可愛的小學(xué)作文

可愛的小學(xué)作文[經(jīng)典9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

可愛的小學(xué)作文 篇1

　　好久，沒回到我那可愛的故鄉(xiāng)了。

　　趁假日，我吵著跟爸爸一起搭車回我日夜思念的故鄉(xiāng)。一路上，我望粉窗外。朝陽那樣柔和，好像在沖粉我笑，路邊的大樹飛快地向后面倒退�？晌疫�覺得車開得慢，我那碩思鄉(xiāng)之心已擂上翅磅飛回了故鄉(xiāng)。

　　中午時分，我們終于回到了故鄉(xiāng)。我三口兩口就吃了飯，興沖沖地向村西邊的小溪走去。走在那條我熟悉的樹蔭路上，兩旁的樹枝在徽風(fēng)的吹動下，向我招手。陽光透過樹葉的縫隙，撤在地面上，撤在我的身上。不一會兒，我來到了那條兒時玩耍過的小溪邊。我順著人們修成的一條梯形的小路來到小溪沿，踏上那塊小澳中心的踏腳石。關(guān)于這塊踏腳石，聽我奶奶說，我出生前就有了，不知道是哪年哪月留下來的。我礴下身，用雙手捧起清澈的溪水，洗了洗臉，心里有一種涼爽的感覺。我又捧起一捧水，向水面潑去。水面濺起一朵朵的小水花。水紋慢慢地擴(kuò)散開去。一會兒，水面平靜了。我站起身，望著清激的溪水，看它靜靜地流向遠(yuǎn)處，一直投入縣河母親的`懷里。清澈的澳水倒映出我的影子，我突然有一種莫名其妙的感覺。幾年前，我也曾在這里看到我的影子，那完全是一副幼稚、不懂事的模樣。而現(xiàn)在，我已經(jīng)告別童年時代，步入少年的大門，已經(jīng)漸漸地長大了。

　　我沿著小澳慢步，來到縣河邊。站在高處，眺望河那邊，垂柳姑娘在對著水平如鏡的河面梳理著長長的頭發(fā)�；诊L(fēng)吹來，垂柳姑娘又甩起了漂亮的長頭發(fā)，好象在向大自然、向入類顯示自己的炯娜多姿，以此激起人們的詩情畫意。河中，不時劃來幾條漁船，河面便泛起一道道水波。

　　河這邊，比河那邊更勝一籌。一塊綠茵的草地，像一塊碧綠的絨毯從坡上鋪下來，其間點(diǎn)綴著幾朵紅色的、黃色的野花。草地這邊，是一條用石板鋪成的埠頭。幾位婦女在這里洗衣服、談笑，歡聲笑語充滿了河岸。魏曹在這里打過水仗，釣過魚。埠頭的另一邊，是一片蘆葦林。我走近蘆葦林，每棵蘆葦都差不多有兩米高，整齊地排列在那里，好像在接受我的檢閱。雪白的蘆花連成一片，乍一看，黃綠的蘆葦上仿佛蓋上了一層厚厚的、白雪。記得小時候，覺得蘆花又好看又好玩，可自己又摘不粉，就吵粉要奶奶幫我摘。奶奶身體不好，也摘不著，我就大吵大哭。現(xiàn)在想起來，不免覺得好笑。我現(xiàn)在長高了，只要稍徽一賭腳，舉手把枝干輕輕一拉，很容易就能摘到一大束蘆花了。

　　我沉浸在家鄉(xiāng)美麗的景色中了，好半天才“醒”過來。突然聽見有人在喊我，原來是要回去了。我真舍不得離開曾留下我童年足跡的故鄉(xiāng)。

可愛的小學(xué)作文 篇2

　　“呀！下雪了！”媽媽驚訝的叫道，我瞄了一眼窗外，果然下起了雪。呀，這雪越下越大，仿佛都快要把整個世界吞噬似的！但你如果仔細(xì)觀察它們的話，你會發(fā)覺這雪太美了！我見過棉花似的雪，柳絮似的雪，可卻從來沒見過這樣的雪。雪花可真白呀，白的可愛、白的純潔，獨(dú)猶如女孩子白皙滑嫩的`臉！雪花的塊可真大呀，大得讓你好似置身于雪的世界中一般，那雪花就像淘氣的小天使把撕碎的白紙撒下天空來！

　　漸漸的，雪已停了，但是人們還能透過一系列的痕跡，知道雪花仙子剛剛來到訪人間。比如說，從樹上的樹掛、車窗上的積雪、地面上的潮濕，都可以知道是雪花仙子的大作！

　　�。∵@雪景簡直讓我沉迷，雪景啊，雪景，我認(rèn)為世上沒有一樣?xùn)|西可以比擬你、與你媲美了！雪雖然停了，但它仍然在我心中不停的下著，雪你真是太美了，我愛你可愛的雪！

可愛的小學(xué)作文 篇3

　　今天，黃老師給我們帶來了一只可愛的小白鴿。

　　小白鴿十分可愛。它穿著一套雪白的外衣。頭頂?shù)挠鹈�密密麻麻、厚厚的`，非常柔軟；翅膀的羽毛和尾巴的羽毛是翎毛，飛翔的時候，羽毛張開來，像三把大 扇子；它的眼睛紅紅的；嘴巴又尖又長，嘴巴的上面還藏著一個鼻子呢，小白鴿的鼻子就像一條小縫，不仔細(xì)找是找不到的；小白鴿的爪子有四個的腳指，很尖，三 個在前，一個在后。

　　小白鴿喜歡吃的東西可多呢！它喜歡吃米、谷、面包、玉米。它吃的時候一口一口地吃，吃一口，停一停，邊吃邊發(fā)出“咕咕”地叫聲，像在說：“謝謝你，真好吃！”

　　小白鴿的性格溫和、謙虛，它不像鵝那樣高傲，也不像母雞那樣喜歡炫耀和愛啰嗦。

　　聽說白鴿象征著和平，是和平使者，大家愛叫它和平鴿。以前，白鴿給人們送信，所以又叫它信鴿。

　　��！這是多么可愛的鴿子��！我喜歡美麗的小白鴿。

可愛的小學(xué)作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，這只小龜來我家已經(jīng)半年了。它看起來像一個圓，是草綠色的，直徑約三厘米，頭伸出時，有一厘米。眼睛長在頭的兩側(cè)，眼后有一條紅色的線。它身上最漂亮的是龜甲，由黑綠色的線條畫出許多幾何圖形，整齊地排列著，像一件用心編織的衣服。我覺得漂亮又神氣。

　　說起我和它，還挺有緣的`。記得那天，我在一個池子邊玩耍，忽然，一只小烏龜正朝我們這邊游來，它昂著頭，眼睛盯著我，好像在對我說：“快帶我走，快帶我走。”于是，我輕輕地把它捧回了家，養(yǎng)在了一個透明的塑料盒內(nèi)。我每天都要給它喂食，看著它在水中自由自在地爬行。

　　但我覺得它沒有伴，很孤單，就專門為它買了一只紅色的小錦鯉給它作伴。小烏龜一看到它，就立即興奮了起來，興高采烈地朝它游去。時而用爪子摸摸小錦鯉的頭，時而用嘴啄啄小錦鯉的尾巴。不就它們就成了形影不離的好伙伴。

　　我希望它們在我家幸福、快樂地生活在一起。

可愛的小學(xué)作文 篇5

　　在我回老家的沒幾天，老爺就給我買了一對雞尾鸚鵡。還買了一些飼料。買回來第二天，我就給它喂食。我發(fā)現(xiàn)，這對鸚鵡買回來的時候，對我們家的環(huán)境還有點(diǎn)不熟悉，上蹦下竄。還好我在鳥籠的門上綁住了一個鐵絲，鸚鵡出不來。

　　過了幾天，我給鳥籠上方做了一個草巢。沒過幾天，都被它倆啄下來了。但是，我發(fā)現(xiàn)，鸚鵡還吃“草”。原來，它以為是針葉樹的.葉子。所以，它就吃草了。之后，我給它一個小木桿，讓它磨一下它的嘴。但是，我發(fā)現(xiàn)，它沒有磨，而卻咬。它可能是需要磨牙。

　　通過這幾天對小鸚鵡的飼養(yǎng)，我覺得鸚鵡是很可愛的，我感覺每天看著它，和它在一塊兒真是很開心！

可愛的小學(xué)作文 篇6

　　今天，我又去看我家那幾只小家伙。

　　呀！這么熱的天，它們居然還堅(jiān)持做運(yùn)動，不過，嘿嘿，生命在于運(yùn)動，它們還挺動道理的.嘛，就連我弟弟也沒這么“勤奮”。

　　剛來，就聞到一股臭氣熏天的味道，沒辦法，忍臭打掃，誰叫它們是我們家的一員呢？！我先把籠子打開，額，被小家伙關(guān)注了，加快速度，終于成功使用調(diào)虎離山之計(jì)，把倉鼠引進(jìn)紙盒子里。作好這一切后，我開始正式打掃，把里面的“垃圾”倒進(jìn)垃圾桶，又拿著籠子對著水池邊沖，“洗刷刷，洗刷刷……”，沖好后，就開始擦，“我擦，我擦，我擦擦擦……”忽忽，滿頭大汗過后，一只干凈的籠子便展現(xiàn)在我眼前，再放入干凈的木屑和沙子，and它最最愛吃的食物，哈，搞定！

　　怎么把倉鼠放進(jìn)去呢？我犯難了，沒辦法，我鐵了心，把倉鼠“倒”進(jìn)籠子里（也許太殘忍了），哈哈，好了，呼~~

　　好了，我跟倉鼠的生活就先告一段落啦~

可愛的小學(xué)作文 篇7

　　象是一個紅蘋果，大而清澈的一雙眼睛象是兩只黑葡萄。如果再扎兩根沖天辮，活脫脫就是一個傳統(tǒng)寫意畫里的一個胖娃娃，人見人愛。我一看到她那張可愛的臉，就忍不住想捏她，可小家伙不理解這是我對她表達(dá)愛意的特殊方式，每次她總是小題大做的哇哇大哭，害得我沒少遭媽媽的數(shù)落。

　　妹妹在學(xué)爬的時候特好笑，先一個翻滾動作趴起來，然后把一雙白嫩嫩的手豎起來，再把屁股一蹺，因?yàn)槊妹眠�不會把腳往中間收起來，所以當(dāng)屁股蹺起來的時候雙腳一蹬，就動了點(diǎn)，就像毛毛蟲那樣，慢慢的爬，樣子極好笑。

　　妹妹的膽子十分大。一次，我們到外面玩。突然，一直又黑又壯的大狼狗出現(xiàn)在我們面前，它有我的一半高非常兇猛，還不時露出兩排又尖又大又白的牙，讓人見了心寒，眼睛睜得大大的，好可怕哦！我剛剛的`笑容收了起來，臉色十分害怕，咬著牙慢慢地退到了后面。妹妹十分鎮(zhèn)定。輕松。她一蹦一跳地走了過去，蹲了下來，摸著狗說：“你真可愛�！惫吠蝗蛔兊氖�分和藹，剛剛的表情變的十分可愛。小時侯，妹妹也十分調(diào)皮。有一次，我們出去逛街，妹妹看見一個模特，張大口，插著腰身上穿著一件泳衣。便學(xué)模特張大口，插著腰，她身上沒有泳衣，便去扯模特身上的泳衣。媽媽連忙去拉住妹妹，妹妹得手腳不停的甩來甩去，她皺著眉頭，樣子十分可愛。我的妹妹還有一個愛好是玩魔方，從二階到七階，我的妹妹都能輕輕松松的雙出來，我的妹妹有時會拿著魔方到學(xué)校一展技藝，好多同學(xué)都嘖嘖稱奇，我的妹妹心里特別高興，個別同學(xué)還要我的妹妹教教他們，我的妹妹當(dāng)然一口答應(yīng)，哈哈！我的妹妹一下子就變成了老師了，心里別提有多高興了。

　　我的妹妹還喜歡拉二胡，我的妹妹會拉好多曲子了，有《賽馬》、《光明行》、《黃水謠》等，雖然媽媽和老師對我的妹妹總不滿意，但我的妹妹還是自我感覺十分良好，時常會自娛自樂瞧，我的妹妹多可愛。

可愛的小學(xué)作文 篇8

　　當(dāng)它睜開那水汪汪的大眼睛時，第一眼看見的就是我，假若你見了它，也會喜歡得不得了，你應(yīng)該很想知道這是什么吧!它就是我最喜歡的小動物—小狗豆豆 。豆豆現(xiàn)在已經(jīng)五個月大了，全身金黃，毛特別光滑。我常常會用手撫摸它的毛，它總是順從的在我腿上蹭來蹭去。

　　豆豆非�？蓯�。尤其是在吃東西的時候，你瞧，它跳上飯盆，跌了下去，豆豆沒有灰心，再次跳躍，還是沒有跳上去，這時，豆豆像個泄了氣的皮球，它可憐巴巴地看著我，好像在說：“小主人，求求你把飯盆弄低點(diǎn)吧!”看著它那滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑，看著我沒有幫它的意思，它就噘著它那濕漉漉的.小嘴，再次嘗試，這次，終于成功了。豆豆津津有味地吃了起來，不時還向我搖搖尾巴，發(fā)出“噠噠”的響聲。

　　豆豆的可愛不僅體現(xiàn)在吃東西時，還表現(xiàn)在睡覺時。你瞧，墻根邊，陽光下，豆豆睡得多么愜意!它的耳朵緊貼著地面，似乎隨時準(zhǔn)備著進(jìn)攻，偶爾，它還會晃幾下頭，搖搖小尾巴，看著它的樣子，你一定也覺得特別可愛吧!

　　豆豆還很威風(fēng)呢!它常常和大狗玩耍，但是從不示弱，有時還會爬到大狗身上，咬大狗的耳朵。如果有陌生人來，豆豆會對著他一個勁兒地叫，一直到把主人叫出來還不罷休。

　　我愛豆豆。

可愛的小學(xué)作文 篇9

　　我有一個可愛的媽媽。她有一雙大大的眼睛，總是扎著一個小辮子。那么，現(xiàn)在就讓我們來聽聽她的故事吧！

　　暑假里，我們?nèi)�家一起去象山旅游，媽媽開了大約四個小時的`車，終于到了目的地。其他人都去陰涼處休息了，媽媽拉著我，興奮地奔向海邊。我們來沙灘玩，不是去游泳，也不是去沖浪，而是去捉螃蟹。我們在沙灘上找了很久，也沒有看到螃蟹的蹤跡。媽媽對我說：“再仔細(xì)找找吧，可能就會找到�！闭�當(dāng)我們失望的時候，突然一個小小的黑影閃在了我的面前，“媽媽，蜘蛛！”“怎么可能有蜘蛛？不會是螃蟹吧？”媽媽漫不經(jīng)心地說。“你看那兒！”我說。媽媽順著我手指的方向，激動地叫起來：“是小螃蟹！真的是小螃蟹！”媽媽叫得太大聲，小螃蟹似乎被媽媽嚇了一大跳，以最快的速度逃跑了。媽媽也不甘示弱，她腳堵手圍，扔下了陽傘，丟掉了拖鞋，不顧一切地追。媽媽只有兩條腿，而小螃蟹有八條腿，媽媽當(dāng)然爬不過小螃蟹了！沒想到，媽媽把手插入沙地里，瞬間變成有一只“爬行動物”。只聽媽媽自言自語地說“加了兩條腿，不信爬不過你！”經(jīng)過一場戰(zhàn)斗，漸漸地，小螃蟹爬累了，媽媽輕而易舉地把“寶貝”抓住了。她像拿著寶貝似的把小螃蟹放入水桶里，并且激動不已地對我說“抓住了……”

　　這就是我可愛的媽媽，一臉的陽光，一臉的孩子氣。