美麗的小學(xué)作文5篇【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
愛，無處不在。天空對小鳥的愛，是給它了一片云；陽光對小樹的愛，是給一它一束溫暖的陽光；媽媽對孩子的愛，是給予了他們一顆善良的心......
我還記得一個令人心動的故事，那故事雖然很小，但是很感人。記得我四歲的時候，還很小，不懂事，天天吵著媽媽帶我去動物園玩。當(dāng)時媽媽懷著我的小弟弟，已經(jīng)有七個多月了，我不懂如果要媽媽帶我去動物園玩的話是多么的辛苦�？稍谝粋�秋高氣爽的日子，媽媽對我說：“我們今天去動物園玩吧！我一聽可開心了，經(jīng)過一個半小時的公交車程（那時我們還住在蕭山商業(yè)城附近）終于來到了動物園。在游玩的時候，媽媽挺著大肚子，一個累字也沒說，陪著我盡情的.玩啊看啊。在回家的路上，我們等了很久才乘上一輛連站著都很困難的公交車，人實在太擠了，連座位都沒有。媽媽的大肚子真的有點大，可以填下兩個足球哩。車上的人都不讓我，一直到車程還有一小半時，才有位漂亮的姐姐給我們讓了坐，姐姐的外表和內(nèi)心都很美麗。后來媽媽和我說如果那時再不帶我去動物園玩的話，她以經(jīng)吃不消帶我去玩了，再過幾個月要生弟弟，起碼要過上一兩年才會帶我去玩。后來，心里一想起這件事就有一種說不出的慚愧的滋味，想想那時可真是不懂事啊。
可是隨著我慢慢的長大，懂事了，媽媽也在慢慢的變老，但不管媽媽以后會變成什么樣，在我眼中，媽媽永遠是最年輕、最漂亮、最偉大的，我愛我的媽媽!
美麗的小學(xué)作文 篇2
暑假里，我們來到了黃山。
那天的天氣不是很好，山上都是霧，還時而飄點小雨。我們從后山坐纜車上去，在纜車上，我們看見云霧中的山巒，像是天上的仙宮，又像是海上的'蓬萊，偶爾露出的碧藍碧藍的天空，顯得更加深遠。纜車在一棵棵高大、筆直的松樹和一個個巨大的石頭上緩緩移過，讓我們驚嘆不已……過了一會兒，我們下了纜車，來到了一個平臺，那兒真涼快，一陣陣風(fēng)吹了過來，我們趕緊穿上外衣。休息了一下，便繼續(xù)向前走去。
走了一段路，我們來到了始信峰，展現(xiàn)在我們眼前的是一塊塊巨石，左側(cè)有一排欄桿，旁邊是一團團飄忽不定的云霧，我不禁說道“我們好像在天上！”的確，那時的云啊霧啊特別多，我們就像神仙在天上飛。大家還觀賞了奇妙的夢筆生花，拍了很多照片。
我們又經(jīng)過了光明頂，來到了飛來石下。那石頭是那么大，那么高，我很想上去看看飛來石，摸摸飛來石，但因為天氣不好，風(fēng)特別大，導(dǎo)游叔叔只讓幾個大人上去拍了幾張照片。我們又朝前走去，回過頭來，想再看看飛來石，可它卻調(diào)皮地和我們玩起了捉迷藏，在云霧中忽隱忽現(xiàn)。
我們又來到了迎客松旁，只見那迎客松傲然挺立，背靠著峭壁，一邊的枝干像伸展著的手臂，在歡迎游客的到來。
黃山真美！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我要給圓添上幾筆，變成了太陽，把它送給居住在北方的人們，讓他們可以天天感受到太陽的溫暖。
我要給圓添上幾筆，變成了大餅，把它送給路邊的乞丐，讓他們不再忍饑挨餓。
我要給圓添上幾筆，變成了眼睛，把它送給盲人，讓他們看見世界的美麗。
我要給圓添上幾筆，變成了泡泡，送給所有小朋友，當(dāng)泡泡上升到天空的時候，讓他們心中有一種快樂的'感覺。
我要給圓添上幾筆，變成了皮球，把它送給窮人家的孩子，讓他們不再為一個玩具而渴望。
我要給圓添上幾筆，變成了蘋果，把它送給全世界的每一個人，讓每一個人那紅撲撲的臉蛋每天都笑開花……
圓，只要給它添上幾筆，就可以幫助許多許多的人，讓我們把圓變得更美麗吧！
美麗的小學(xué)作文 篇4
植物園又被稱為綠色的世界，那里的春天郁郁蔥蔥，夏天草豐林茂，秋天秋色宜人，冬天美不勝收。
一走進大門，不遠處，你會看見一個“綠湖”，湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過似的，像碧玉，像綠色的緞帶，微風(fēng)拂過，平靜的湖面泛起陣陣波紋，好看極了。成群的魚兒在水中快活地游來游去，有的調(diào)皮的小魚還躍出出面，仿佛要看一看在美麗的世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們，他們把釣竿一甩，靜靜地等待著這些調(diào)皮的魚兒上鉤。湖中央有一個小樹林，其中有兩棵高大的樹最引人注目，它們高出其他樹木許多，筆直地挺立著，像草原的哨兵一樣。樹林的一年四季都是綠色的'，因為東莞的天氣，所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個巨大的草坪，綠油油的，像巨大的地毯。草地上，有的人在放風(fēng)箏，有的人在聊天，還有的在打羽毛球。不遠處飄來一陣陣桂花香，伴著湖面上拂過的微風(fēng)，沐浴著暖暖的春陽，簡直賽過神仙。
植物園，你可真是迷人呀！
美麗的小學(xué)作文 篇5
愛，出自一個美麗的神話，這個神話叫父親。 我父親30出頭，是個冷漠的人，在家里，他掌管一切大權(quán)，包括消費與我的學(xué)習(xí)，他從不讓我跟他撒嬌，不讓媽媽疼我，只是不想讓我長大像嬌小姐，上了幼兒園大班，懂事了，總覺得生活中少個零件，一點點與爸爸疏遠，可是，當(dāng)我快樂的，馬上就要飛出這個鳥籠的約束時，卻又深深的扎了回去。 那是一個刮大風(fēng)的下午，爸爸騎自行車帶我一路想幼兒園騎去。 像往常一樣，一路上沒有一絲談話的跡象，可是和往常不一樣的是，我小小的心里充滿了歡樂，幼兒園要拍紀(jì)念照，然后，我就可以上小學(xué)嘍！想著終于可以逃出他的約束，高興極了。 風(fēng)忽然大了起來，不過我們是順風(fēng)的。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了，那個“龐然大物”徑直朝我壓了過來，我嚇得閉上眼睛，等著被砸，一時竟忘了逃跑，爸爸反應(yīng)過來，回頭一看，可急眼了！
不顧一切的撲向我。 “恍”的一聲，我驚恐的睜開眼，驚呆了，爸爸，他用他那寬大的脊梁擋住了我，只見他的眉頭皺的緊緊的.，臉色慘白，“爸爸”我?guī)Э耷蝗ダ疟犻_眼，見到我，忙將我拉過去，拉拉我的胳膊，摸摸我的腿，還問我有沒有事？得到否定的回答后，他才吃力的扶起自行車，騎著車送我去幼兒園了。 看著他，到嘴邊的“你怎么了”又收了回去�？僧�(dāng)我再見到他時，他已帶上了夾板。
我再也忍不住了！撲到他身上大哭起來，他為了我，寧可失去生命��！
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