動(dòng)物小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-07 14:18:15 小學(xué)作文我要投稿

動(dòng)物小學(xué)作文5篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

動(dòng)物小學(xué)作文5篇[優(yōu)]

動(dòng)物小學(xué)作文篇1

　　我喜歡的小動(dòng)物是小狗。他的頭上長(zhǎng)著兩只尖尖的耳朵，眼睛閃閃有光，嘴角總是掛著一條紅舌頭，他的腹部長(zhǎng)著一些稀少的'毛，四肢非常靈活，尾巴總是搖來(lái)?yè)u去地不停。

　　我與小狗發(fā)生過(guò)一段這樣的事情。

　　有一次，我們家吃完了晚飯，但是還是剩下了一點(diǎn)，爸爸想了一會(huì)說(shuō)：“你去把這些剩飯倒給樓下的小狗，不要浪費(fèi)了�！蔽伊ⅠR爽快地答應(yīng)了。正好，那一天狗媽媽生下了一窩小狗，我給小狗們的飯盆里倒完飯之后，看見(jiàn)小狗在窩里爬來(lái)爬去很可愛(ài)，就情不自禁地抱了一下小狗，可是狗媽媽不愿意了，好像我要搶走它的孩子似的，一下沖著我咬來(lái)，我嚇得趕緊把小狗輕輕放下，拿著飯盆一溜煙地跑了，從此我再不抱它的孩子了。

　　最后，請(qǐng)記住一句話，狗永遠(yuǎn)是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，請(qǐng)不要傷害這些可愛(ài)的生命，要愛(ài)護(hù)小狗。

動(dòng)物小學(xué)作文篇2

　　今天我心情很愉快，因?yàn)槲胰チ艘吧鷦?dòng)物園，雖然被凍感冒了，但是我還是很開(kāi)心。

　　現(xiàn)在我來(lái)介紹一下這歡快的旅程吧！

　　我們到野生動(dòng)物園首先看到了川金絲猴，那些小猴子快活地上躥下跳，可是那些老猴子卻坐在原地上聚精會(huì)神地看著小猴子玩。

　　走著走著我們又來(lái)到了珍稀動(dòng)物博物館，看見(jiàn)了一只脾氣暴躁的'壯年的黑猩猩，我還沒(méi)有逗它，它就抓了一把土沖我扔了過(guò)來(lái)，幸虧媽媽一把把我拽到身后，要不然我就中標(biāo)了。

　　我們還去了獅狒館、孔雀園、老虎館和熊貓園……

　　再往里走，我們又來(lái)到了最刺激的動(dòng)物散放區(qū)，乘車(chē)給各個(gè)動(dòng)物喂早餐。

　　最后，我們來(lái)到了動(dòng)物表演場(chǎng)來(lái)觀看動(dòng)物的表演。我看到了老虎表演鉆圈，還有猴子也像我們?nèi)祟?lèi)一樣騎車(chē)，而一只名叫悟空的猴子還給我們表演了高空倒立，引來(lái)了一陣熱烈的掌聲。

　　今天本來(lái)天氣涼，敞蓬車(chē)又開(kāi)的飛快，最后我被凍感冒了。雖然感冒了，但我玩的很開(kāi)心，我也了解到了許多動(dòng)物的知識(shí)。

動(dòng)物小學(xué)作文篇3

　　青少年宮組織了一次參觀動(dòng)物園的活動(dòng)。

　　早晨6：40分我們高興地出發(fā)了，慢慢地我們就來(lái)到了中國(guó)人驕傲的跨海大橋。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“大橋有七種顏色組成的�！蔽易屑�(xì)觀察發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。我們很快的到了動(dòng)物園，我最喜歡的就是海獅表演了。有的海獅在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和訓(xùn)練員跳舞呢！

　　沒(méi)有想到笨重的海獅也能表演出那么精彩的節(jié)目。我最喜歡的還有賽狗場(chǎng)的節(jié)目，先是賽馬一只只快速奔跑的馬在跑到上飛快的跑著。第二個(gè)節(jié)目就是騎鴕鳥(niǎo)一只只鴕鳥(niǎo)慢吞吞的.向前跑，真可笑�。�

　　最精彩的那就是賽狗比賽了，一只只小夠追著一個(gè)骨頭模型在快速的奔跑·····

　　我們還看到了笨重的黑熊在向我們揮手呢、還有獅子在地上躺著睡大覺(jué)、還有老虎和豹子在自己的領(lǐng)地里奔跑。它們玩的很開(kāi)心，很高興、很快樂(lè)。

　　在回去的路上天好象更藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛了，我忘不了今天的美好時(shí)光！

動(dòng)物小學(xué)作文篇4

　　我喜歡烏龜，因?yàn)樗煺�，可�?ài)，活潑。

　　有一次，我爸爸帶我去逛街，我看到一家養(yǎng)魚(yú)店，我連忙拉著爸爸過(guò)去，問(wèn)：“你這兒有沒(méi)有烏龜�。　�，那個(gè)店長(zhǎng)說(shuō)：“有”，我趕忙催促爸爸拿出錢(qián)包付錢(qián)給店長(zhǎng)，店長(zhǎng)把烏龜給了我，我高興極了！

　　回家的路上，我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜，越看越喜歡，它就是我手心里的寶貝。這時(shí)小烏龜探出頭來(lái)，好像在和我說(shuō)：“我喜歡你！”。

　　到家了，我連忙把手上的烏龜裝進(jìn)紙盒子里，同時(shí)往塑料盒子里裝了一點(diǎn)沙子和水，水是不能超過(guò)烏龜?shù)念^的，要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜?shù)母C，我把它放進(jìn)這個(gè)我親手為它制作的`家。

　　“吃飯時(shí)間到了”我一說(shuō)，烏龜馬上盯著那塊肉，好像十天沒(méi)吃飯似的，我把食物放進(jìn)盒子里，烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后，烏龜還盯著我的龜食，我沒(méi)給它吃，它像發(fā)了狂一樣的猛拍打水花，直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來(lái)它立刻縮到龜殼里。但是，小烏龜又很貪玩，它用它的手不停的拍打沙子，清澈的水一下子變得渾濁起來(lái)了，它真是個(gè)調(diào)皮鬼。

　　它那么天真可愛(ài)、生氣勃勃，我真喜歡它呀！

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言樸實(shí)，對(duì)小烏龜較為了解，觀察較為仔細(xì)。