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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2024-03-03 15:39:53 小學(xué)作文 我要投稿
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【經(jīng)典】小學(xué)的作文400字9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【經(jīng)典】小學(xué)的作文400字9篇

小學(xué)的作文400字 篇1

  從我上小學(xué)起,我最熟悉、最敬佩的人就是我的班主任王俊王老師了。

  她在自己的崗位上,用自己的心血培養(yǎng)著我們。王老師中等身材她梳著一頭齊耳短的.黑發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙嚴(yán)厲、敏銳,有時(shí)又顯得溫和的眼睛。 記得有一次,王老師在前面認(rèn)真地講課,我不禁想起了自己的心事,偷偷在下面開起了小差,正當(dāng)我美滋滋地想得入神的時(shí)候,突然,王老師那雙炯炯有神的大眼睛射出嚴(yán)厲的目光,她喊:“姜世陽(yáng)!”我一驚,連忙站起來,王老師問:“15乘以15等于多少?”“糟糕!我剛才沒聽,當(dāng)然回答不出來,只好低頭站在那兒。”“你坐下吧!”王老師說完,嚴(yán)肅地看了我一眼,這一眼的含義便可想而知了。以后,我對(duì)王老師更加敬佩了。別看王老師在上課時(shí)眼睛嚴(yán)肅、銳利,一下課可就變得溫和起來,每當(dāng)同學(xué)們問她問題的時(shí)候,她總是認(rèn)真的加以解答,然后,用眼睛溫和的盯著你,好像再問你聽懂了沒有,如果還不懂,她就會(huì)不厭其煩地講到你懂為止。 現(xiàn)在,你們對(duì)我的班主任王老師總算了解了吧!

  這就是我最熟悉、最敬佩的愛學(xué)生、愛事業(yè)的王老師,她的精神催我奮發(fā),催我前進(jìn)。

小學(xué)的作文400字 篇2

  以前我吃過武義的宣平餛飩,但從來沒吃過正宗的宣平餛飩,一想起宣平餛飩,我就會(huì)不由自主的咂咂嘴。這么美味的東西不分享就太自私了。

  星期六,老爸說帶我去宣平吃正宗的餛飩,我一聽,樂壞了。

  一路上,我顧不得欣賞車窗外的美景,所有的心思早就飛到了宣平。老爸說;“我們先要去上坦拿被子,還要去三港,然后才去吃餛飩。”“哎,真掃興!”拿好了被子,老爸說:“走,我們現(xiàn)在可以去吃餛飩嘍!蔽乙宦牐指吲d起來:“宣平餛飩,我來啦!”

  下了車,來到了吃餛飩的地方,只見這個(gè)店沒有店名,而且還小,但是吃的人卻很多,我心想:這餛飩一定很好吃,我坐下來等啊等,等得肚子都咕咕叫了,終于,熱氣騰騰的餛飩端上來了,還沒開吃,一股香味直往我鼻子里鉆,可是太燙了,我只能先讓餛飩涼一涼,看著碗里的餛飩,我直流口水,等了一小會(huì)兒,我就迫不及待地吃了起來,!真的是美味十足,這餛飩不但個(gè)頭大,而且皮薄,肉還多,連湯都特別鮮美。老爸很快就把他自己的那碗吃光了,見我吃得津津有味,他又想從我碗里撈幾個(gè)吃吃,可是我也舍不得,所以我只給了老爸一個(gè),剩下的.我很快就全部吃進(jìn)了肚子里,連湯都喝得干干凈凈,真想再吃一碗呀,可是我的肚子實(shí)在是撐不下去了。

  回到了武義,我又想起美味的宣平餛飩,不知道下一次什么時(shí)候才能吃到宣平餛飩呀!

  讀了這些,你是不是也想吃一吃宣平餛飩了呢?

小學(xué)的作文400字 篇3

  放假了,這是我最盼望的,終于等到了這一天我真的是非常的高興。

  暑假里,爸爸說你的業(yè)余時(shí)間怎么辦呢,除了學(xué)英語(yǔ),還想不想學(xué)點(diǎn)其它的本領(lǐng)呢,比如游泳,作文,畫畫,樂器,唱歌……突然打斷爸爸,我高聲的說我想學(xué)畫畫,爸爸說為什么呢,我豪不猶豫的說:“我想當(dāng)一個(gè)快樂的小畫家,把身邊美好的`景物都畫下來,把美麗的家鄉(xiāng)畫下來,把我的小狗畫下來,把我看到的一切美好回憶都畫下來,做一個(gè)能給大家?guī)須g樂的小畫家!卑职謱(duì)我說“好,有志氣,但你要堅(jiān)持不能遇到困難就退縮”。我堅(jiān)定的說:“爸爸你放心我一定不會(huì)讓你失望的”。于是我在我們家樓下的《卓越畫室》開始了我的暑期畫畫班的學(xué)習(xí),雙日每天下午2:30我總時(shí)準(zhǔn)時(shí)的到畫畫班,通過兩周的刻苦努力我的畫技越來越好,老師說我是全班畫的最好的,還要把我的畫掛在墻壁上,還給我照像,我心里真高興。

  今天我畫了一只小玩具熊,是一只快樂可愛的小玩具熊,跟我一樣,我送給了爸爸,謝謝爸爸支持我的決定,我相信我會(huì)成為一個(gè)快樂的小畫家,把快樂帶給大家。

小學(xué)的作文400字 篇4

  小時(shí)候我比較膽小,特別碰到陌生人,總躲在家人的背后,怯生生的,怎么都不肯出聲。但是三年級(jí)的那個(gè)寒假旅行鍛煉了我,改變了我。( )

  在前往蘇州的火車上,爸爸突然跟我說:“這次旅行,你帶路!”我聽到后眼睛睜得大大的,下巴都要觸著地了,呆了半晌才說:“我不認(rèn)識(shí)路……”“問路人!他們會(huì)告訴你的!卑职謥G下了一句。天哪!問陌生人!這是我最頭痛的事!我的`手已經(jīng)開始不自覺地抖動(dòng)起來。

  “現(xiàn)在我們要去獅子林,請(qǐng)問要怎么走?”這句話我已經(jīng)在心中說了不下百次,但一遇到陌生人,心里就發(fā)虛。唉,一見到陌生人,我的嘴和喉嚨似乎不是我的了,那一句話怎么也說不出來,只能發(fā)出“呃——”的聲音。

  一位交警走了過來。我覺得他可能好說點(diǎn),于是跑了過去,說:“叔叔,呃——,我想問個(gè)問題!薄笆裁磫栴}?”交警彎下了腰問我。“呃……我想去……獅子林!蔽乙痪o張,話都記不得了。交警說:“這簡(jiǎn)單,坐932路公交車,那兒上車,到獅子林站下車。”“謝謝!”原來問路就這么簡(jiǎn)單!我和爸爸順利地坐上了那個(gè)公交車。車上爸爸對(duì)我豎起大拇指,說:“你終于敢和陌生人談話了!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  打這以后,我在旅途中會(huì)跟路人問路,會(huì)向服務(wù)員點(diǎn)菜,會(huì)去總臺(tái)辦理入住手續(xù)……我成了爸爸這次旅途的導(dǎo)游。

小學(xué)的作文400字 篇5

  晚飯后,我們一家三口在看電視,突然,一則報(bào)道映入我們的眼簾:中學(xué)生XXX因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)一落千丈,后來又因無(wú)錢上網(wǎng)而偷、劫父母和小學(xué)生的.錢,被判 處 有 期徒 刑3年。

  我問爸爸:“老爸,小學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)呢?”“當(dāng)然不能拉!沒看見人家就是因?yàn)樯暇W(wǎng)而坐牢的!”“可是網(wǎng)上也有綠色網(wǎng)站啊,綠色網(wǎng)站可以學(xué)到許多知識(shí)呢!”我反駁道。“綠色網(wǎng)站也不行,說不定看著無(wú)聊就打開了小游戲。”“我看你是‘游戲癮’改不了,天天想著玩斗地主,這么說也只是想獨(dú)占電腦罷了。”在一旁的媽媽也來湊熱鬧。“才沒有,而且電腦看多了還會(huì)有輻射哩!你說危險(xiǎn)不危險(xiǎn),依我之見,還是要遠(yuǎn)離電腦。我下令,電腦放假三天!”

  老爸急中生智,又想出了新的理由,還要“大赦天下”!我連忙勸阻:“別,老爸,電腦也有它的好處,比如說,它可以查資料,可以搜圖片,更可以發(fā)表自己的看法,參考別人的建議,其實(shí),網(wǎng)絡(luò)就是一瓶藥,好好用它它就是一瓶良藥,亂用就是一瓶毒藥。所以老爸你就不要強(qiáng)詞奪理了!”老爸聽了我這一席話后慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是良藥還是毒藥就看我們自己了!

小學(xué)的作文400字 篇6

  今天,科學(xué)老師給我們上了一節(jié)科學(xué)課。這節(jié)科學(xué)課的題目叫做“分離食鹽與水的方法”。

  上課了,老師先給我們提了一個(gè)問題:溶解在水中的食鹽還能從水里分離出來嗎?怎樣分離呢?老師看看我們答不出來了,就說:“那我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

  開始做實(shí)驗(yàn)了,先把我們做好的濃鹽水,放在瓶里,用簽字筆給濃鹽水的液面做個(gè)記號(hào)。

  然后,老師從辦公室里拿來一個(gè)蒸發(fā)皿,一個(gè)石棉網(wǎng),一個(gè)三角架和一個(gè)酒精燈。全都弄好后,老師就點(diǎn)燃酒精燈了。

  過了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)皿上的`鹽水起泡了,接著便少了。

  老師告訴我們:酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三個(gè)部分,外焰的溫度最高,內(nèi)焰次之,焰心的溫度最低。

  點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用燃著的火柴,決不能用燃著的酒精燈對(duì)火。

  加熱完畢需要熄火時(shí),可用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需要再重復(fù)一次,以免以后使用時(shí)燈帽打不開。絕對(duì)禁止用嘴巴吹滅火。于是,老師把酒精燈熄滅了,讓我們繼續(xù)研究分離后的食鹽。

  這節(jié)科學(xué)課使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

小學(xué)的作文400字 篇7

  我家附近的小河旁,有一個(gè)拉二胡的乞丐。每天早上,他都會(huì)在人來人往的地方拉二胡來乞討。一些好心人都會(huì)給他幾元幾角錢的,可也有一些人,不但不給予,反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開,甚至還有的會(huì)叱責(zé)他幾句。如果這個(gè)乞丐是個(gè)成年人,如此也讓人感覺很正常,可讓我難以置信的是,他僅僅是個(gè)十二、三歲的小孩子。每天早上,我們背著書包上學(xué)去,而他,卻只能望著我們,從內(nèi)心流露出深深的渴望;每天,當(dāng)我們一些同學(xué)嫌棄飯菜不合口味而倒掉時(shí),而他,正為一日三餐在掙扎;晚上,我們可以舒舒服服地洗個(gè)澡,睡個(gè)好覺時(shí),而他,卻只能在小橋下打著冷顫。

  他,一個(gè)十二、三歲的孩子,本應(yīng)該在母親的.懷里享受關(guān)懷時(shí),已經(jīng)遭受了百般挫折,但他卻沒有因此而放棄生命。在我的眼里,他顯得那么堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)樗刻熳疃嘀荒苜崕自X,勉強(qiáng)吃飽肚子,卻一直沒有放棄生命。他,沒有為別人的嘲笑而生氣;他,沒有被冷風(fēng)的吹襲而蜷縮;他生命的大樹,并沒有因百般挫折而枯萎!

  每當(dāng)我看見他拉二胡的身影,我都會(huì)情不自禁地投下我的0.5元錢。每當(dāng)我投下錢幣時(shí),他都會(huì)笑得十分燦爛。我知道,我給予他的,不僅僅是這五角錢,這五角錢中,也包含了我對(duì)他的愛心,我對(duì)他真心的給予。讓我們都給他一點(diǎn)錢,一點(diǎn)愛心,一點(diǎn)讓他生活下去的希望,更是一種生命的力量!

小學(xué)的作文400字 篇8

  一次特殊的勞動(dòng)一進(jìn)教室,一股非常臭的味道飄了出來。應(yīng)老師捂著鼻子,看了看,臭味是從何而來?一看,嚇呆了,原來這些垃圾都是學(xué)生們把吃剩下的零食扔在墻角里。日久了,開始爛了。同學(xué)們你看看我,我看看你,都不愿意去撿垃圾。這時(shí),應(yīng)老師叫我了。你拿一塑料袋,讓其他同學(xué)撿起來放進(jìn)去。我一看到垃圾。就惡心到極點(diǎn),真想跑掉。

  可又不好意思,從心里說,這個(gè)垃圾也有我的一份。這時(shí)一個(gè)同學(xué)在悄悄地說,他是一名收垃圾的小孩。我的臉紅起來了。應(yīng)老師又叫了幾個(gè)人撿易拉罐,我也嘲笑他們是賣瓶子的,教室里一片吵鬧聲。應(yīng)老師叫他們把垃圾扔到垃圾桶里,他們很不情愿地伸出手,一只手還把鼻子捏的紅紅的,另一只手馬上拿起一個(gè)個(gè)垃圾袋丟進(jìn)垃圾桶。勞動(dòng)結(jié)束了,大家趕緊跑去洗手,看著大家滿臉的笑容和十分清新的教室。應(yīng)老師笑了。多么愉快的勞動(dòng)!

  名師點(diǎn)評(píng):作文中心明確,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。小作者將大家一起清理教室垃圾的過程記述得很詳細(xì),一些細(xì)節(jié)問題再修改下就更好了。“一次特殊的勞動(dòng)”后面加個(gè)句號(hào)。第二段和第三段可以合成一段!胺浅3舻奈兜馈卑选拔兜馈备某伞皻馕丁薄!皣槾袅耍卑讯禾(hào)改成感嘆號(hào)更合適。“原來這些垃圾都是學(xué)生們把吃剩下的.零食扔在墻角里!备某伞霸瓉硎菍W(xué)生們把吃剩下的零食扔在墻角里的垃圾,”!皬男睦镎f”改成“說實(shí)話”更恰當(dāng)。小作者應(yīng)該再注意下文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。

小學(xué)的作文400字 篇9

  童年是一個(gè)寶盒,盒里裝著我五彩繽紛的故事;童年是一幅絢麗多彩的世界。在我五彩繽紛的童年里,有很多事以匆匆流逝,但有幾件事我還是記憶憂新,使我難忘。

  記得小時(shí)候,學(xué)校要檢查個(gè)人衛(wèi)生,必須把手指甲剪干凈,回到家寫完作業(yè)后,我便讓媽媽給我剪。媽媽說:“晚上可不能剪指甲,不然會(huì)掉魂的,明天早上在給你剪。 ”幼稚而又好奇的我,聽了以后半信半疑,手癢癢,老想試試看,可又怕家人擔(dān)心,越想知道就越想試,不想試,卻又總在想。 于是,我決定試一試。睡覺前,我拿出剪刀,用顫抖的右手慢慢靠近左手的指甲,剛想敬愛,又停了下來。心想:如果我的魂真被勾走了,那我不就離開我親愛的爸爸媽媽了嗎?他們會(huì)很傷心的。我猶豫了好久,可為了證明一下,我剪起來,1 、2 、3 、4 、5 ……剪完后,我趕緊鉆進(jìn)被窩想也想,不知不覺睡著了。第二天醒來后,我發(fā)現(xiàn)我還是我,還是一個(gè)正常的小孩,能蹦能跳,我趕快告訴了媽媽,媽媽聽后沒說什么,摸著我的頭笑了。 第一次走夜路也使我很難忘。那天晚上,爸媽有事,從姥姥家吃我那飯后,我只好自己回家,在漆黑的小路上獨(dú)自回家,好害怕呀!妖魔鬼怪事實(shí)在我腦海中浮現(xiàn),使我緊張,害怕起來,但最后我大膽起來,鼓勵(lì)自己,世上根本沒有妖怪,順利的.走回了家。

  小時(shí)候在家鄉(xiāng),夏天上上小河的流水嘩嘩響,沒事時(shí),便去那里捉魚,嬉戲,有趣極了 ……

  是啊,童年是多么的有趣,多么難忘 ,多么快樂,多么富有神話般的想象,我喜歡童年。

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