（精）可愛的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只胖胖的小雞，我給他取名叫樂樂。它非常喜歡這個(gè)名字，每次，我一叫他，他就飛快地跑過來。
樂樂非�？蓯�，他穿著一身毛茸茸的黃色外衣，光滑、漂亮。一對(duì)小眼睛圓溜溜的，尖尖的小嘴總是不停的.啄啄這，啄啄那。黃色的小爪子像一雙黃色的小皮鞋，它走起路來，大大的肚子一晃一晃地，可愛極了。
有一次，媽媽把半盆面放在地上，結(jié)果，淘氣的樂樂竟然跳了進(jìn)去，出來后，滿屋跑，地上到處是它畫的竹葉，我們家都快成了一片竹園了！媽媽氣得要打它，可它卻仰著頭，對(duì)著媽媽嘰嘰地叫著，好像在說：不能使用暴力！我看著它的樣子，忍不住笑了起來。
這就是我的好朋友樂樂，她很可愛吧！
可愛的小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小白兔，名叫“神奇”。它的全身雪白，摸起來十分柔軟，像棉花糖。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵一會(huì)兒向左邊，一會(huì)兒向右邊，一雙紅紅的眼睛就像兩顆紅寶石，三瓣嘴隨時(shí)都在蠕動(dòng)著，好像想說話，前面的兩顆大門牙長(zhǎng)長(zhǎng)的像兩把小菜刀。小白兔的前腿比較短，后退長(zhǎng)而有力，所以它走起路來總是蹦蹦跳跳的，可愛極了！它的尾巴非常短，像一個(gè)絨球貼在屁股上似得。
取這個(gè)名字其實(shí)和它的習(xí)性有關(guān)。平時(shí)我們把“神奇”放在陽臺(tái)上，用紙箱子圍住，免得它到處亂跑，可是，我們中午和晚上吃飯的時(shí)候，“神奇”總是跑出來把我房間里的玩具兔子踢出來玩兒，這下可把我們?nèi)胰私o累壞了�！吧衿妗睎|跑一下我們動(dòng)追一下，“神奇”西跑一下我們西追一下。每次都把我們累得滿頭大汗才把它捉住。
當(dāng)我給“神奇”喂白菜或紅蘿卜時(shí)，它就站起來前腿抱在一起，嘴在不停地動(dòng)，就像在給我說謝謝似的`。我把食物給“神奇”時(shí)，它就迫不及待地用前腿抱住紅蘿卜嘴不停地咬。中午我去看它時(shí)，它早就吃完了食物。我看見它吃飽后，想出去玩了，因?yàn)樗鲜亲布埾渥佑谑俏冶惆鸭埾渥幽瞄_，把它抱出來，這下子“神奇”就東蹦蹦西跳跳，開心極了！晚上它睡覺時(shí)縮成一團(tuán)。像一個(gè)橢圓形的球。
有一次晚上，我在寫作業(yè)，忘給“神奇”喂食了�！吧衿妗本颓那呐艿轿夷_下著急地跳來跳去，我想它一定是餓了，于是，我拿了幾片菜葉給它，它就津津有味地吃起來了。它吃完后就趴在我腳下等我寫完作業(yè)后陪它玩兒。如果我寫完了，它便圍著我跳來跳去。
我非常喜歡小“神奇”，它給我的童年增加了許多樂趣。
可愛的小學(xué)作文 篇3
早上起來，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買金魚。大大小小的金魚，可愛極了，有紅色的、黃色的，還有黑色的.。它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸碛稳�，又活潑又調(diào)皮，哪一只我都非常喜歡。最后媽媽給我買來了兩只黑色的和兩只黃色的金魚。回到家里，我小心地把金魚放進(jìn)魚缸里里，并且給它們喂上了魚蟲，它們吃得可帶勁了，高興地游來游去，看著它們可愛的樣子，我真高興。
可愛的小學(xué)作文 篇4
我們家有兩只與眾不同的“西施兔”。別人家的小兔子性情溫順，我看著可是十分羨慕，因?yàn)槲覀兗业男⊥米訌膩頉]這么溫順過。別的小兔子是紅眼睛，長(zhǎng)耳朵對(duì)吧！可我們家的兔子不僅眼睛是黑的，而且耳朵也是說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。你說是不是很奇怪？
它們倆一只叫歡歡一只叫靜靜。那只皮毛是乳白色和淺褐色相間的叫歡歡，歡歡一身短毛，看起來很精神，一天到晚保持大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷的原則，真是讓我又好氣又好笑。那只頭大身子小的是靜靜。它的皮毛是淺灰色和乳白色相間，一身長(zhǎng)毛，看起來就像沒睡醒似的.，一天到晚懶洋洋。正因如此它得名：靜靜。靜靜和歡歡游戲時(shí)的樣子很相似，都是蹦來跳去。歡歡比平時(shí)更活潑了，而靜靜也一改往日慵懶的神態(tài)，和歡歡一樣神采奕奕。它們的食物有很多：白蘿卜皮、胡蘿卜塊、卷心菜葉、美味的兔糧，還有一種食物是我們家的“特產(chǎn)“：面粉、玉米面、黃豆面、洗過的白菜等攙在一起再放到蒸鍋里蒸出來的小饅頭。我把它命名為：“小兔子最愛吃的球球。”
它們吃東西時(shí)先用靈敏的鼻子聞一聞，等聞了一會(huì)兒后，它們就張開三瓣嘴大口大口地吃起來，不一會(huì)，食物便消失得不見蹤影。當(dāng)它們生氣了，自然也就很頑皮。它們倆動(dòng)作一致，神情一致，都是用爪子使勁撓籠子。如果你不相信的話，我可以拿出證據(jù)：一根壞了的鐵絲。這根鐵絲是歡歡從它的籠子上咬掉的�？赐炅俗C據(jù)之后，這下你相信不相信它們的頑皮指數(shù)高達(dá)五顆星了？今天我想把這兩個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼放出來玩，它們歡快地跑出去，感激的看了我一眼，就又去玩了。
哎呀！吃飯的時(shí)間到了，我要給它們喂食了，于是我就把它們趕到了籠子里，它們看著我：“再見哦！主人！”
這幾件事是不是證明了我們家的兔子很可愛呢？如果你對(duì)它們很感興趣的話，我隨時(shí)歡迎你到我們家來參觀！
【可愛的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
可愛的小學(xué)作文11-18
可愛的小學(xué)作文(精選)08-14
可愛的小學(xué)作文[精選]08-19
可愛的小學(xué)作文02-17
可愛的小學(xué)作文11-18
(精選)可愛的小學(xué)作文08-11
（精選）可愛的小學(xué)作文07-23
可愛的小學(xué)作文【精選】09-06