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小學(xué)作文400字必備(8篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
五一節(jié)里,我和媽媽去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)(步行街)。
在花鳥(niǎo)市場(chǎng)(步行街)里有著各種鮮花,琳瑯滿目的動(dòng)物,許多玩具和古董錢(qián)幣……
我看到賣(mài)烏龜?shù)牡胤剑屠鴭寢尩氖峙芰诉^(guò)去。在許多玻璃缸中有著許多不同的烏龜。但有一種烏龜利馬映入我的眼簾。這種烏龜?shù)臉幼雍芷嫣兀何舶秃荛L(zhǎng),頭很尖,土黃色和黑色相間的背上有許多圓錐形的凸起,樣子有點(diǎn)像鱷魚(yú)。我趕緊叫媽媽:“媽媽!媽媽!快來(lái)看,好特別的烏龜呀!眿寢屪哌^(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“的確!薄斑@是什么龜?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“好像是鱷魚(yú)龜吧,你問(wèn)問(wèn)老板。”“老板,這種是什么龜呀!蔽移炔患按脝(wèn)。老板對(duì)我說(shuō):“這叫鱷魚(yú)龜,是世界上最著名的鱷龜之一。 它保持了原始龜?shù)奶卣,嘴巴、背甲盾片、紅舌都很奇特。你是不喜歡養(yǎng)的! 因?yàn)樗淖彀颓岸说腵上下頜呈鉤狀,似老鷹嘴一般,鋒利無(wú)比,可咬斷人的手指。而且一只就要600元呢!”“。窟@么貴!”我驚訝地說(shuō)。媽媽說(shuō):“也許是它的與眾不同把!
我又望向那些鱷魚(yú)龜,其中有兩只正在打斗,有一只龜用它的尖嘴咬著另一只龜?shù)哪_掌,時(shí)不時(shí)還濺起一些水花……看上去樣子非常兇。好像在為爭(zhēng)奪地盤(pán)而戰(zhàn)斗。
“逛得差不多了,我們得回去了。”媽媽說(shuō)。“哦!蔽艺f(shuō)。于是,我戀戀不舍的離開(kāi)了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
小學(xué)作文400字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。突然,腳底下出現(xiàn)了一張鈔票,我撿起來(lái)一看,竟然是十元錢(qián)。我欣喜若狂,因?yàn)槲仪皫滋炜粗辛艘粋(gè)玩具,但是沒(méi)錢(qián)買(mǎi),現(xiàn)在撿到了十元錢(qián)就好辦了。
當(dāng)我準(zhǔn)備用十元錢(qián)買(mǎi)玩具的時(shí)候,突然看見(jiàn)我身后不遠(yuǎn)處有一個(gè)老奶奶駝著背,好像在找什么。我走過(guò)去問(wèn):“老奶奶您在找什么?我來(lái)幫您一起找吧!崩夏棠陶f(shuō):“我掉了一張十元錢(qián)的鈔票,你要知道這是我一天的伙食費(fèi)呀!”我聽(tīng)了才知道原來(lái)我撿的錢(qián)是老奶奶一天的伙食費(fèi)啊。
這時(shí)我迅速地把錢(qián)放在口袋里,省得讓老奶奶發(fā)現(xiàn)她的錢(qián)是我撿的.。我跟老奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn),就像兔子一樣的跑了。
到了補(bǔ)習(xí)班,我壓根沒(méi)聽(tīng)講,凈想著今天撿到錢(qián)的事。我心里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)自己在作斗爭(zhēng)。一個(gè)穿著黑衣服的“我”說(shuō):“誰(shuí)讓那個(gè)老奶奶不小心把錢(qián)掉了,而且還被我撿到了,不正好買(mǎi)玩具嗎?俗話說(shuō)的好,不吃白不吃。”而另一個(gè)穿著白衣服的“我”說(shuō):“不行,不行。老奶奶掙點(diǎn)錢(qián)不容易。應(yīng)該把錢(qián)還給她!边@兩個(gè)“我”吵得我心煩意亂,最后還是穿黑衣服飛“我”勝利了。
下了課,我跑到玩具店里用撿來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)喜歡的玩具,雖然我表面很高興,但是心里猶如千斤巨石壓著。
每當(dāng)我玩著那個(gè)用撿來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的玩具時(shí),心里都會(huì)浮現(xiàn)出那天的情景。從此那事情就永遠(yuǎn)留在了我心中……
小學(xué)作文400字 篇3
在科學(xué)課上,老師發(fā)給我們每人一只氣球,大家情不自禁地吹起來(lái)。呼,我一不小心,大大的氣球沖上了天,接著又癟癟地有氣無(wú)力的落到地上。
一旁的老師忽然發(fā)話了:“氣球?yàn)槭裁磿?huì)飛起來(lái)呢?”我皺皺眉頭:“是因?yàn)槔锩娴臍怏w向后噴出來(lái),推動(dòng)氣球!崩蠋熃又穯(wèn):“氣體噴的方向與氣球前進(jìn)的方向有什么關(guān)系?”“相反的!薄斑@種力我們叫它反沖力。你可以利用這種力讓小車(chē)跑起來(lái)嗎?”“當(dāng)然!當(dāng)然!”我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小車(chē)上面架著一根不長(zhǎng)的管子,一頭大一頭小。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們先把一個(gè)氣球的口套在小車(chē)上的管子的.大口上,用嘴對(duì)著小口,鼓起腮幫子使勁吹,把氣球吹得大大的,用手捏住吹氣口,不讓氣跑掉。然后把小車(chē)放正,松開(kāi)手指,氣球里的氣體猛地向后噴射出來(lái),小車(chē)飛速地向前沖了出去,真的有點(diǎn)兒像火箭升空的感覺(jué)呢!俺晒玻 贝蠹叶?xì)g呼雀躍起來(lái)。后來(lái),我們還架起了45度的斜坡,它也輕易地沖了過(guò)去。
回到家,我把在學(xué)校做的這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)講給爸爸聽(tīng),爸爸補(bǔ)充說(shuō):“在生活中,有許多東西也是運(yùn)用了反沖力的原理。爆竹中有一種?起花?,當(dāng)火藥急劇燃燒,生成的氣體
以很快的速度從起花筒下端噴出時(shí),起花筒本身就向上升起。在自然界中,有的動(dòng)物還可以憑借反沖力來(lái)逃生呢!
一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)可以獲得那么多知識(shí),難怪老師常對(duì)我么說(shuō)“實(shí)踐出真知”呢!
小學(xué)作文400字 篇4
開(kāi)學(xué)了,我和媽媽到文具店買(mǎi)了一個(gè)筆袋,從哪起,這個(gè)筆袋就成了我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的筆袋全身呈淺藍(lán)色,因?yàn)闇\藍(lán)色是一種護(hù)眼的顏色,所以我買(mǎi)了這個(gè)筆袋讓它做我的學(xué)習(xí)工具。它是用布做成的,長(zhǎng)二十厘米寬五厘米,它的封面上刻著精美的圖案,封面的左上方刻了三行英語(yǔ)字母,下面刻著一只狼叫“小灰灰”它正在藍(lán)色的地毯上爬著,中間刻著一個(gè)圓圓的藍(lán)色的.球在滾著。右邊刻著“喜羊羊”,你看!它正跳起來(lái)看著我,向我招手呢!右上方刻著五顏六色的三角形。
我們到筆袋的第一層“客廳”去看一看吧!“客廳”里的“家庭成員”可多了!有我愛(ài)的四支鋼筆,有一卷透明膠,有兩只紅筆,還有兩支簽字筆。再看第二層“快樂(lè)屋”里面全是住的鉛筆,它們?cè)诶锩婵鞓?lè)極了!第一層和第二層隔了一面藍(lán)色的墻。第二層和第三層又隔了一面墻。我們?cè)俚降谌龑印瓣?yáng)臺(tái)”去看看吧!你看!陽(yáng)臺(tái)里有兩個(gè)袋子,第一個(gè)袋子里裝了一個(gè)大橡皮,第二個(gè)袋子里裝了一張小小的課程卡。
筆袋的上面有兩個(gè)拉鏈,它們是“客廳”和“快樂(lè)屋”的門(mén),再往右看是一個(gè)連著封面后面的扣子,它是“陽(yáng)臺(tái)”的門(mén)。
你們覺(jué)得我的筆袋好看嗎?
小學(xué)作文400字 篇5
“成功了!成功了!”我從實(shí)驗(yàn)室里跑出來(lái),拿著縮小的帳篷,高興極了。
這個(gè)帳篷是用塑料做的,窗戶是用刻滿花紋的透明玻璃做成的,如果打碎了,它們就會(huì)自動(dòng)的組合起來(lái),撐腳是用塑料做的。這樣的帳篷既方便又實(shí)用。里面還安裝了報(bào)警器,會(huì)幫你捉小偷。帳篷里還有許多不同顏色的'按鈕,每個(gè)按鈕都有不同的功能。
假如你要看電視,只要你按一下紅色的按鈕,帳篷里就會(huì)出現(xiàn)大屏幕、沙發(fā)、桌椅……還有我想吃的零食呢!和住在家里一模一樣,還可以一邊吃零食,一邊看電視,舒服極了!
假如你在家里很無(wú)聊,想去溜達(dá)溜達(dá),就按一下黃色按鈕,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)游樂(lè)場(chǎng),那里的東西可多了,有碰碰車(chē)、卡丁車(chē)、空中飛船……真是應(yīng)有盡有。一個(gè)人可以盡情的玩耍。
假如你今天有事,不想回家吃飯,也不想花錢(qián)到外面去吃,就按以下藍(lán)色按鈕,帳篷就會(huì)變成大酒店,里面有大螃蟹、大龍蝦、雞腿、漢堡包、果汁……你想吃什么就吃什么,吃完了你什么也不用管,帳篷里就會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人幫你洗碗。
突然,有人在叫我,我這才記起這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我要努力學(xué)習(xí),把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)作文400字 篇6
學(xué)習(xí),難道只能在學(xué)校的課堂上進(jìn)行嗎?答案是否定的。
生活中處處皆學(xué)問(wèn),無(wú)論在哪里,都是一個(gè)學(xué)習(xí)的課堂。
舉個(gè)例子吧!
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)出去玩,走著走著,我大喊了一聲,把幾個(gè)小伙伴嚇了一大跳,原來(lái)我看見(jiàn)地上有一個(gè)會(huì)動(dòng)的黃點(diǎn)!我好奇地彎下腰,想看個(gè)究竟!我定睛一瞧,發(fā)現(xiàn)是一只大黃蜂?善婀值氖沁@只黃蜂竟然仰面朝天。我十分驚奇,再仔細(xì)一看,原來(lái)是許多小螞蟻正抬著它回家呢!
那群螞蟻黑壓壓一片,其中有的螞蟻舞動(dòng)著兩條前腿,像指揮官那樣引導(dǎo)著蟻群;有的.螞蟻則藏在大黃蜂的肚子下面拼命地抬著它們的“戰(zhàn)利品”,艱難地向前行……
起初,我看見(jiàn)有一只螞蟻不停地在大黃蜂身上很悠閑地來(lái)回的爬行。不僅不幫幫自己的“兄弟”,還加重兄弟們的負(fù)擔(dān),不由得責(zé)怪起來(lái):“瞧,你多不仗義啊!”后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察才發(fā)現(xiàn),它在用自己的“鐵嘴巴”把黃蜂的身體一塊塊地切下來(lái),好讓搬運(yùn)小分隊(duì)來(lái)盡快抬走這只美味佳肴,看來(lái)我是誤解它了!這些螞蟻沒(méi)有一個(gè)偷懶的,各司其責(zé),真是團(tuán)結(jié)啊!一種敬佩之情油然而生!
雖然總是在課堂上,老師說(shuō)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,可總是覺(jué)得不知道才能做的更好?吹竭@一幕,才真正的給我上了團(tuán)結(jié)這一課!
小學(xué)作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)在秦皇島,那里雖然沒(méi)有繁華的城市,也沒(méi)有太多美麗的風(fēng)景,但我們?cè)谶@里生活的都很開(kāi)心。
家鄉(xiāng)的天:我家鄉(xiāng)的天很藍(lán),但他有時(shí)候也像一個(gè)淘氣的小孩子,生氣的時(shí)候臉很黑,但是一會(huì)兒就變得開(kāi)朗起來(lái),不過(guò)不知怎么的一會(huì)又傷心了,但是就像別人給他了一個(gè)冰淇林一樣,又開(kāi)心了起來(lái).他有時(shí)就像被遮住了一片大藍(lán)布,相信他最藍(lán)的時(shí)候也就是他最開(kāi)心的時(shí)候吧,藍(lán)天弟弟開(kāi)心時(shí)也是我們生活在他眼下的人民最開(kāi)心時(shí)吧家鄉(xiāng)的.人民:我的家鄉(xiāng)雖然比不上其他城市,但我家鄉(xiāng)里的人還是很多的,他們每天川流不息,在各種購(gòu)物中心都可以看見(jiàn),人山人海的買(mǎi)家。我家鄉(xiāng)的人非常善良,他們有的扶老人過(guò)馬路,有的人在炎炎烈日下?lián)炖,這也是中華兒女五千年傳統(tǒng)美德的精神吧。家鄉(xiāng)的建筑:我的家鄉(xiāng)其實(shí)是一個(gè)農(nóng)村,但是大隊(duì)把一些土地,莊稼都蓋成了高樓大廈,那些高樓大廈有高有低,從任意一個(gè)小區(qū)的外面網(wǎng)上看,非常宏偉,還有許多漂亮的別墅,別墅旁邊還有森林花園,從別墅往下看感覺(jué)真的很舒服,很自然,就像置身于大海一樣。這就是我美麗的家鄉(xiāng)了,如果你喜歡,就可以到我的家鄉(xiāng)來(lái)看一看。這里的人民會(huì)很熱情的招待你的。
小學(xué)作文400字 篇8
不知不覺(jué)中,秋姑娘已微笑著向我們走來(lái),給無(wú)垠的大地上披上了金黃的風(fēng)衣。瞧,果園里的大樹(shù)上掛滿了豐碩的果實(shí)?,那片片綠葉已換上了金黃、火紅的禮服,好像要去赴宴一樣。走,讓我們一起去看看秋天的“杰作”吧!
當(dāng)你走過(guò)楓樹(shù)林后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于一個(gè)紅色的海洋里,每一片葉子都在風(fēng)中婀娜多姿地跳舞,發(fā)出的身響就如同在竊竊私語(yǔ)。當(dāng)你彎下腰撿起一片楓葉時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),楓葉就像小寶寶的手掌,葉子的正面火紅火紅的,紅得就像傍晚的夕陽(yáng),怪不得唐代的大詩(shī)人杜牧贊美到:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”楓葉的邊上是一圈精巧的.齒輪,邊上的顏色很深,越往中間越淺,一段一段,一層一層,它是那樣的可愛(ài)。
當(dāng)你漫步在銀杏樹(shù)林中,你會(huì)被另一番情景所吸引。這時(shí)的銀杏樹(shù)已撐開(kāi)了一把黃綠色的大傘,雖然已經(jīng)沒(méi)有了春天的的青翠,卻依舊生機(jī)勃勃。你伸手摘下一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳,就能體會(huì)它的異常美麗:銀杏的葉子,葉脈十分清晰,葉邊像一條玩玩的波浪線,摸上去有些粗糙,近看像一把袖珍型的扇子,似乎一扇就能吹來(lái)秋天的陣陣涼意。
我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾毂却禾旄挥薪k麗燦爛的色彩。