小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
一條道路，總會(huì)遇到兇猛的“野獸”，一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，煩惱、擔(dān)憂(yōu)……凝聚成一個(gè)虎穴，在你心中。但，在黑暗的洞中總有一盞燈為你照亮前方……——題記
蔚藍(lán)的天空，幾朵云彩悠閑自在，風(fēng)兒，輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，劃過(guò)水面。留下一層神秘莫測(cè)的痕跡。桂花樹(shù)早已開(kāi)花，濃郁的花香，飄入“眼簾”。
賽場(chǎng)上，我“精神抖擻”，雖說(shuō)是夏天，但一身的華麗演出服卻令我不禁打起冷戰(zhàn)來(lái)。
瞧那舞臺(tái)上的選手們，個(gè)個(gè)聲音甜美，婉轉(zhuǎn)而打動(dòng)人心。她們的演出服，閃耀著金燦燦的光芒，和她們比起，我只不過(guò)是寶石中不起眼的一粒渺小的塵埃。
我想退縮，心中出現(xiàn)了一種前所未有的膽怯。
一年級(jí)時(shí)，我也參加了“獨(dú)唱”比賽。我的成績(jī)比一位也唱同一首歌的選手高，可是她的服裝比我的華麗一千倍一萬(wàn)倍，于是她就拿了個(gè)二等獎(jiǎng)，我卻是三等獎(jiǎng)。
“十六號(hào)選手上場(chǎng)，大家掌聲歡迎！”隨著主持人洪亮的聲音，我隨著激昂的交響曲上場(chǎng)了。
站在面對(duì)著幾百人的舞臺(tái)上，我激動(dòng)不己。但神情鎮(zhèn)定，默默地在心中對(duì)自己說(shuō)：“你是最棒的！你一定行！”
伴奏開(kāi)始了，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我的心中此時(shí)也劃過(guò)了一道極其優(yōu)美的`弧線(xiàn)。
此刻，我想到了母親那充滿(mǎn)期待的眼神，老師那堅(jiān)定的神情，同學(xué)們那贊許的目光……我下定決心，一定不能讓他們失望！
我放開(kāi)歌喉，展示出藏在心中的“小百靈”“月亮哪兒去了……”聲音釋放出了心底的秘密。對(duì)臺(tái)下微微一笑，鼓足了勇氣，加上完美無(wú)缺的動(dòng)作。結(jié)束后，我對(duì)評(píng)委們深鞠一躬，這才下臺(tái)。
終于，功夫不負(fù)有心人，我獲得了夢(mèng)寐以求的二等獎(jiǎng)。雖然，成績(jī)平平，但是，我進(jìn)步了！
清香裊裊，清風(fēng)縷縷，張開(kāi)雙臂，仰望天空，高呼一聲：“你最棒！”
小學(xué)的作文 篇2
在一個(gè)烈日炎炎的盛夏，我和媽媽在水上樂(lè)園正玩得起勁，突然，我腦袋滾燙，視線(xiàn)變模糊，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，恩？我這是怎么了？媽媽看出了我的異常，忙問(wèn)：晶晶，沒(méi)事吧？要不要去看醫(yī)生？我隱隱約約看到好幾個(gè)媽媽?zhuān)f(shuō)：媽媽?zhuān)阍趺从泻脦讉�(gè)？我的視線(xiàn)越來(lái)越模糊，聽(tīng)覺(jué)也漸漸不靈了，但我卻看見(jiàn)媽媽的腦袋上留下了細(xì)細(xì)的`汗水，媽媽?zhuān)蚁牖丶宜粫?huì)，我我我們沒(méi)等話(huà)說(shuō)完，我就昏了過(guò)去，等到我醒來(lái)，感到好清爽，向四周懷顧，媽媽正緊緊地握住我的手，媽媽看到我醒來(lái)，高興地問(wèn)：晶晶你沒(méi)事吧？有沒(méi)有什么不舒服？我輕輕的問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屛覜](méi)事，不過(guò)怎么在醫(yī)院？媽媽沉默一會(huì)，說(shuō)：平凡的中暑而已。這時(shí)，醫(yī)生走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：哎，孩子啊，你的可不是單單的中暑呢，你還昏睡了幾小時(shí)呢，幸虧你媽媽一直陪著你照顧你，還不知道會(huì)怎樣！
我小心的瞄了一眼媽媽的眼睛，我呆滯了，媽媽的眼里布滿(mǎn)了血絲，兩只眼睛里卻充滿(mǎn)了關(guān)切和慈愛(ài)，我的鼻子酸酸的，但不爭(zhēng)氣的淚水早已劃過(guò)我的臉龐。
小學(xué)的作文 篇3
鳳仙花雖然不算太高貴，但是它非常漂亮，是我上科學(xué)課時(shí)才看見(jiàn)的。
鳳仙花先是生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉子，然后它慢慢長(zhǎng)大，最后開(kāi)了花，結(jié)出了果實(shí)。它的顏色變化很特別。剛出土?xí)r莖是紅色，葉子淡綠色。我還發(fā)現(xiàn)，鳳仙花葉子一層一層長(zhǎng)的，而且每層葉子從不合在一起。
我最喜歡秋天時(shí)的鳳仙花了，那時(shí)鳳仙花最有趣。鳳仙花那時(shí)大約有二十多厘米高，約有十厘米寬。這時(shí)鳳仙花已經(jīng)結(jié)了果實(shí)，果實(shí)外殼是綠色的，是完全封閉的'圓形。你要在果實(shí)沒(méi)完全成熟之際摘下來(lái)，才會(huì)得到很多種子。要不然等果實(shí)完全成熟就會(huì)爆開(kāi)，種子就會(huì)撒一地，那時(shí)你再摘，就只能撿到剩下不幾粒種子了。等摘完果實(shí)，剝開(kāi)殼時(shí)，會(huì)看見(jiàn)里面的種子，每個(gè)里面約有十來(lái)粒種子。一支鳳仙花約結(jié)十來(lái)個(gè)果子，春天種下一棵種子，能換來(lái)幾百粒種子呢，真是個(gè)大豐收呀！
鳳仙花實(shí)在太有趣了，我喜歡它。我想：大自然真是奧妙無(wú)窮，還有很多植物的秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
小學(xué)的作文 篇4
我的家，大體可以劃分為“八個(gè)半”區(qū)域，有一個(gè)客廳、一個(gè)餐廳、一個(gè)廚房、一個(gè)活動(dòng)廳、兩個(gè)衛(wèi)生間、兩間臥室和一間書(shū)房。在設(shè)計(jì)上沒(méi)有多少創(chuàng)意和特色，但住起來(lái)很舒適，整體感覺(jué)很大方。
站在門(mén)口，我們家的整體布局一目了然。正沖門(mén)口的是三級(jí)臺(tái)階，把房間分為兩個(gè)層次。一進(jìn)門(mén)的地方，以樓梯為中點(diǎn)，樓梯扶手左邊、欄桿下面是餐廳。放著一張折疊的棕紅色長(zhǎng)方形餐桌，和幾把配套的椅子。如果不來(lái)客人，人比較少，桌子就折疊起來(lái)放，大小會(huì)減掉一半，這樣大大節(jié)省了空間；有客人，人比較多時(shí)，就把餐桌展開(kāi)，會(huì)變得很大，很實(shí)用。 餐廳的左邊是廚房，空間比較大，做起飯來(lái)很方便。 回到門(mén)口，往右看，有一個(gè)棕色的博古架，將門(mén)廳和客廳大體隔開(kāi)。 繞過(guò)博古架，走到右邊的客廳，設(shè)施很簡(jiǎn)單，電視在電視柜上靠墻放著，它的上面，有一排暗燈，如果打開(kāi)甚至比客廳的主燈還要亮；電視柜的左右兩邊分別是冰箱和空調(diào)。與電視正沖著的是沙發(fā)，沙發(fā)和電視中間略微靠右一些是一個(gè)白色大理石桌，整個(gè)客廳看起來(lái)簡(jiǎn)而不漏，大方美觀(guān)。
走上臺(tái)階，到上面一層。由樓梯口向前，有一條筆直的短短的通道，盡頭有三個(gè)弧形小木架與黃色墻面垂直，由大到小、自上到下排列，最上面一層有一束貼墻的粉色花盆盛著的假花。 樓梯口又把這一層分為左右兩大部分。左邊是與餐廳同樣大小的活動(dòng)廳，在活動(dòng)廳的一角有一個(gè)木制平臺(tái)，平臺(tái)上靠墻樹(shù)立著兩幅字，平臺(tái)正中間放著一束假花，正好與通道盡頭的假花相互照應(yīng)，提升了整個(gè)家的美感�；顒�(dòng)廳的左邊、與廚房在同一平面的是主衛(wèi)生間。沿著通道往前走，在通道的右邊，是我的房間和爸爸媽媽的房間。 走進(jìn)我的房間，在天花板上有一個(gè)白色的帶有卡通圖案的燈。一個(gè)淺黃色木制雙層床在墻角站著，床頭的藍(lán)色墻面上貼著一張海報(bào)、幾張動(dòng)漫人物的卡貼和三張自己畫(huà)的畫(huà)。 床邊緊靠著一架黑色鋼琴，鋼琴邊是衣柜和書(shū)櫥。 僅這幾件東西加上棕色木地板，就把我的房間變得既舒適又溫馨。 緊挨著我房間的是爸爸媽媽的房間，暗黃色落地窗簾把整個(gè)房間的溫暖、神秘的'特點(diǎn)彰顯得淋漓盡致。與窗簾相對(duì)面的是三個(gè)“移動(dòng)門(mén)”，看起來(lái)是衣柜，其實(shí)有一個(gè)門(mén)后面暗藏了一個(gè)小的衛(wèi)生間。 爸爸媽媽房間對(duì)面就是書(shū)房，也是我原來(lái)的房間。窗戶(hù)很大，冬天寒氣透過(guò)來(lái)的機(jī)會(huì)多，再加上利用率不大，房門(mén)幾乎整日關(guān)著，所以就算通了暖氣，這個(gè)屋子的溫度也就只在十度左右。
這就是我們家的大體格調(diào)、布局，它真的是一個(gè)多種元素結(jié)合，卻又不失溫馨、實(shí)用的家。
小學(xué)的作文 篇5
這兩天的天氣真熱��！
天上的太陽(yáng)像個(gè)巨大的火爐烤著大地，天空中的云朵都躲得無(wú)影無(wú)蹤，迎面吹來(lái)的風(fēng)都沒(méi)有以前那么涼爽，柏油馬路被烈日烤得軟綿綿的，穿涼鞋走在柏油馬路上好像走在燒過(guò)的鐵板上一樣。我剛剛買(mǎi)的冰淇淋沒(méi)吃?xún)扇诰腿诨�，滴在地上的水“嗖”地一下就沒(méi)了。
植物王國(guó)的花草樹(shù)木可都被這“巨大的.火爐”烤得不像樣子了，綠化帶里的花草低下頭彎了腰，失去了昔日的美麗。小溪旁的柳樹(shù)姑娘美麗的長(zhǎng)發(fā)變成了“卷發(fā)”，在這烈日下只有太陽(yáng)花開(kāi)得最茂盛了。
天一亮知了就在樹(shù)上盡情的歡唱，小狗都是伸出舌頭不停的滴汗，它還會(huì)在樹(shù)陰下伸展四肢讓肚子緊貼著地面，小雞會(huì)找水喝，還會(huì)不停的張開(kāi)嘴呼氣，在農(nóng)村幫農(nóng)民下田干活的牛，一下了水不管主人怎么拉也拉不上來(lái)。
在這種天氣下的人們?cè)谕饷孀屓烁杏X(jué)非常悶還汗流浹背，所以會(huì)一直在空調(diào)房里不愿出來(lái)，到了傍晚老人們會(huì)個(gè)個(gè)提著小凳扇著扇子聚在大樹(shù)下談?wù)勑摹?/p>
咳，這幾天的天氣真熱��！
小學(xué)的作文 篇6
“哎喲，哎喲！”扎死我了，老爸的胡子居然又來(lái)欺負(fù)我了。
記得那是一個(gè)暖和的上午，五歲的我迫不及待的打開(kāi)電腦，玩起了小游戲。正當(dāng)我玩的入迷時(shí)，老爸生氣地跑過(guò)來(lái)一下子把電腦給關(guān)上了。我睜兩只大眼睛，恨恨地瞪著老爸：“爸，你怎么這么壞呢！你玩電腦時(shí)，怎么不說(shuō)��！”這時(shí)，爸爸的'臉多云轉(zhuǎn)晴，立刻臉上笑開(kāi)了花，嗔怪著對(duì)我說(shuō)：“怎么了，誰(shuí)讓我是家中“老大”！”幼小的我仍然很生氣：“你不讓我玩電腦我不寫(xiě)作業(yè)。”說(shuō)完還吐著舌頭，撅著小嘴。
老爸見(jiàn)狀立刻把我抱了起來(lái)，用他亂糟糟的胡子扎著我的小肉臉，我頓時(shí)大叫起來(lái)：“救命�。【让。±习钟谩槨伊�。”可即使這樣，老爸還是不放過(guò)我。我實(shí)在沒(méi)辦法，只好投降。“我寫(xiě)作業(yè)，你把我放下吧！我這就去寫(xiě)作業(yè)。”可是，剛放下，我一溜煙，就跑出了家門(mén)，藏在樹(shù)后笑嘻嘻地說(shuō)：“我就不寫(xiě)，誰(shuí)讓你欺負(fù)我�！笨墒牵职植恢獜哪膬河置俺鰜�(lái)了，他的胡子神功又開(kāi)始大展神威了。
這就是老爸的“武器”。從那以后我不敢不聽(tīng)老爸的話(huà)，生怕老爸會(huì)拿他的“武器”來(lái)欺負(fù)我哦！
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