小學(xué)的作文

實用的小學(xué)的作文通用[3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文 篇1

　　在這個世界上有好人，同樣也有壞人。而我的鄰居叔叔就是一個好人。他做的每一件事我都記在心里。

　　當(dāng)早上的時候 ，他開始了一天忙碌的工作，每次都工作到7.8點鐘才回家。

　　記得在夏天的`時候，天氣很熱，物業(yè)有沒有告訴停水了。所以家里沒有多余的水。這時候媽媽只好下去搬水。媽媽剛要下去。這時敲門聲響起來。原來是鄰居叔叔。他給我們家拎了好幾桶水，當(dāng)時是夏天，所以從樓上跑上來已經(jīng)是累的氣喘吁吁，滿頭大汗。我和媽媽連忙道謝�？赡莻�鄰居叔叔喘著粗氣笑了一聲說：這點兒小事不算什么!鄰居叔叔便走了。作文

　　記得在去年冬天的時候，那是星期日，不用去上學(xué)同樣天氣也非常的冷。不知是誰家的太陽能熱水器漏水了。平臺上積成了厚厚的一層冰。出出進進都很麻煩。我們小孩子就更要注意了。但大家誰也不愿意把冰鏟除。這可真是;自掃門前雪，不管他人瓦上霜呀!這是鄰居叔叔的身影又出現(xiàn)了。他拿著鐵鏟子下來鏟冰。我也想幫忙，可我卻什么也干不了。在冰上走，都差一點滑到了，更別提干活了。那戶人家回來了。才知道是鄰居叔叔把冰鏟走。這是鄰居叔叔的手已經(jīng)凍得通紅了。這一切深深的感動著我。

　　這就是我的鄰居叔叔，我要贊美他的高尚品質(zhì)。他是現(xiàn)代的活雷鋒，樂于助人，我們要把他的精神傳遞下去，發(fā)揚老一輩的精神。成為一名合格的少先隊員!創(chuàng)造祖國的明天，是祖國更加的美好!

小學(xué)的作文 篇2

　　在每個人的記憶深處，總是會有些觸人心弦的回憶，而那段溫暖而又美好的回憶，像一粒種子，在我的記憶深處扎根開花。

　　我們相識是在xx廣場，那時我與媽媽走丟了，不知所措便哭了起來，你卻拉著我去找媽媽，那時覺得你真的挺陽光，挺勇敢的。就這樣我們相識了。自從教了你這個朋友，我每天都和你黏在一起，和你一起吃飯，上學(xué)，放學(xué)，玩�！�…我總愛和你有聲有色的談?wù)搹臅�上摘下來的你喜歡的詞語：勇氣，信念，希望，光明。其實，兒時的我們哪懂得這些詞語，但不管我們理解與否，我都會鼓掌笑著稱贊說你厲害。

　　你告訴我你非常喜歡向日葵，便總是帶些向日葵的圖片給我看，說這是你從鄉(xiāng)下拍下來的，自從隨爸媽到了城里就在也沒有看到過。因此，你便讓自己變成了光芒四射的向日葵。我是個愛哭的女生，動不動就紅了眼眶，掉下幾顆“金豆子”。每到這時，你就會畫向日葵給我看，并且像它一樣綻放微笑。你微瞇的雙眼，彎彎的嘴角，就像葵花小精靈。我便高興地跟著你笑。夕陽西下，若隱若現(xiàn)的，常有兩個小女孩的小小的身影蹲在地上傻笑。

　　一次，我和你去鄉(xiāng)下，你從口袋里掏出幾粒瓜子，說“我?guī)�你去種向日葵�！蔽冶闩d高采烈的跟去，看你怎么刨土，撒種，埋好，等待種子發(fā)芽。我覺得你就像是一位大姐姐，逗我開心，朝我微笑。

　　我起初還以為你種不活向日葵的，沒想到向日葵真的發(fā)芽開花了，你高興地跳了起來，嚷嚷著說你要把她養(yǎng)得像白楊樹一樣壯。

　　我曾以為，我們會一起走過小學(xué)，走過初中，走過高中，再一起步入大學(xué)�？墒牵�在一起逐夢的路上你卻提前離開了。因為你的'家庭，你轉(zhuǎn)學(xué)到上海了。

　　至到你離開的那天，我都不認為我們會分開。甚至在你背著大大的書包來向我告別時，我還笑著說：“啊，你終于滾蛋了�！蔽乙詾槟阌质窃谧脚�我。

　　可是后來你再也沒有找我去看向日葵了。我便急了，我匆匆的跑到你家，那里沒有了你的身影，也沒有了你的向日葵。地上有被你挖過的痕跡，但你并沒有都把他們帶走，還留了幾株給我，我想另外幾株一定是陪你去玩了。

　　你來信了，信中說上海因為過于繁華，沒有地方種，向日葵便死了。便讓我照顧好我們的向日葵，我答應(yīng)了。后來，我才知道，向日葵的花語是永恒。

　　為了永恒，我天天跑去看向日葵，看它長高了沒有�？蓻]想到有一次我去看向日葵的時候，那片空地由于要建房子便被工人把向日葵鏟走了。我便回家大哭了一場，腦海中都是你，那個叫小雯的你，你笑著，我卻垂下了腦袋。

　　永恒，有不同的情態(tài)。有時像水，無法觸碰這美妙的靈動；有時像寶石，堅不可摧；有時又像陽光，溫暖而又美麗。我不是永遠的愛哭鬼，你也不是我永遠的大姐姐。但我知道，向日葵見證了我們的友誼！

　　雖然我們的向日葵已經(jīng)沒有了，但它移進了我的記憶深處，開著金黃的花朵——那是我們永恒的友誼。

小學(xué)的作文 篇3

　　我有一個文具盒，那是去年過年時媽媽送給我的新年禮物，是我最心愛的學(xué)習(xí)用品。

　　我的文具盒是淡藍色的，形狀像一輛小的公共汽車。駕駛員是米老鼠，乘客是許許多多的卡通明星。他們個個都顯得很神氣，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞的時候，看到這些活潑可愛的.卡通明星，就特別有精神。

　　打開文具盒，有兩層，上面我放了六支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子；下面放了鋼筆、自動筆和筆芯；底面還有一張米老鼠的大頭照，左面印著乘法口訣表，好像在對我說：“你會背了嗎？”

　　自從擁有了這個文具盒，我五分之一的心思都放在它的身上：早上總是小心翼翼的把它放進書包，生怕它受到一點傷害；一下課，我就把它收進桌肚里，擔(dān)心同學(xué)玩時不小心把它撞掉在地上……

　　正因為我這么愛護文具盒，所以他盡心盡力地幫助我。當(dāng)我做作業(yè)時，把文具盒打開，鋼筆馬上精神抖擻的握在手上，聽從我指揮，使我順利的完成作業(yè)；當(dāng)我要用直尺時，直尺馬上做好準備，幫我把線段畫直；當(dāng)我不小心寫錯字時，橡皮弟弟更是毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，幫我改正錯誤。

　　文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。

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