小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
每個人都有每個人都有自己的絕招。當(dāng)然，我也不例外。我擁有很多絕招，例如：溜冰、打籃球、羽毛球……但是，我最喜歡最厲害的就是溜冰啦！
我剛開始溜冰的時(shí)候是我小學(xué)一年級的時(shí)候。那時(shí)的我，還是一個不懂事的小屁孩。在商場里，看見了一雙酷酷的.溜鞋。我吵著要買，媽媽不肯，說：“你這小屁孩，等等溜著溜著，摔下去怎么辦？”我便哭了起來。后來，姑丈知道了這件是，說：“走，我?guī)阗I去！”說完。立即帶我和去買溜冰鞋。
我一回到家，我興高采烈的換上了溜冰鞋。我一下樓，一溜，以每秒大約一米的速度飛奔著。
在接下來的幾年里，我無師自通的練了幾年。還收了幾個的徒弟，交了幾個朋友呢！
小學(xué)的作文 篇2
我的婆婆對我非常好，婆婆一共生了五個孩子，最小的就是我媽媽。
我小時(shí)候媽媽非常忙，都是婆婆在照顧我。一照就是五年，媽媽要去廣州工作了，婆婆依然呆在新余。我在廣州上幼兒園。
又一次婆婆來廣州看我。一天，我在幼兒園午睡時(shí)哭了，誰也哄不了。無奈之下，老師只能叫家長，婆婆和媽媽來時(shí)，我不但不哭了，還笑。（其實(shí)媽媽是打醬油的，主要是婆婆來了我就不哭了。）
可是有一天，婆婆不幸在醫(yī)院檢查出慢性腎衰竭，原因是年輕時(shí)照料五個孩子太累了，年輕時(shí)外公建議丟掉一些孩子，可是善良的'婆婆沒答應(yīng)。
到現(xiàn)在，婆婆的病越來越重，嚴(yán)重到要做血液透析！可憐的婆婆到現(xiàn)在都沒好。我真希望婆婆不那么痛苦。
我愿婆婆的病早點(diǎn)好。
小學(xué)的作文 篇3
家鄉(xiāng)，一個熟悉又溫暖的字眼。她是落葉所能回歸的根，她是孤雁所能向往的巢，她是江河所能擁有的海，她是凝聚我們愛的港灣。
新鮮的空氣，就是我向往的家鄉(xiāng)。清晨，微風(fēng)輕拂，風(fēng)里帶著大自然的氣息，拂過面龐，心曠神怡。沒有重度霧霾，我們的健康不會受到損害，出行更加方便、愉快，沒有揚(yáng)起的`風(fēng)沙，我們的雙眸不會被沙粒侵害，變得更加美麗、明亮。我們可以呼吸著綠色的空氣，享受每一天。
熱鬧的集市，就是我向往的家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村的集市沒有城市的喧鬧，沒有高樓大廈的繁華。人們拿出自己家里特有的東西出售，物美價(jià)廉。集市上流動的人群熙熙攘攘，人們見面問聲好，空氣中洋溢著輕松與和諧。親切的吆喝聲，爽朗的歡笑聲，溶于一體，別具一格。人們淡漠了金錢，名利，欲望，虛榮心也隨之淡化。人們帶走精心挑選的物品，留下一片歡聲笑語。
一束束陽光，就是我向往的家鄉(xiāng)。清晨，天空中掛著一輪朦朧的初陽，它散發(fā)微弱柔和的光點(diǎn)亮了整個黑夜。提醒人們又是一個新的起點(diǎn)，正午，它散發(fā)著強(qiáng)烈的光，那么灼熱，但并不毒辣，多了一絲溫柔，仿佛在給地里努力耕作的農(nóng)民加油打氣，提供能量；傍晚，它為人們留下最后一束光，為辛苦一天的人們擦擦汗，道一句慰問。把守護(hù)人們的使命交給了月亮，和月亮攜手為充實(shí)的一天畫上一個完美的句號。就這樣，人們過著“日出而作，日落而息“的生活。
一條條蜿蜒的小路，就是我向往的家鄉(xiāng)。走在小路上，四周樹木茂盛，花草芬芳，與同行的孩子一齊歡唱，歌聲悠揚(yáng)；一縷縷炊煙，就是我向往的家鄉(xiāng)，黃昏，村里炊煙裊裊，回到家，便可吃到可口的飯菜，并不是些山珍海味，而是有營養(yǎng)的綠色食品；清澈的河流，就是我想我的家鄉(xiāng)，捉魚摸蝦，打水仗……這里是孩子的樂園，孩子們嬉鬧著，天真的笑臉映入眼簾；茂盛的樹林，就是我向往的家鄉(xiāng)，花兒舒展著美麗的身軀，樹木經(jīng)過四季的洗禮，變得更加蒼翠，挺拔�？蓯鄣男∩`們?yōu)闃淞謳硪黄鷻C(jī)勃勃。
“自然”，“和諧”，“溫馨”，“淳樸”，這就是我向往的家鄉(xiāng)！
小學(xué)的作文 篇4
經(jīng)過一夜的風(fēng)雨洗禮，早晨醒來時(shí)，卻見路上車流不息，沒有晴天陽光的照射，馬路上是濕漉漉的一片。偶見窗臺上還聚集著未滴落的水珠，繼而變成大水珠砸在窗臺上，一滴水就這樣結(jié)束了它的生命。驀地，我想到了自己，一個月前我還是四肢健全的在操場上打乒乓球�？涩F(xiàn)在，一只腳卻癱瘓?jiān)诖�，每天只能進(jìn)行一些小范圍的運(yùn)動，早晨還得讓別人替我洗漱，什么都要端到跟前來做，現(xiàn)在本應(yīng)是我在校積極復(fù)習(xí)備戰(zhàn)中考，可我想到這我真恨不得朝自己臉上狠打幾拳。
閑暇的午后，隨手翻開一本書，里面有一則故事令我非常感動。一位農(nóng)民家的孩子，因小時(shí)不慎觸摸高電壓線而雙手被截肢，失去雙手的她卻沒有對命運(yùn)屈服，她學(xué)會了用腳寫字、穿衣、洗漱，她就是因拍電影《隱形的翅膀》而成名的'感動中國人物——雷慶瑤。她用自己的行動詮釋了什么是抗?fàn)�，什么是奮斗。讀到此處，我又聯(lián)想到了自己，我還沒有像別人那樣失去雙臂，我身邊還有愛我、關(guān)心我的人，我為什么還要認(rèn)為命運(yùn)對自己不公呢？
幾天前還因母親讓我休學(xué)而大鬧一番，原因是我還得讀一遍初三，而自己已經(jīng)15歲了。我想在家自學(xué)，可母親認(rèn)為我掉了兩三個月的課可能到學(xué)校后跟不上老師的進(jìn)程，擔(dān)心我考不上高中，就這樣我與母親爭了起來，最后母親還是讓校長在我的休學(xué)申請書上簽字，我因此幾天在家都和母親作對。想到這件事，我真后悔我曾做過的一些事。如果時(shí)間能夠逆轉(zhuǎn)，我真想回到那個時(shí)候?qū)λf聲：對不起！可時(shí)間不會逆轉(zhuǎn)，鬧鐘上的指針還在轉(zhuǎn)著、走著。
我起床，來到電腦前，寫了這篇文章，還寫了一段話：上帝對每個人都是公平的，他在為你關(guān)閉一道門時(shí)，同時(shí)也為你打開了一扇窗。