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【精】難忘的小學(xué)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
時(shí)光匆匆流去，每一秒都像沙漏中不停流轉(zhuǎn)的微小沙粒，沒有人知道它會(huì)停在何處……
有人說，時(shí)光是一個(gè)神奇的“生物”。無人知曉它的起始，也無人預(yù)測它的`未來。只能竭盡所能地去關(guān)注它，珍惜它。時(shí)光始終是一個(gè)微妙的存在，它看似無價(jià)，卻勝過任何物質(zhì)財(cái)富，是世上最珍貴的無價(jià)之寶，人們都去追捧它，想要獲得更多青春。它能決定一個(gè)人的生死，而往往有些自以為是的人，認(rèn)為人類是世界的主宰，卻忽略了時(shí)光。時(shí)光往往在不經(jīng)意之間改變了一個(gè)人。也許你昨天還在學(xué)堂中，今天就畢業(yè)了；今天也許你過得快樂，明天就過得一定充實(shí)嗎？誰又能敵過時(shí)光？制服時(shí)光？誰又敢與時(shí)間賽跑？
一篇經(jīng)典的文章《時(shí)光如鳥》吸引了我的眼球，文中告誡我們，要珍惜時(shí)光，它就像匆匆從你身旁飛過的鳥兒，想抓住卻抓不緊，看似很近卻遙不可及。所以我們該做的，就是把握住自己的人生，珍惜時(shí)間，讓短暫的人生散發(fā)耀眼的光輝。
時(shí)光，你好！
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
元宵節(jié)那天，學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
瞧，養(yǎng)正廳里掛著許多同學(xué)們做的燈籠，顏色不一，形狀千奇百怪，有咸魚式的、小狗式的、兔子式的`……真是燈的海洋啦！我們的教學(xué)樓走廊上也掛滿了同學(xué)們做的燈籠�？纯催@個(gè)好看，看看那個(gè)也很好看。
欣賞了這么多美麗的花燈，再讓我們走進(jìn)謎語的世界吧！
在老師的指引下，我們來到了猜燈謎的地方。謎語紙下掛著小小的紅包，它們好像在鼓勵(lì)我：“動(dòng)動(dòng)腦筋，你一定能答對，我相信你！”雖然我一道題也沒答對，沒關(guān)系，下次我一定會(huì)更努力，一定能答對！
兩個(gè)有趣的環(huán)節(jié)過去了，再讓我們一起包湯圓吧！
“包湯圓呀包湯圓，這里的湯圓是圓又圓……”下午的班活課，我們班級邀請了多位家長來幫忙，在他們細(xì)心地指導(dǎo)下，我們終于學(xué)會(huì)包湯圓了。龔老師幫助我們煮湯圓，不一會(huì)兒我們就聞到了香噴噴的味道，一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯圓浮了起來，果然自己做的湯圓是最美味的！
今年的元宵節(jié)真難忘，我真希望每天都是元宵節(jié)。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
今年夏天，聽說我們學(xué)校要舉辦一次活動(dòng)，邀請全校師生參加并觀看。我的心里激動(dòng)極了，一晚上都沒睡著覺。第二天清晨，我穿上校服，背上書包，戴上學(xué)生胸卡高高興興地走出了家門，走上了路。走著走著，在半路上碰到了我的一個(gè)同班同學(xué)小梅，我急忙跑過去和她閑聊了起來。我們邊走邊聊，我一邊和她說話一邊用手?jǐn)[弄著胸前的胸卡。此時(shí)我們手拉手走著，不久到了學(xué)校門口。走到操場上時(shí)，看見半空中有幾個(gè)紅色氣球，原先就是學(xué)校的開學(xué)典禮。我問我的同學(xué)：“這天都演些什么節(jié)目呀？”她說：“這天的節(jié)目多著呢！一會(huì)兒我還要登場作一篇演講呢！”我十分興奮。典禮開始時(shí)，先由老師上場。
之后，各班被選取的學(xué)生都一一登場。我焦急地等著。最后輪到小梅上場了。我一陣歡呼。我認(rèn)真地聽著她的演講，一邊聽著，一邊揮動(dòng)著胸前的胸卡，來為她加油。當(dāng)她精彩的演講結(jié)束后，我熱烈地為她鼓掌，觀眾們也爆發(fā)出熱烈的`掌聲。之后，我和小梅繼續(xù)觀看了許多節(jié)目，他們表演得都很精彩。放學(xué)的時(shí)間到了，我和小梅一齊走在回家的路上。我們不停地談笑著，我不時(shí)對她的演講表示贊賞。感謝這次活動(dòng)，它使我和同學(xué)的關(guān)系更親密了。此時(shí)這次經(jīng)歷，永遠(yuǎn)令我難以忘懷。
難忘的小學(xué)作文300字 篇4
今天下午我激動(dòng)地來到學(xué)校，因?yàn)橐l(fā)卷子了，我想:我一定能考一個(gè)好成績，我已經(jīng)復(fù)習(xí)了很多遍。
當(dāng)我走進(jìn)教室，只見大家都很緊張，沒有一個(gè)人大聲喧嘩，就連最調(diào)皮的小剛也老老實(shí)實(shí)地坐在位子上。過了一會(huì)兒，老師夾著卷子推開門，走上講臺大聲吼道:“這次怎么這么差，平時(shí)都考的挺好的，現(xiàn)在開始發(fā)卷子。”
開始發(fā)卷子了，大家把緊張的目光投向老師，老師首先喊到:“小劉68分”。他慢騰騰地走上講臺接過卷子，又慢慢地走回去。
下面叫到小明、小華……分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)低，我心想:怎么還沒有我的`卷子，會(huì)不會(huì)是倒數(shù)第一呢?媽媽會(huì)不會(huì)打我呀?我越想越難過。老師手里只剩下最后一張了，老師的臉由陰轉(zhuǎn)晴地說:“下面這張是我們班的第一名――小張，把掌聲送給她"。臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我疾步如飛得跑上講臺接過卷子，看了看分?jǐn)?shù)，又用手摸了摸分?jǐn)?shù)，真是99分，我一蹦三尺高。
這次發(fā)卷子可真難忘，我要好好學(xué)習(xí)，下次再考一個(gè)第一。
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