xué)們都羨慕我,驚嘆我為什么進(jìn)步那么快。
我終于成了一只漂亮的天鵝。
天鵝小學(xué)作文12
我的家鄉(xiāng)在淄博高青,以大蘆湖、千乘湖、天鵝湖和小清河享有美譽(yù),其中我對天鵝湖情有獨(dú)鐘。
天鵝湖位于常家鎮(zhèn),是個(gè)圓形的湖,湖水清澈見底,碧綠發(fā)亮,好似一塊無暇的翡翠。湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木,其中最引人注目的是“發(fā)絲”長而柔順的柳樹。她在微風(fēng)的吹動(dòng)下,舒展著柔嫩的腰肢,拂動(dòng)著細(xì)長的手臂,迎風(fēng)起舞。樹下是一片嫩綠的草地,草地上零零點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這個(gè)草坪像是一塊點(diǎn)綴著彩色圖案的綠緞子。湖上橫跨著一座美麗的'天鵝橋,就像給天鵝湖系上了一條美麗的腰帶,把天鵝湖打扮的更加美麗。
天鵝湖給予我美麗的享受,也使我感受到了天鵝湖的芬芳;她或是在陽光下,或是在黑夜里,或在細(xì)雨中,無論在什么時(shí)候,天鵝湖都有她不同的美麗。
美麗而神奇的天鵝湖,使人陶醉、沉浸在其中了。
天鵝小學(xué)作文13
有人喜歡白天鵝,而我卻對黑天鵝情有獨(dú)鐘。以前總是在電視上偶爾看到它的身影,今年我終于有幸看到了真的黑天鵝。四月三十日,我和爸爸、媽媽去千山旅游,在百年園里,我看到了黑天鵝。在綠樹環(huán)繞的湖面上,有三只美麗的黑天鵝。身子大約有80厘米那么長,除了初級飛羽,其余都是漆黑的羽毛覆蓋著身體,背部的羽毛稍有蓬松,像花絮似的。修長的脖子更是動(dòng)人,最顯眼的是那鮮紅的額頭和嘴,經(jīng)典的.“紅與黑”。黑色的腳在水中滑動(dòng),像一艘黑色的船。在碧綠的湖面上,黑天鵝悠閑地游著,好像一位位紳士顯得那么高貴?匆娪慰,他們會主動(dòng)游過來。其中一只更是可愛,看見爸爸拿著相機(jī),它故意游到湖邊,宛如一位明星,在鏡頭前擺著各種各樣的姿勢:一會兒伸長脖子,高歌一曲;一會兒彎下脖子,欣賞自己美麗的倒影;一會兒又側(cè)過脖子,給你來個(gè)特寫……真有大明星的“范兒”!多么可愛的精靈。∥覑酆谔禊Z。
天鵝小學(xué)作文14
天鵝湖很久以前,有一條彎彎曲曲的小溪。溪水常年都潺潺地流著,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的流水聲,湖邊是連綿起伏的山峰,有一座山上住著一群活潑可愛的猴子。其中,有一個(gè)猴王,他樂于助人,其他猴子們都很喜歡他。
可是,有一天,猴王和猴子們一起到溪邊散步,猴王看見連綿不斷地流著,溪里的魚兒們無家可歸,猴王很難過,他想出了一個(gè)辦法!棒~兒們在溪水里無法生活,不如我們再挖一個(gè)湖,怎么樣?”猴王興致勃勃的說!昂冒!我們大家齊心協(xié)力,再挖一個(gè)湖,讓魚兒們安家!”大家異口同聲地說。于是,大家開始了工作。他們每個(gè)人都拿著鏟子,頂著夏天的`烈日,在那里汗流浹背地挖著,雖然又辛苦又炎熱,可他們還是堅(jiān)持不懈,經(jīng)過幾個(gè)月的辛苦勞動(dòng),終于大功告成!爸x謝你們!”魚兒們感激的說。“不用謝!幫助別人是應(yīng)該的。”猴子們開心地說。
同時(shí),他們心里也感到無比的幸福。魚兒們和猴子成為了好朋友,他們一起快樂地生活。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一條湖就像一只在水中翩翩起舞的天鵝,從此,這個(gè)湖就叫“天鵝湖”。
天鵝小學(xué)作文15
星期六,我和爺爺一起去碧洲公園看天鵝。
我們剛到天鵝湖邊,幾只天鵝就在嘎嘎的叫,好像在跟我們問好。在這么多的.天鵝里面我偏偏喜歡那只全身雪白,只有后腦勺上有一點(diǎn)點(diǎn)灰的那一只。它似乎還是領(lǐng)頭的,它時(shí)不時(shí)游到湖中央'“啊啊”大叫,其它幾只也跟著游到湖中央來。這時(shí),它就像一個(gè)大將軍,邊游邊發(fā)號施令。
一個(gè)管理員來了,她扔下了一個(gè)被咬過的包子,那幾只天鵝就游過來,圍成一團(tuán),你爭我搶,它吃包子時(shí)嘴張開,一嚼一嚼地,把包子吞進(jìn)去,可愛極了!吃完后,它又叫了起來,好像在說“這食物怎么這么少,我還沒有吃飽呢!”我敢緊扔下了一些草,它吃草時(shí)的樣子又是另一番情景。它用嘴點(diǎn)著水面,毎點(diǎn)一下就咬一點(diǎn)草吞進(jìn)肚子里。吃完草后,它就游走了。
它邊游邊把頭鉆進(jìn)了水里,這時(shí),它又像一個(gè)“膽小鬼”。它游了一會兒,就回到了自己的“家”,它找了一個(gè)地方,趴下了,頭轉(zhuǎn)向后方,插到了羽毛里,安靜地睡了。
時(shí)間過得真快啊,不知不覺中,一個(gè)下午過去了,我就要回家了,天鵝,再見了,我以后會來看你的!
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