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小學(xué)作文600字（集錦5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
我叫姜錦寧，今年9歲，在鎮(zhèn)東小學(xué)讀三年級(jí)。
我們家有四口人，分別是爸爸、媽媽、姐姐和我。我們這一家很和睦，我生活在這里感到很幸福。爸爸是一家之主，他說(shuō)話很幽默，但他對(duì)工作一絲不茍。媽媽很溫柔，她的臉上總是帶著微笑。媽媽只要一有時(shí)間就會(huì)來(lái)陪我。姐姐讀書不錯(cuò)，現(xiàn)在讀高中。我是一個(gè)高高胖胖的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不小，但已經(jīng)配上了眼鏡，烏黑的短發(fā)，一張可愛的小嘴，開心時(shí)，我會(huì)哈哈大笑，傷心時(shí)，我會(huì)躲起來(lái)流眼淚，我也知道男孩要堅(jiān)強(qiáng)，可是就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的.好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù)，還會(huì)給她做好吃的食物。
我特別喜歡玩。我覺得玩是一種很開心的事。在你痛苦的時(shí)候，它可以讓你快樂起來(lái)，在你無(wú)聊的時(shí)候，它可以讓你熱鬧起來(lái)，在你興奮的時(shí)候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、快樂……
我在班上的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，因?yàn)樯险n我專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。特別對(duì)自己寫的字要求很高，要工整、規(guī)范、漂亮，這樣能給老師、自己和別人看了都有一種舒服的感覺。我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人。考試時(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)。我勇敢的去參加各種比賽，而且沒有拿獎(jiǎng)狀回來(lái)是不會(huì)甘心的。我作為班級(jí)里的副班長(zhǎng)，對(duì)工作起到了帶頭作用，同學(xué)有困難勇于幫助。我開朗的性格，人緣很好，班上有一大半都是我的好朋友，其中不少還是我的“知心朋友”。
我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次，媽媽帶我去她同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)一下我的交友能力啦。我坐到那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)朋友吧。”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)，我和她便成為無(wú)話不談的好朋友了。
我有許多愛好，但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還讓我心情愉快，變得開朗活潑。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。
小學(xué)作文600字 篇2
又是桃花開，春姑娘乘著東風(fēng)徐徐降臨到人間。她五彩的紗裙抖動(dòng)著，于是，整個(gè)世界跟她一起來(lái)旋轉(zhuǎn)、舞蹈。
走在美麗的植物園中，陽(yáng)光懶散地照在我身上，暖暖的，風(fēng)兒一改冬天暴躁的脾氣，柔柔地臉頰上舞蹈，一股酥酥得、軟軟的感覺充滿全身。暖暖的午后，風(fēng)拂過，只剩下愜意和舒心整個(gè)人似乎伴隨著風(fēng)兒飄蕩。
遠(yuǎn)處，綠意蒙蒙，小草也已經(jīng)出來(lái)了，那片生命之綠似乎要讓一切都匍匐在她的.腳下。躺在軟綿綿的草地上，朦朧中看見幾個(gè)孩子在愉快地放風(fēng)箏。仰望天空，云朵漂浮，看著它們飄走，仿佛也將我?guī)チ宋磥?lái)。滿懷憧憬卻有了絲絲睡意，“春眠不覺曉”嘛！春天就是讓人犯困。
不經(jīng)意間，水泥道兩旁的小花闖入我的眼簾，那紫色的叫三色堇，全身透紫卻夾雜著幾點(diǎn)黃斑，花朵的輪廓極像那美麗的蝴蝶，顫動(dòng)著雙翅，翹首欲飛。那橘色的是太陽(yáng)花，他們大多數(shù)都還是花骨朵兒，只有幾朵微微綻開笑臉，我強(qiáng)烈感覺到美麗就藏在里面。它帶著點(diǎn)兒羞澀，一份期盼，正等待時(shí)機(jī)，顯示自己的沒呢。
咦，是什么東西在草叢里？手一移走，一只可愛的小螞蚱就從中躍出，還沒來(lái)得及看清它，就又蹦入草叢不見了。撥開草，我看見了幾只蝸牛，慢慢地爬著，地面上留下一道道白色的足跡。這些小生命也感受到春天的氣息了嗎？
桃花簇簇，花香悠悠，我似乎看見春姑娘在這純凈透明的世界正輕盈盈地向我靠近。于是，我的心便融化在這個(gè)充滿愛的時(shí)節(jié)，我收起傲慢的鋒芒，與時(shí)間賽跑，不讓這美好的季節(jié)失望。
如花的歲月，讓我們一起來(lái)尋找春天，感受春天吧。
小學(xué)作文600字 篇3
秋風(fēng)卷起落葉，似千萬(wàn)殘蝶翩翩起舞，即使如此，也遮蔽不住那心頭的一抹亮色。
亮，就是爺爺手里的那一盞蠟燭。
心頭總是抱有幻想，幻想著遠(yuǎn)在天邊的爺爺，能夠回到身邊與我共度時(shí)光，可那只是一念幻想。但爺爺在我心中抹下的那一點(diǎn)亮色，余生不忘。
不知是什么所造成的，今天要停電。隨著一聲響徹云霄的鈴聲，我走出了課堂，像往常一樣，走過陰翳的樹林，穿過田圃回到遠(yuǎn)離喧鬧的家。
剛到門口，卻瞅見一個(gè)熟悉的身影，端著蠟燭在家門前等待著我，四處張望，似乎十分焦急。瞧見了，似乎心里的石頭已經(jīng)放下，平淡地對(duì)我說(shuō)：剛回老家怕你找不到路，我在門口等你好久啦！我瞟了一眼，他的眼眸中，焦急的心情已渾然不在，眸子中透露出的溫柔印證了爺孫倆最真摯的感情。
回到家，苦于老師布置的.作業(yè)，不得不找個(gè)辦法來(lái)解決這個(gè)問題，爺爺對(duì)我說(shuō)，來(lái)我房間吧，我有辦法。
我靜靜地走進(jìn)了他的房間，直見他一手端著蠟燭，一邊打著手勢(shì)，讓我坐下。因?yàn)闋敔敺块g的書桌很小。沒有地方放蠟燭，爺爺就一直舉著蠟燭。
十一月的天很早黑了，在接下來(lái)的這段時(shí)間里，爺爺一直舉著蠟燭。雖然爺爺?shù)氖炙坪跻呀?jīng)瑟瑟發(fā)抖，但是他卻不曾抱怨半句，我望著他那僵硬的身板，心里很不是滋味。蠟燭的光罩進(jìn)我的心里留下的那抹亮色，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我加快了速度，不想再讓爺爺再受一點(diǎn)這樣的苦。很快我寫完了作業(yè)，和爺爺一起到客廳吃飯。爺爺?shù)氖忠呀?jīng)麻木了，舉起手來(lái)便是劇烈的抖動(dòng)。我趕緊幫爺爺夾菜，爺爺也沒有說(shuō)什么，只是笑了下點(diǎn)點(diǎn)頭�？粗@一幕，心里很不是滋味。就這樣爺爺在我心頭留下的那一點(diǎn)亮色，我深深地記住了。
蠟燭，是早已滅了的，可心中的那一頭亮色，卻永不褪色。
從此，光明永駐，不懼黑暗。
小學(xué)作文600字 篇4
媽媽曾對(duì)我說(shuō)過一句話：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！边@句話伴隨著我成長(zhǎng)。為什么呢?那還得從那個(gè)星期六的下午說(shuō)起。
一個(gè)炎熱的早晨，我正在房間里寫奧數(shù)題目。我一路過五關(guān)斬六將，可到最后關(guān)頭卻被一個(gè)大將擋住了去路。這是怎么回事呢?原來(lái)，一道很復(fù)雜的題目難住了我，可我怎么算也算不出來(lái)。于是，我便翻翻書本，查查資料，冥思苦想，可還是對(duì)這道題目一籌莫展。我大怒，恨不得把奧數(shù)書之類的統(tǒng)統(tǒng)撕破，然后扔進(jìn)垃圾桶。可我又想了想：這樣不僅不會(huì)把事情解決，反而會(huì)變得更糟。要不，我再想想吧!對(duì)，再想想�？晌矣炙懔税雮�(gè)小時(shí)，手都出汗了。那道題目仍像一座堅(jiān)固的城堡，任你怎么攻都攻不破。
我十分憤怒，把書本一扔，椅子一推，氣憤地走出書房，坐在了沙發(fā)上。眼淚在我眼眶里“打滾兒”。這時(shí)，媽媽走了出來(lái)，看了看我，仿佛知道什么，便走進(jìn)我的臥室。過了一會(huì)兒，又走了出來(lái)，靜靜地坐在我身旁。
媽媽看我氣消了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“楷楷啊，你不是新學(xué)了一句愛因斯坦的名言嗎?就是那個(gè)‘天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水‘。”
我看了看媽媽的眼睛，便知道了她的意思。一個(gè)天才都是靠自己的努力才換來(lái)的成功。天上也不會(huì)掉下來(lái)免費(fèi)的`餡餅，我要通過我的努力來(lái)?yè)Q取成功。明白這個(gè)道理之后，我便走回了臥室，重新拿起一張草稿紙，開始算這道題目。這方法試了一遍，行不通，我又換了一種方法，可還是行不通……就這樣，我換了一種又一種的方法，認(rèn)真思考。這樣艱苦的尋找中，我終于找到了正確的答案。
“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”這句媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)作文600字 篇5
“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”。一個(gè)春光明媚的早晨，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去錦江山公園尋找春的足跡。
我們來(lái)到公園，進(jìn)門的北邊是一池湖水，在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼。小魚在水叢中竄來(lái)竄去，像是在捉迷藏呢！岸邊柳樹的影子倒映在河水里，一陣微風(fēng)吹過來(lái)，柳樹就像一位少女正照著鏡子梳洗她那柔軟而美麗的長(zhǎng)發(fā)。
公園的'東南角是一座大花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張金色地毯鋪滿大地。走近了看，遍地的野花爭(zhēng)奇斗艷，花朵在頂端擎生著。那花朵真是千姿百態(tài)，有的是淺綠色的花蕾，剝開外皮一看，里面是四個(gè)嫩黃色的小花瓣，像幾個(gè)小朋友擠在一起說(shuō)悄悄話呢！有的含苞欲放，中間已露出了鵝黃色的花蕊，像是頑皮的小孩子從被窩里探出了小腦袋。有的已完全綻開了花瓣，花朵呈圓形，像一把把撐開的黃色百皺傘�；▋悍枷銚浔�，引來(lái)了許多蜜蜂，它們歡天喜地地在花叢中翩翩起舞�？吹竭@滿眼的黃色，我不由地吟起了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋……”
公園的東邊是一簇簇的草地，春風(fēng)吹拂，那嫩綠的小草，隨風(fēng)擺動(dòng)。走近細(xì)看，草叢中還夾雜著幾株迎春花，一只只飛倦了的小蝴蝶正躺在上面休息呢！彎下腰，用手剝開花瓣兒，只見外層是一個(gè)大的花片，里面包著一對(duì)小花片。整朵花兒就像一位母親正摟著她的兩個(gè)孩子靜靜地入睡呢！再用手撕開兩個(gè)小花片，里面是無(wú)數(shù)根嫩黃色的花絲，每根花絲上都頂著乳白色的花蕊，湊近鼻子聞一聞，還有一股淡淡的清香呢！
春天的公園到公處充滿了生機(jī)，到處孕育著希望。
看著這春意盎然的景象，我愿是一位畫家，用最濃艷的畫筆繪出一幅多彩的水墨畫；我愿是一位詩(shī)人，用最華麗的辭藻，吟出一首多情的詩(shī)篇；我愿是一位音樂家，用最優(yōu)美的音符，譜出一支春天的贊歌。
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