快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文匯編（7篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的小學(xué)作文 篇1

　　我是個非常愛笑、又熱愛生活的小姑娘，和家人、同學(xué)、朋友在一起，她總能帶給大家無限的歡樂。

　　從小，媽媽就常說她是家里的“小太陽”。我每天放學(xué)回家，總要在飯桌上給家人們親口講一講這一天發(fā)生的奇聞趣事、報告一下喜訊、說說同學(xué)們的故事。外公外婆是她最忠實的聽眾，瑪麗也給他們的晚年帶來了許多快樂。晚飯時，夕陽仍露著橙黃色的臉龐微微的笑著；和煦的`風(fēng)兒輕輕拂過的傍晚，兩三只可愛的麻雀“嘰嘰喳喳”的落在我家的窗臺上，似乎也想來分享我的快樂。

　　今天，我又得到了三張喜報和許多獎品、英語考試也拿了全班第一，“好樣的！”外公聽了興奮地喊道，“我們給你做了魚頭湯，就是知道你又有好消息，專門慶祝的呢。來，喝一碗！”說著，外婆便小心翼翼地端著滿滿一碗熱湯送到我面前，臉上不禁露出欣喜的微笑。于是，一家老小便津津有味的喝起來。

　　魚湯的熱氣從鍋底直沖出來，一絲一絲的煙氣讓大家好似騰云駕霧般，暖暖的湯汁在一時間驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒，每個人的心里都暖暖的�！斑@可是外公外婆辛辛苦苦煲了一整天的啊”媽媽一邊回味一邊說，生怕我不珍惜似的。

　　太陽就快和我們說再見了，云姑娘也悄悄閃開，讓溫暖的陽光穿透每個人的心靈，把一家人的思緒串在了一起。

　　“我該說說我是怎么領(lǐng)獎的了。”我突然叫道，似乎有些急了�！昂煤煤�，我們最愛聽了！”一家人又興奮起來了�！敖裉煳铱蓞柡α�，所有得獎幾乎全包了，老師還特別表揚我……”我講得興奮不已，全家都為她高興。

　　金燦燦的夕陽正慢慢收斂著耀眼的光芒，天氣也漸漸陰冷了下來，一陣陣寒風(fēng)從我家的陽臺席卷而入，還不時的“嗚嗚”作響。而我的一家，仍在激動的分享我的好成績，一股股歡樂的暖流在我和家人之間流動、回旋、凝華成一個個快樂的音符。

　　大家絲毫沒察覺到寒夜的悄然降臨，因為，一顆火紅的“快樂太陽”正從每個人的心底緩緩升起。作文

快樂的小學(xué)作文 篇2

　　媽媽太辛苦了，一天到晚除了上班就是操持家務(wù)，為了給我們做可口的飯菜，她從來不怕麻煩。

　　終于有一天，媽媽因勞累生病了，我和爸爸非常著急，為了解除媽媽的病痛，真想變成哪吒腳踩風(fēng)火輪去藥店，我和爸爸飛快到跑到藥店買藥，回到家里，我顧不上勞累，小心地倒了一杯水，看著媽媽喝下藥，我的心總算放了下來。

　　平時媽媽總是給我做好吃的，今天媽媽生病了，我也要親手給媽媽做一次我拿手的'菜。于是我來到了廚房，拿了兩個又紅又大的雞蛋打到了微波專用盒里，然后加上溫水和精鹽仔細(xì)地攪勻，最后慢慢地將它放進微波爐里調(diào)整好時間，耐心地等候。很快聽到叮地一聲，時間到了。我學(xué)著媽媽的樣子，迫不急待的戴著防熱手套兒，把金黃的蛋羹端了出來，我小心而又快樂地把香氣四溢的香油淋到黃燦燦的蛋羹上，那可愛的蛋羹看了直讓人流口水，我插上一把精致的小羹勺，慢慢地端到了媽媽面前，看著媽媽那陶醉地目光，我幸福極了，因為我今天做了一件讓媽媽和我都非�？鞓返氖虑椋�

快樂的小學(xué)作文 篇3

　　每周二、周四的大課間，是我們最快樂的時候。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第二節(jié)課的下課鈴終于響了。同學(xué)們象放出獸籠的老虎一樣沖出教室。我們爭先恐后的找到自己的位置。伴隨著班長楊天弋“一二一、一二一……”口令，我們像一位位神采飛揚的解放軍，嚴(yán)肅地走到操場上。我們排成兩路縱隊，站如松，大家聽著口令，做著操�；顒踊顒咏罟�，別提有多高興了！

　　做完操后，大家拿起跳繩，個個好像都是跳繩健將，只見他們拿起繩把，甩著繩子，繩子像雜技團的“火圈”，跳繩的同學(xué)像身體敏捷的`小猴子，跳得又快又多。高年級的大同學(xué)們也開始跳長繩了。兩位同學(xué)一人一端，握著粗粗的、長長的繩把，他們兩人有規(guī)律地向同一方向甩著繩子，“一二三、跳”同學(xué)們排成隊，飛舞的長繩像舞動的銀蛇，跳動的同學(xué)像一只只快樂小袋鼠，依次跳了過去。跳出了歡笑、跳出了開心、跳出了健康。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”唉，上課的鈴聲又響了，我們依依不舍地離開操場。大課間給我們帶來了無限的快樂！

　　媽媽感言：我是24群的武漢軒媽。這篇文章是孩子的家庭作業(yè)的一項，老師要求寫快樂的大課間。當(dāng)時我已經(jīng)和孩子在放學(xué)的路上聊了聊思路，孩子在路上就構(gòu)思好了，回到家，我忙著做飯去了，孩子列好了提綱，我在廚房里看了一眼，就這么寫。

　　快樂的大課間（提綱）

　　頭：周二、周四是我們大課間最快樂。

　　身子：大課間做操很快樂

　　大課間跳繩很快樂

　　腳：與頭呼應(yīng)。

　　等我做好晚飯，孩子作文已經(jīng)上稿了，我?guī)缀鯖]有動什么�？赡苁窃诼飞辖o孩子強調(diào)了六根六塵的運用，孩子有意識使用了六根六塵，使文章增色不少。

快樂的小學(xué)作文 篇4

　　快樂的寒假就要過去了，新的學(xué)期馬上就要來了。回憶一下在寒假里有什么好玩的事兒呢？最好玩的'就是過年了，還有就是投沙包了。

　　記得有一次我和媽媽、姐姐、妹妹在我家樓上投沙包。我們劃好了界線，正式開始游戲。我和媽媽一邊，姐姐和妹妹一邊，我瞄準(zhǔn)妹妹的腿投出沙包，“嗖”的一聲，沙包打在了妹妹的腿上。妹妹離開了戰(zhàn)場。只剩下姐姐一個人了，她可是個機靈鬼，你向上打，她就向下蹲，你向下打，她就向上跳。于是，我故意瞄準(zhǔn)她的腿，沙包卻往她肚子飛去。她急忙往下蹲，可是，太晚了，沙包落在了她的手上。耶！我們贏了！我興奮地跳了起來。投沙包可以鍛煉我們的專注力和敏捷的速度。

　　快樂的寒假給我留下了深刻的記憶，我正期待下一個假期的來臨。

快樂的小學(xué)作文 篇5

　　這幾天，媽媽帶回了好多叫月餅的東西，香香甜甜的很好吃。一開始，我只當(dāng)多了一種好吃的月餅。

　　晚上，我和爸爸一起出去散步，皎潔的月亮高高掛在天邊，好大好圓像一個圓盤。爸爸說，今天是中秋節(jié)，并給我講了中秋節(jié)的.來歷。從后羿射日、嫦娥奔月到吳剛伐桂，玉兔搗藥，我聽得津津有味。突然想起“小時不識月，呼作白玉盤”的詩句。原來詩人李白贊美的是美麗善良的廣寒仙子。

快樂的小學(xué)作文 篇6

　　今年寒假里，媽媽帶我們?nèi)ヱR來西亞玩。我們住的酒店是香格里拉，那里有四條水滑梯。一條是紫色的，一條是綠色的，一條是藍色的，一條是紅色的。

　　紫色的滑梯雖然不是很長，但是非常陡峭，像一座小小山峰，我玩了很多次。這個滑梯的沖擊力非常強，滑下來的時候，我的整個小心臟都砰砰直跳。我讓我媽媽也去坐，但是媽媽膽子非常小，她只站在上面，不敢滑下來。我覺得還是我比較勇敢。

　　綠色的滑梯是圓圓的，全部封閉起來的，我只做了一次，就是里面比較悶，我就不繼續(xù)玩了。

　　藍色的'滑梯很長很長，彎彎曲曲的，像一條水蛇，我和媽媽都喜歡玩。

　　最后，紅色的滑梯是很迷你的，是給三歲以下的寶寶玩的。

　　坐在回家的飛機上，我和媽媽說著玩滑梯的趣事，說著，笑著，仿佛還沉浸在歡樂的海洋里。

快樂的小學(xué)作文 篇7

　　星期五，我們要去秋游了，我興奮地睡不著覺。早上，我們在老師的帶領(lǐng)下乘上大巴車，出發(fā)啰！

　　大巴車來到塘頭麒麟山。我們走過彎彎曲曲的山路到了山上。一位解放軍叔叔教我們許多游戲，有“長江黃河”，有“時空隧道”，還有“看誰喊得齊”。我們和二（2）班比，我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮�，我們高聲歡呼，老師的臉上也露出了滿意的笑容。

　　后來，我們圍在一起津津有味地吃起了我們的.午點。

　　��！這真是一個又快樂又難忘的秋游呀！