小學的作文

時間：2024-03-08 09:02:27 小學作文我要投稿

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小學的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學的作文

小學的作文篇1

　　一提起家中的姥爺，就會讓我發(fā)出陣陣歡笑聲。在我的印象中，姥爺一直在和我“開玩笑”。雖然他老人家已經(jīng)年過半旬，但是鬼點子比我還多。

　　有一次，我上英語課快要遲到了，姥爺還不緊不慢地騎著自行車，我就催道：“姥爺，快點，快點，快一點，上課都快要遲了！”姥爺還慢條斯理地說：“哦給（ok）‘加速’！”剛剛“加完速”又碰上一個討厭的柵欄門，還得下車，抬車子。剛過來就聽姥爺說：“唉，這么大的路，非弄一個那破玩藝�！崩褷斅酝Ａ送＃钟行┐舐暤卣f：“真是“糊做飛為”！”我聽了大吃一驚地問：“大家怎么就是“糊做飛為”了？！”“你看看‘兩個糊涂人在那坐著，還得叫我們騎著車的人飛著過去，這種行為對不對？！”我聽了又是一陣大笑。我的笑聲把過路人的目光吸引過來。我一下子止住笑，有些不好意思，回過頭來沖著姥爺說：“姥爺，你看，都怪你！”姥爺也不甘示弱地說：“正好，你幫我宣傳宣傳呀！”啊！姥爺弄得我真是哭笑不得。

　　這還不足為怪，前幾天，我們家的門鈴壞了，有人來了還得敲門，費勁了許多。那天，我們下定決心要修好它，就開始“準備”，真是小題大做�？衫褷攨s說這是臨陣磨槍，不快也光。等第二天，姥爺廢了老大的勁，才把門鈴安好。可是怎么也不出聲，費了大半天的.勁也是白搭！媽媽看了，有些著急，說：“我來修修，我就不信，我堂堂大教授，修不好這個門鈴！”媽媽三步并作兩步走上前去，一會兒拿改錐，一會兒拿鉗子，叮叮當當?shù)匦蘖似饋�。時間一分一秒的過去了，媽媽還是敗下陣來。為了給自己辯護，媽媽又說：“竟讓我這個大教授來修這個小鈴，這，這成何體統(tǒng)。”姥爺聽了這話，立刻又說：“是呀，大教授連個小鈴都修不好，成何體統(tǒng)？！”媽媽聽了有些不好意思，不過，也沒再說什么。門鈴最后還是在姥爺不屈不擾的戰(zhàn)斗中被征服了，重新又回到了工作崗位。這回，媽媽又有說辭了：“就知道您能修好，只要您想修！”這是媽媽說給姥爺最多的一句話了，每當此時，姥爺都憨憨的笑著。

　　別看姥爺年老，還會作詩呢。“可嘆世間人不齊，人家騎馬我騎驢；回頭又見推車漢，比上不足下有余！”這一指示姥爺?shù)娜松鷳B(tài)度。

　　家里只有我和媽媽兩個人的時候，總是覺得有些太安靜，就好像時間定住了似的。可是如果姥爺在家，情況就有了180度的大轉(zhuǎn)彎！為什么這么說呢？在我休息時，可以和姥爺一起“抬杠”，“討論”或是說笑。一時興起，我們好手舞足蹈，左翻右轉(zhuǎn)！媽媽看見了，也會加入我們。大家沉浸在姥爺這個開心果上，真可以稱為天上人間呀！就因為這樣，姥爺在我心中才有了個“美稱”：鎮(zhèn)家之寶——開心果！

　　“笑一笑，十年少”在姥爺身上體現(xiàn)的淋漓盡致。課時之余，姥爺就是一本很好的笑話書，讓你笑一笑，排除心中的不愉快；讓我笑一笑，忘記那些煩人的心事；讓我們笑一笑——我們一起來分享快樂。

小學的作文篇2

　　又一天過去了，我慢吞吞的回到家。今天真累�。∥艺嫦胍幌伦訐涞轿业拇蟠采�，好好的睡一覺�？墒谴采弦路�、書、本子，堆的到處都是。我真懶得收拾。用手一推，全部推到一邊去了。由于我推的緣故，我看見兩本厚書交叉在一起了。我不耐煩的'拿起來，手捏在書的兩邊，想把它們拉開�？墒牵瑫趺匆怖婚_，我生氣極了，以為被膠水站住了，一頁一頁的翻開看。哪里有什么膠水，什么也沒有。

　　這個奇怪的現(xiàn)象引起了我的注意。我想剛才那樣，把兩本大約二十頁的書像洗撲克牌一樣，交叉在一起，然后使勁一拉，書一下子就分開了。咦，剛才這是怎么一回事。我不禁傻了眼剛才明明來不開，怎么這會兒一拉就開了那？我不明白，于是跑去查資料，

　　原來，由于紙的面是粗糙的，疊在一起，紙張的表面有互相作用的力。交叉的紙張達到一定數(shù)目時，這種力就相當大，所以書就拉不開了。噢，原來是書的厚度不夠啊？我恍然大悟。我決定在做一次實驗。這回，我挑了兩本厚度差不多的書，像剛才那樣交叉在一起，這次，我連吃奶的勁都用上了，也沒拉開。

　　通過這次實驗，我不僅開了眼界，而且知道了生活中還有更多的小知識正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

小學的作文篇3

　　被人們形象地比喻為黑白世界的圍棋，是我國古人所喜愛的娛樂競技活動。上四年級時，爸爸教我學會了下圍棋，從此我就迷上了圍棋。

　　中國圍棋，是一項古老的益智類活動，春秋時期就已經(jīng)廣為流傳。史書有“堯造圍棋，以教丹朱”的記載。圍棋的規(guī)則十分簡單，卻擁有十分廣大的空間可以落子，使得圍棋變化多端，比中國象棋更為復雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤圍棋的`時間沒有規(guī)定，快則五分鐘，慢則要幾天，多數(shù)時候下一盤棋需要一到兩個小時。

　　下圍棋對人腦的智力開發(fā)很有幫助，可增強一個人的計算能力、記憶力、創(chuàng)意能力、思想能力、判斷能力，也能提高人對注意力的控制能力。

　　我為什么喜歡圍棋呢？一是因為圍棋博大精深。

　　圍棋棋子分黑白，黑代表陰，白代表陽，黑白棋子形成了陰陽兩極。圍棋變化莫測，“自古圍棋無重局”。試問，圍棋那上千億種的變化，誰能參透？圍棋規(guī)則不如象棋的煩瑣，最復雜的，就是“打劫”�？墒且坏⿲︕钠饋�，雙方腦海里浮現(xiàn)出的不是一顆顆黑白分明的棋子，而是一條條相互糾纏、絞殺的大龍！

　　圍棋上通天文，下達地理。19×19的棋盤上，至高點就是中心——天元，如果第一子落天元，可一子牽動全局；三路是低，四路是高，兩種棋風的棋手一起對弈，那才叫精彩！雙方的目的只有一個：使自己占有的地域比對方大，從而取勝。

　　我喜歡圍棋，不只是因為它博大精深，還因為下棋時有一種說不出的靜逸：兩人對弈，無論年齡大小、地位高低，坐在棋盤前都是平等的。雙方以落子作為語言進行交流，每手棋都傳遞著信息。雙方心照不宣，勝固欣然，敗亦可喜……

　　我愛你，圍棋！

小學的作文篇4

　　書，就像是我的一個朋友，它與我形影不離。

　　我喜歡看書，我也經(jīng)常去圖書館之類的地方，因為在這些地方可以看到許多有趣的書。有一次，我坐在圖書館里的椅子上，專心致志地看書，但是由于我看書看得太專心了，所以忘記了時間，忘記了周圍的一切。時間像水一樣靜靜流淌，知道我把書看完了才反應(yīng)過來，一看鐘，哇！已經(jīng)六點一刻了，讀了一個多小時啦！于是，我急忙忙收拾東西，趕了回去。

　　我最先迷上的.事只有幾句話的圖畫書，然后是又短又簡單的童話，接著是各種各樣的故事，再是精彩的小說和長篇童話，最后是帶點深奧的散文。我還喜歡看少兒雜志，我最喜歡看《故事寶庫》，因為這里面有精彩的故事和豐富的知識。我記得還有一次，我在寫作業(yè)，忽然我抬頭看見了我借的一本書，于是，我的手情不自禁地伸向那本書，看了起來。時間一分一秒地過去了，忽然我又想起來，我正在寫作業(yè)呢！于是我這才肯放下手中的書，埋頭寫作業(yè)。

　　我喜歡書！

小學的作文篇5

　　在諾大的小區(qū)里尋找?guī)字幌x子可真不容易啊，我?guī)缀跛阉髁苏麄€小區(qū)，才在草叢中發(fā)現(xiàn)了只不知名的蟲子，因為它體積太小，小的難以用肉眼去觀察，所以我只能打消觀察它的念頭了。

　　我扒開茂密的草叢，發(fā)現(xiàn)了第二只小蟲子——螞蟻。它漆黑的外殼顯得是那么有光澤，頭上的兩條觸角一上一下地動著，仿佛是兩根天線。它慢慢地爬行著，一點也沒注意到我跟著它前進。一路上沒看到別的蟲子，只有一叢叢小草，不知道這只漆黑的小家伙要帶我去哪？走著，走著，別的同伴也逐一出現(xiàn)在我們的面前，同伴們來到它的身邊，似乎在詢問著什么。

　　它們的村莊好像就在前面的一顆大樹下面。這里似乎成了蟲子們的`聚集地了，許多蟲子路過，都在這里休息一會兒，再繼續(xù)趕路。那只被我觀察的螞蟻大搖大擺地走進洞穴里，像一個大功臣似的。

　　我看見在洞穴旁的一根草上，有一只七星瓢蟲，它的背上有七個黑色的圓形，那是它的象征，就像書上寫的一樣“就像南國的少女，披著俏麗的彩衣”。在這根草下，有幾只螞蟻等著她。旁邊還有一只黑甲蟲，看來它的脾氣非常不好，每一只蟲子只要一過來，它就盯著看，就像闖進它的領(lǐng)地一樣。

　　我還在另一條路上發(fā)現(xiàn)了螞蟻的搬食隊。它們每一個人都搬著食物，米�；蛘咭稽c點糖塊。它們都搬著大過自身兩、三倍的食物，匆匆忙忙地跑著，生怕同伴餓了。

　　我還在仔細地觀察蟲子，仿佛自己也是它們中的一員。這是，真是天有不測風云，一滴雨水打中了我的頭，水淋淋的感覺將我喚醒，一場小雨開始下了，我匆匆趕回家去，可心中還想著蟲子們會不會遮雨……