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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
爸爸、媽媽出遠(yuǎn)門(mén)去講生意了,夜晚只有我一個(gè)人在家。關(guān)了燈,只聽(tīng)見(jiàn)嘩―嘩―嘩,窗外風(fēng)吹樹(shù)葉響,怕是小偷賊眉鼠眼的闖進(jìn)院子來(lái)了?雞在架上咕咕叫,是不是老狐貍帶著一群小狐貍悄悄靠近院子來(lái)了?
我用被子把頭蒙住,急忙打開(kāi)電筒,在自言自語(yǔ),大聲的唱歌?晌疫是很怕,墻角好像閃出一個(gè)蒙面人,拿著刀,哈哈大笑;又仿佛覺(jué)得從門(mén)里串進(jìn)一個(gè)老妖怪,三頭六臂,丈二長(zhǎng)的`紅頭發(fā),嘴角旁還有鮮紅的血;又覺(jué)得有一頭猛獸躲在暗處,亮晶晶的眼睛四處張望,似乎在等待獵物,又好像隨時(shí)準(zhǔn)備跳出來(lái)一口把你咬死,我嚇的渾身哆嗦,膽戰(zhàn)心驚,比坐過(guò)山車(chē)還驚險(xiǎn)……我急忙跑過(guò)去,拉開(kāi)燈,什么也沒(méi)有!“哎喲,真是自己嚇自己!”我呼了一口氣,然后拍拍自己的胸口,“我是男子漢,應(yīng)該勇敢,怕什么妖魔鬼怪!”之后,我關(guān)了燈,蓋好被子,一心不想二事,只想著爸媽回來(lái)帶給我的禮物。就這樣,我慢慢的,慢慢的入睡了……
第二天,爸爸媽媽回來(lái)了,我把昨天的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兟?tīng)了后哈哈大笑,笑聲充滿(mǎn)在這間小小的屋子里……
小學(xué)作文300字 篇2
你們都說(shuō)“做家務(wù)事很難!”其實(shí)并不難,只要你認(rèn)真做,才能做好,我一不小心把我把房間里的花盆給弄倒了,弄得滿(mǎn)地都是泥,趁家人不在家,我得馬上重新把地弄干凈,不然媽媽回來(lái)了我就慘了。于是我決定大干一場(chǎng)。
掃地是一個(gè)大任務(wù),拖地也不簡(jiǎn)單,我先是拿起掃把把每個(gè)角落都掃一遍,一個(gè)空隙也不能留下,我的房間很大,慘了!床上也有,怎么辦?我就這樣猶豫下去,用掃把掃在床上也不是辦法,只能靠我鮮嫩的小手了,我把床下先掃干凈,再把書(shū)櫥上泥給搖下來(lái),再把搖到床上的泥用手抓下來(lái),掃地就大功告成啦!接著說(shuō)拖地完,我先把拖把給清洗干凈,然后再把拖把把床單下面拖干凈,把書(shū)櫥下面拖干凈,又要拿去清洗,接著再把陽(yáng)臺(tái)拖干凈……完成后,我做完家務(wù)活后感覺(jué)全身都是勁兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái),這是我做過(guò)最快的.家務(wù)活了。
我們做家務(wù)活一定要認(rèn)真,仔細(xì)做好每一個(gè)任務(wù),勞動(dòng)是一件最光榮的事。
小學(xué)作文300字 篇3
有人喜歡天上的繁星,有人喜歡皎潔的月亮,而我卻喜歡迷蒙的晨霧。
清晨,推開(kāi)窗,映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧,如畫(huà)鏡一般。遠(yuǎn)處隱約的青山在晨霧里顯得蒼翠婆娑,花草樹(shù)木晶瑩的露珠是大自然獨(dú)具匠心的杰作。一陣陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木抖動(dòng)著身子翩翩起舞,如若站在大樹(shù)下,仿佛顆顆珍珠從天而降!隔著草坪,行人車(chē)輛的模糊輪廓,恰似看到的皮影戲,朦朧而又顯得不太真實(shí),一點(diǎn)點(diǎn)消失在清晨的霧中。
霧淡了些,大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的天空下一些大樹(shù)的丫枝慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,構(gòu)成了一幅潔凈奇異的水粉畫(huà)。這時(shí),不知從什么地方飛來(lái)幾只麻雀,為這幅畫(huà)平添了一絲色彩。
這景象,多像《西游記》里所描繪的天空!看,那淡淡的白云,那漫天的薄霧,不是正待人騎上的“天馬”嗎?那寬闊的.馬路置身于茫茫的霧中,不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎!
漸漸的,太陽(yáng)從霧里的籠罩中鉆出來(lái),像個(gè)紅色的圓球,掛在天空中,散出柔和的光,使得一切景物在陽(yáng)光中閃爍著迷人的身姿。!我愛(ài)著迷蒙的晨霧。
小學(xué)作文300字 篇4
11月14日的早上,我忽然想起了考試卷子沒(méi)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),便讓爸爸寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
爸爸先把卷子從頭到尾看了一遍,給我講了一下錯(cuò)了的題,然后對(duì)我說(shuō):“你這道題應(yīng)該錯(cuò)嗎?本來(lái)應(yīng)該等于160你怎么寫(xiě)成1600了?還有這道應(yīng)該是42.6,你怎么寫(xiě)成42.3了?這道題你怎么就沒(méi)看見(jiàn)往返兩個(gè)字呢?這個(gè)你不是抄錯(cuò)數(shù)了嗎?這道題錯(cuò)了還可以原諒,可你這幾題應(yīng)該錯(cuò)嗎?白白扣了16分,真丟面子!闭f(shuō)著,便不給簽字了。我過(guò)了一會(huì)兒找媽媽寫(xiě)評(píng)語(yǔ),媽媽也說(shuō):“你是不是因?yàn)轳R虎啊?不給你簽,下次你再馬虎非揍你一頓!甭(tīng)完之后,我想:假如大人們換一個(gè)角度想一想,大人變小孩,小孩變大人,大人此時(shí)此刻正在罵你、打你,你會(huì)有什么感覺(jué)。繎{什么大人就特別高傲,小孩就得低三下四呀?雖然我知道是大人疼自己孩子,可……可總不能這樣吧,不公平。不過(guò)最后,爸爸還是簽字了,可一看評(píng)語(yǔ),簡(jiǎn)直把我的`鼻子氣歪了,上面寫(xiě)著:假如再考90分以下或不認(rèn)真到講臺(tái)上批評(píng)。之后我想:有什么了不起的,還整天叫自己牛老師牛老師的,有本事當(dāng)老師。最后,我還是把卷子裝進(jìn)了書(shū)包。
我背書(shū)包上樓時(shí),覺(jué)得書(shū)包很沉很沉……
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