寫小學(xué)的作文精品(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
燃燒著，燃燒著，帶著人們對(duì)光明的渴望，它點(diǎn)燃了自己。
平凡的蠟燭，映襯出生命的光輝，反映出奉獻(xiàn)的精神。
蠟燭的外貌，注定了它的渺小，但它的精神，注定了它的不平凡。
隨著科技的發(fā)展，蠟燭似乎已經(jīng)漸漸地被人們遺忘，取而代之的`是方便快捷的電燈。難道蠟燭就不能再做出自己的貢獻(xiàn)了嗎？不，不是這樣的。當(dāng)電燈失去了電的支撐，那它也就失去了它的光澤。而這時(shí)，蠟燭就能大展身手了。看！主人摸著黑，找出了沉睡已久的蠟燭，拂去上面的灰塵，蠟燭變得煥然一新�？茨�！它有著潔白的外衣，還有一根象征著生命的羊角辮，多么樸素啊！雖然外表不華麗，但它的精神卻是富有的�。≈魅它c(diǎn)燃了它的羊角辮，蠟燭有了燭光，這燭光驅(qū)走了黑暗，給我們帶來了光明，這燭光照亮了我們的前進(jìn)之路！蠟燭漸漸縮短，直至最后一縷火苗消失。蠟燭燃燒之前，迎接它的是漫長(zhǎng)、寂寞的等待，蠟燭燃燒之后迎接它的是無情的火焰的吞噬。它這一生都在為人們做貢獻(xiàn)，要知道，它的作用絕不亞于電燈啊！
默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這不止象征著平凡的蠟燭，還象征著堅(jiān)守在崗位上的老師。
每天早晨，在學(xué)生們的朗讀聲中，迎來了老師既輕快又沉重的步伐，接著學(xué)生們看到的是老師臉上的微笑。于是，辛勤的一天又開始了。老師傳播文化使學(xué)生們擺脫愚昧，而充滿智慧；老師在學(xué)生們的成長(zhǎng)道路上，為他們點(diǎn)燃理想之火；老師每天嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。這不是與蠟燭的精神相似嗎？老師啊，您就像一位辛勤的園丁，準(zhǔn)備把我們這些小樹苗培養(yǎng)成了參天大樹！我想說，老師啊，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望的！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”這不正形象地寫出了蠟燭與老師無私的奉獻(xiàn)精神嗎？在如今的這個(gè)社會(huì)，需要的是更多的這種奉獻(xiàn)精神。我相信，只要有我為人人，那么就會(huì)有人人為我！
寫小學(xué)的作文 篇2
今天是星期天，我見識(shí)了媽媽忙碌的一天。早晨的時(shí)候媽媽給我買來了早餐，吃完飯，我便去看電視了，而媽媽在一旁給我洗這個(gè)星期穿臟的衣服。媽媽在用她的一點(diǎn)一滴詮釋著對(duì)我的愛，但在我幼小的心靈里還是不滿足，我覺得這些還不足以證明媽媽愛我。
有了！何不測(cè)試一下媽媽對(duì)我的愛有多深呢？于是，一場(chǎng)“情感大戲”上演了。先拿出我的零用錢到門口的小賣部買了一個(gè)玩具“斷指”，把它套在我的手指上。然后，我一臉壞笑地跑回家。進(jìn)門前，我立馬換上一副哭喪臉，又掏出早就準(zhǔn)備好的眼藥水，往眼睛里滴了幾滴，又拿出一支口紅往臉上抹了幾道，哈哈，這下完美啦！我哇哇大哭著進(jìn)了門，媽媽一臉疑惑地問：“怎么了？”
“我的食指斷了！”我邊說邊用另一只手捏住斷指，一臉難受的表情。媽媽頓時(shí)忙了起來，衣服都沒穿好就抱著我往醫(yī)院跑。這下事情可鬧大了，萬一到了醫(yī)院，花錢不說，再打幾瓶點(diǎn)滴，上幾塊石膏，還不要了我的小命呀？所以媽媽剛跑到樓下，我一縱身從媽媽的懷里跳了下來，說：“媽媽，其實(shí)我的.手指沒斷！”邊說邊把自己的手指給她看。“什么？”媽媽氣得臉色鐵青，順手抄起一個(gè)掃把就朝我沖了過來。
結(jié)果不用說，大家也知道了。通過這次測(cè)試，我讓結(jié)果給搞糊涂了。摸著我屁股上的一道道“愛的印記”，心里后悔萬分：哪有母親不愛自己子女的？我以后再也不能做這種犯傻的“實(shí)驗(yàn)”了。
寫小學(xué)的作文 篇3
風(fēng)呼呼地刮著，舉目遠(yuǎn)眺，無邊無際的天空布滿了灰色的陰云。此時(shí)，天已經(jīng)被陰云所占據(jù)，一點(diǎn)陽光都透不過來，太陽已經(jīng)變成了一個(gè)灰里透黃的'一點(diǎn)都不刺眼的小圓球，早已失去了往日的燦爛。
天空中、樹枝上、大路上、樓房頂上……都是這潔白如玉的“小布點(diǎn)”的世界。雪越下越大，我趴在窗臺(tái)上想：“雪越大越好，我最喜歡打雪仗了，先出去玩會(huì)兒吧�！�
出來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)每片雪花都不一樣，而且每片雪花都很漂亮，可是，我再想仔細(xì)觀察它們一下，卻被一陣?yán)滹L(fēng)吹走了。風(fēng)呼呼地刮著，雪花像天女在撒花一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來。
第二天，大家都出來打雪仗和堆雪人了，打雪仗的一個(gè)個(gè)都像“敵人”一樣的向?qū)Ψ桨l(fā)出了猛烈的進(jìn)攻……
這些雪毯，只要一到春天，就變成了草毯。雪化了以后，滋潤(rùn)了大地、滋潤(rùn)了萬物。所以，我從心底呼喊：我愛雪！
寫小學(xué)的作文 篇4
今天，媽媽帶我去了公園，現(xiàn)在的公園花花綠綠的很美，綠葉配著各色的花兒，有桃花、紅梅、油菜花、還有即將要謝的迎春花……都開的那么艷麗！五顏六色，簡(jiǎn)直像一條美麗的風(fēng)景線。河邊的柳樹垂直著綠色的大辮子，擺來擺去顯得是那樣的神奇！
花兒都開了，草兒更綠了，公園里的許多植物都發(fā)出了嫩芽?jī)海胃吡艘唤�，長(zhǎng)出了小嫩葉，看著他們努力成長(zhǎng)的樣子，讓我想起，我也得努力地學(xué)習(xí)長(zhǎng)更多的知識(shí)。來為祖國(guó)做出更多更大貢獻(xiàn)，來實(shí)現(xiàn)我的美麗我的夢(mèng)想。
我們繼續(xù)在公園里欣賞美景，咦！那邊有好多小朋友呢，風(fēng)兒吹暖了天氣，小朋友們也都出來賞花，玩�！�
這時(shí)，我看到草坪里奔跑著的小朋友，突然，停下了腳步，好像發(fā)現(xiàn)了什么哦，發(fā)現(xiàn)枯草里的的`小草芽芽，趕快跑了出來，生怕踩疼了它。
現(xiàn)在的公園里，真是五彩冰粉��！一片綠色，還有花兒來裝飾，給人們帶來了一片生機(jī)，真是太美了！
說著說著，一陣風(fēng)刮過來，那柳條來回?cái)[動(dòng)著，仿佛再給公園里游玩的人們招手！
春天的公園里真是有太多的美好了，我愛公園的美景。
寫小學(xué)的作文 篇5
家鄉(xiāng)的大海 家鄉(xiāng)的大海，無邊無際。那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。 海面漂亮極了。早晨，太陽出來時(shí)，陽光灑落在海面上，大海就像個(gè)萬花筒，海水有紅的、黃的、橙的、青的、紫的......,真令人眼花繚亂。 海底游著各種各樣的魚。它們有的身上長(zhǎng)著各式各樣的條紋，有的身體尖尖的，有的身體扁扁的，還有的眼睛圓溜溜的'身上著刺，鼓起氣來卻像皮球一樣圓。
海灘上有美麗的貝殼，還有一些海星。貝殼在沙灘上懶洋洋地躲著，曬著太陽，而海星卻是慢騰騰地蠕動(dòng)著。 我想，家鄉(xiāng)的大海一定是最美麗的海。
寫小學(xué)的作文 篇6
書，它是深山中流出的一縷清泉，能滋潤(rùn)你我那干涸的心靈；書，它是冬天里的陽光，能驅(qū)走你我的寒冷；書，它是人生的階梯，能讓我們更上一層樓……
我喜歡漫步在書的世界里，我愛詩(shī)歌的清新，小說的新奇，散文的雋永，科普的神奇。徜徉于書的世界，讓我的心靈登高，讓我懂得了許多道理，讓我的思想得到陶冶。
我喜歡中國(guó)的.古典文化。讀唐詩(shī)中的“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”，我體會(huì)了杜牧的悲憤；讀“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，深林人不知，明月來相照�！蔽腋惺芰送蹙S的閑情雅致；讀宋詞里的“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”，我領(lǐng)略了李煜的亡國(guó)之恨；看《紅樓夢(mèng)》，我了解了封建家族衰敗的必然性，也聽到了讓人傷感的“葬花吟”；看了《三國(guó)演義》，我被諸葛亮的智慧超群佩服得五體投地，也為的他的鞠躬盡瘁感動(dòng)得潸然淚下；看《水滸》，我知道了什么叫義薄云天。
中國(guó)歷史燦爛輝煌，《中國(guó)通史》記載了這一切。有才有略的康熙帝，有赤手空拳奪天下的朱元璋，有統(tǒng)一天下的秦始皇……有千古圣君，也有遺臭萬年的庸君。古代的繁榮衰敗正如一面鏡子，供后人照對(duì)古今，也許我們老舍先生說得好：“沒有書籍，我們的生命也隨之消亡了”，高爾基還說：“書是人類進(jìn)步的階梯”古今中外多少名人提出書籍的重要性。
漫步于書的世界，我什么煩惱都能拋之腦后．讀書是快樂的，讀書更是充實(shí)了頭腦，好處數(shù)不勝數(shù)�！白x書破萬卷，下筆如有神”，“書讀百遍，其意自現(xiàn)”。說得真好。
讓我們都熱愛讀書吧，時(shí)刻漫步于書的世界，汲取其中的精華，讓我們的人生更加充實(shí)，更加快樂！
寫小學(xué)的作文 篇7
星期天，一大早，媽媽說：“我現(xiàn)在帶你們?nèi)ベI菜吧�！蔽液兔妹靡宦�，就歡呼雀躍地叫了起來。
到了菜市場(chǎng)，哇！只見里面擺滿了各種各樣水靈靈的蔬菜。有綠油油的`青菜和菠菜；紅通通的番茄和胡蘿卜；白胖胖的大白菜和白蘿卜……真是多得數(shù)也數(shù)不清，看得我眼花liaoluan(繚亂)。
我們買了一些嫩嫩的春筍、新鮮的香菇、還帶著黃色小花的黃瓜。
走著走著，轉(zhuǎn)眼間，我們來到鮮活區(qū)。一個(gè)個(gè)池子、臉盆里裝著活蹦亂跳的魚、嚇和黃鱔等。
我們又買了一條很大的魚，滿載而歸地走回家。
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