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小學(xué)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
清晨，陽光明媚，媽媽帶我去菜場買菜，來到熱鬧的菜場先聽到菜販的吆喝聲，我們來到蔬菜區(qū)，這里有好多的蔬菜，有綠油油的青菜，紅通通的西紅柿，又細(xì)又長的絲瓜，胖胖的冬瓜，
尖尖的筍，翠綠翠綠的黃瓜……我看到了最喜歡吃的土豆，問阿姨多少錢一斤？阿姨說：“一塊五，”媽媽說：“一塊二吧！”阿姨說：“好吧。”我們買了好多又大又圓的土豆。買完菜又來到了海 鮮區(qū)，歡蹦亂跳的小魚小蝦在水里游來游去，突然，我看到了我喜歡吃的鱸魚，我飛快的.跑過去，媽媽問叔叔魚多少錢一斤，叔叔說：“十五，”媽媽說：“太貴了，”拉著我說去別家看看吧，他賣的 太貴了，人家都賣十三一斤，叔叔聽了說：“算了賣給你吧�！笨词迨宕饝�(yīng)了我們挑了條好的走了。
回來的路上我看到媽媽提著那么多的菜很累，我就幫媽媽提了一些，媽媽說寧寧長大了懂事了，能幫媽媽買菜了，我體會(huì)到媽媽每天買菜這么辛苦，回家還要做好吃的飯菜，我決定以后再也不挑食 了。
小學(xué)作文300字 篇2
小學(xué)生活即將結(jié)束，我跟你只做了半年的同班同學(xué)，可是我覺得很開心，在這半年里，我們一起歡樂，一起進(jìn)步，一起成長。同學(xué)們都說我們倆像姐妹一樣，一樣的性格。對呀，我們倆都是性格內(nèi)向的女孩子。當(dāng)我或你遇到困難，對方都會(huì)伸出熱情的手。就這樣，我們結(jié)下了深厚的友誼。
患難見真情。上一次，我感冒發(fā)燒了，硬撐到學(xué)校上課。課間我頭暈的不得了，你見狀，便端來一杯熱氣騰騰的熱水，雖沒有說什么，可你的眼睛好像在說：“王依，喝了這熱水可能會(huì)好些�！边@時(shí)，我心底冒出一股暖流，眼睛也濕潤了。我對你可從來沒有這樣過，在關(guān)心別人這點(diǎn)上我沒有你好，我很慚愧。上課時(shí)，我無精打采，昏昏欲睡，你發(fā)現(xiàn)了，不時(shí)用手臂輕輕地推推，提醒我，鼓勵(lì)我再堅(jiān)持一下。這樣的`關(guān)心和鼓勵(lì)永遠(yuǎn)留在我心里。
朋友共同進(jìn)步。記得有一次，我和你在一起閑著沒事，于是就比起記憶來，看誰先背出五個(gè)單詞，我倆都搶著先背，你捂著我的嘴，我捂著你的嘴，可捂不住我倆的笑聲�，F(xiàn)在想來真美好，我們以后還會(huì)有這樣的時(shí)光嗎？
現(xiàn)在回憶過去的事，只覺得自己太不珍惜時(shí)間，俗話說“寸金難買寸光陰”�。∫τ�，在這臨別的時(shí)刻，讓我們珍惜光陰，讓我們的友誼成為最美好的回憶。
小學(xué)作文300字 篇3
現(xiàn)在的心情有點(diǎn)矛盾，我自問也是個(gè)重情重誼的人，所以大家都愿意與我做朋友，一直以來，面對著身邊的每一位好友，我總是兩脅插刀。雖然有時(shí)候會(huì)因一些小事會(huì)爭吵起來，朋友之間也曾經(jīng)因此而分為兩派，可是我們始終還是好朋友，從來大家不離不棄。
我始終相信，經(jīng)得起考驗(yàn)的友誼才會(huì)是永恒的。
星期四那天下午，我就像往常一樣履行我學(xué)習(xí)委員的工作，把一天下來各科的作業(yè)刊登在小黑板上。這一天下課的時(shí)間比較充足，我寫完作業(yè)后便有意識(shí)地檢查了一次，語文、數(shù)學(xué)、英語、地理，確認(rèn)沒有遺留后便回到自己的座位上，這是正好上課鈴也打響了�？墒沁�沒等我來得及用紙巾擦干凈手中的.粉筆灰，卻被喊住了——
“你怎么不把填圖冊的內(nèi)容詳細(xì)寫出來，隨便寫一句就算了嗎？”
“一來小黑板上已經(jīng)沒有位置了，與幾天前內(nèi)容重復(fù)的簡單概括難道不是理所當(dāng)然嗎？第二，現(xiàn)在已經(jīng)上課了，我頂多下課后再補(bǔ)上去就是了，不需要語氣這么重吧；再不滿意，你自己沖上講臺(tái)盡你地理科代表的義務(wù)就是啦。”
小學(xué)作文300字 篇4
一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，里面藏著一顆黑葡萄，有一雙心靈手巧的手，櫻桃小嘴可漂亮了！她是誰呀？她就是我們班的班長，學(xué)校的大隊(duì)委秦思思。
思思是我們班的`驕傲，她有時(shí)候知書達(dá)理，有時(shí)候大大咧咧，而且她樂于助人。
有一次，我和思思一起到操場上跳繩，由于我們班的男生太調(diào)皮，所以我們一直受到他們的搗亂，玩了一會(huì)兒，上課鈴聲響起了，我飛快地奔跑著，思思卻在身后不緊不慢地走著，哎呦！一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說：月悅、月悅你怎么了，怎么了？我的腳扭傷了。思思用她那溫暖的手扶起我說：月悅沒事吧？我扶你去衛(wèi)生院吧�？赡氵�要去上課。思思說：功課可以以后再補(bǔ)，可你的腳現(xiàn)在就要治。思思把我扶到了衛(wèi)生院，醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋，老師說：王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說，不然我會(huì)很著急的。
下午，秦思思來了，我走過去對她說：思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療，假如，你上午沒有扶我去衛(wèi)生院治療，不知道現(xiàn)在我會(huì)怎樣。老師不是說過我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，我們都要相互關(guān)心和幫助，我為人人，人人為我。秦思思露出燦爛的笑容回答道。
這就是我的同學(xué)秦思思。
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