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老鷹抓小雞游戲小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的老鷹抓小雞游戲小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老鷹抓小雞游戲小學(xué)作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們排著隊(duì)伍奔向操場(chǎng),一起玩老鷹抓小雞的游戲。到了操場(chǎng),我們立即選了跑步速度最快的同學(xué)當(dāng)“老鷹”,又選一位責(zé)任心最強(qiáng)的同學(xué)當(dāng)母雞,其他同學(xué)排成一隊(duì)當(dāng)小雞,緊緊地抓住母雞,跟在后面。游戲開(kāi)始了,老鷹左看看,右看看,正在尋找攻擊目標(biāo),死死盯著我們這群又肥又嫩的'小雞,饞得口水直流。
母雞奮力防御,絲毫不敢放松警惕,張開(kāi)雙翅緊緊地護(hù)住自己的孩子。老鷹招架不住,它正在想辦法怎么抓住小雞。老鷹看到林星宇在最后面,靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法。老鷹自言自語(yǔ)地說(shuō):“林星宇是個(gè)動(dòng)作遲鈍的小雞,而且又在最后面,非常容易抓到!”突然,狡猾的老鷹加快攻擊速度,雖然母雞極力防備它的進(jìn)攻,但還是被老鷹捉到了一只可憐兮兮的小雞。第二回合,我們又換了一只老鷹,這只老鷹更狡猾了,它一下從左邊進(jìn)攻,一下又快速地閃到右邊進(jìn)攻。
我們只好跟在母雞后面,左躲右閃。這只老鷹實(shí)在太兇猛了,抓住了一只又一只小雞。在回教室的路上,我的眼前又浮現(xiàn)老鷹抓小雞的場(chǎng)景,耳邊依然回蕩著我們的歡笑聲,這真是一次難忘的游戲。
老鷹抓小雞游戲小學(xué)作文2
老鷹抓小雞是我們最喜歡的游戲之一,今天,我們就玩了一場(chǎng)老鷹抓小雞。
一開(kāi)始,老師就分配好了老鷹,母雞,小雞和裁判。我是最后一只小雞。老鷹先是猛攻,老鷹左撲右撲,母雞和小雞左躲右閃,老鷹見(jiàn)猛攻不行,就智取,它先跑到母雞后面,母雞急忙反過(guò)頭來(lái)保護(hù)小雞,老鷹又繞到前面,母雞也急忙到前面來(lái)。就這樣繞了幾個(gè)和后,老鷹突然從側(cè)面進(jìn)攻,‘啊嗚‘一聲,就吃掉了所有的小雞。
第二輪開(kāi)始了,老鷹正想用同樣的辦法,確冷不防,母雞識(shí)破了詭計(jì),靈巧的向后一躲,躲過(guò)了攻擊,老鷹又一個(gè)
魚(yú)躍母雞也帶領(lǐng)小雞逃過(guò)了。老鷹正想做抓,可母雞卻帶‘
領(lǐng)小雞們沖了上去‘沖啊,抓住老鷹,為死去的`兄弟們報(bào)仇
我們正想玩第三輪,可下課的鈴聲卻響了,裁判宣布平分秋色,同學(xué)們各個(gè)都唉聲嘆氣,唉真是意猶未盡啊。
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