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實(shí)用的快樂的小學(xué)作文9篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學(xué)作文 篇1
快樂的除夕夜 今天是大年三十也就是除夕夜，我們一家可熱鬧了，下面我就把我們一家在除夕夜的快樂之事給大家一一道來(lái)。
吃團(tuán)圓飯 大年三十最重要的事就是全家人在一起吃團(tuán)圓飯了，瞧！我們一家人就正在吃得不亦樂乎！“奶奶我還要吃，”弟弟嘟囔著說(shuō)�？此缘脻M臉都沾滿了飯粒，樣子可笑極了，我對(duì)他說(shuō)道“別再吃了，再吃就成小肥豬了�！彼麉s說(shuō)：我還沒吃飽呢”大家都一起笑了起來(lái)。這時(shí)家里都充滿了親情，溫馨和快樂。
看春晚
“大家都來(lái)看春晚！今年的春晚我估計(jì)會(huì)更好看。”這個(gè)大聲在電視機(jī)前嚷嚷的女生是誰(shuí)呢那就是號(hào)稱“電視迷”的我。隨著我的呼喚，大家都把目光投向了電視機(jī)，怎么樣？我的號(hào)召力強(qiáng)吧！告訴你一個(gè)小秘密;我之所以喜歡看電視的`原因，一方面是電視情節(jié)很動(dòng)人，而另一方面便是我想當(dāng)一位電視主持人，我的志向遠(yuǎn)大吧！
打牌 只看春晚太無(wú)聊了，于是全家人都一心二用，打起牌來(lái)，弟弟玩起牌來(lái)可帶勁了，因?yàn)槊看味际撬A，所以全家賜他一個(gè)美稱為“常勝將軍”,瞧！他那得意的樣子，還真把
自己當(dāng)將軍呢！ 看煙花
在不知不覺中，是時(shí)針和分針重合了，而星星也不覺得孤單了，漆黑的天空中點(diǎn)綴了無(wú)數(shù)五顏六色的花。原來(lái)是家家戶戶都開始放煙花了，五彩繽紛的煙花把黑夜照的像白天一樣明亮，于是我們便在煙花聲中度過(guò)了一個(gè)快樂的除夕夜。
這就是我家的除夕夜，它充滿了溫馨和快樂，但我們家園像這樣幸福，快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天下我們?nèi)チ斯珗@。
公園里森林郁郁蔥蔥的河水清澈見底，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣清新甜潤(rùn)。
路邊的野花綻開了，就像害羞的小姑娘輕輕張開了笑容。
河水是那么的綠，綠的像周圍的'綠樹綠草染過(guò)似的。我們脫下鞋子，把腳放到水里，真涼爽！
我們?cè)谒锿娲蛩�，還有互相潑水，像潑水節(jié)，真快樂。
我們又去了別的地方，那是滿是沙子。我們?cè)谀抢锿粕潮ぴ谏持斜寂�，我們臉上多是快樂�?/p>
最后我們依依不舍的回家了。
快樂的小學(xué)作文 篇3
9月22日是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶�，過(guò)一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。
來(lái)到外婆家，弟弟妹妹早就等我等得伸長(zhǎng)了脖子，一看到我，都興奮地圍在我的身邊，嚷著一起做游戲。于是，我們開始玩捉迷藏，說(shuō)好誰(shuí)贏了誰(shuí)就能得到一個(gè)月餅。由于外婆家的`房子有三層樓，所以，玩起這個(gè)游戲可帶勁呢，我把自己藏在小小的貯藏室里，弟弟妹妹怎么都找不到我，急得直叫：“哥哥，你在哪里，快出來(lái)吧！”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來(lái)，獲勝的我得到了一個(gè)中秋月餅的獎(jiǎng)勵(lì)。但是，我可沒有一個(gè)人獨(dú)吞，我把月餅切成三份，和弟弟妹妹一起分享，大家直夸我是個(gè)懂事又可愛的好孩子。
下午，大雨終于停了，天仿佛格外地藍(lán)�？粗馄偶议T后的羽毛球拍，我興奮地拿了下來(lái)，讓外公陪我一起去打羽毛球。一開始，我根本就不會(huì)打，連球也發(fā)不過(guò)去，更不用說(shuō)對(duì)攻了，我有些不耐煩了，但是，外公始終耐心地教我，讓我不要泄氣�？粗谝慌詾槲壹佑偷牡艿苊妹茫腋佑眯木毩�(xí)了。過(guò)了不久，我終于能夠發(fā)球、接球，也能和外公展開對(duì)攻了。我開心極了，雖然玩得滿頭大汗，但是，我還是堅(jiān)持到最后。等到快吃晚飯進(jìn)屋時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，但我心里卻是非常開心，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，而且，我也明白了，不管做什么事情，只要努力，就一定會(huì)取得成功。
這真是一個(gè)快樂而有意義的中秋節(jié)��！
快樂的小學(xué)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，多么盛大的節(jié)日。商場(chǎng)里人山人海，大多數(shù)都是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)買節(jié)日禮物的。彩兒拿著10元錢，推著小車，擠在人群中，挑選著自己喜愛的玩具。
走著走著，她忽然看到一個(gè)小男孩在角落里傷心欲絕地哭著。彩兒走上前，好奇地問(wèn)：“你為什么哭啊?”
“我……媽媽不給我買玩具，因……因?yàn)槲铱荚嚒荚伊��！蹦泻⑿÷暤貙?duì)彩兒說(shuō)。
彩兒覺得他很可憐，想了想，慢慢伸出手，把10元錢塞到了小男孩的手里。小男孩看見了，滿懷感激地說(shuō)：“謝謝你!姐姐。”
彩兒蔫蔫地推著小車走了。她有點(diǎn)兒失望，摸摸口袋還有一元錢，只能買泡泡糖了。她把小車放在一旁，去買泡泡糖。當(dāng)彩兒回來(lái)時(shí)，小車?yán)锞狗胖话�，旁邊還放有一張紙條，上面寫著：謝謝姐姐在這歡快的節(jié)日里和我分享了一份快樂。這是送給您的一包糖，希望您也能從中分享到這份快樂。彩兒看了，心頭突然涌上一股暖流，熱淚奪眶而出……
分享，是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)了分享就學(xué)會(huì)了生活;分享，是一種生活的.信念，明白了分享，就明白了自我存在的價(jià)值;分享，是一種思想的深度，深思的同時(shí)也就分享了成長(zhǎng)的悲喜。
別人在得到你給予的快樂的同時(shí)，我們也收獲了自己意想不到的禮物。
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天，我和在假期玩的心情一樣快樂又散漫。袁帥的.心情和我一樣快樂。今天的天氣晴朗，我和袁帥去玩玩具，我的玩具很多，我們每人幾個(gè)玩具，沒人幾張卡片，每人一個(gè)小武器。我們爭(zhēng)先恐后的出自己有本領(lǐng)的玩具，我們笑得前仰后附。
我們還玩了其他東西，有泥巴、滑旱冰—— 我和袁帥玩得很高興。
快樂的小學(xué)作文 篇6
盼星星盼月亮，終于盼到了“六一”的到來(lái)。這一天，我是多么的開心呀，活好像一只剛被放出來(lái)的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶�！傲弧�，我們各個(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
清晨，我踏著和煦的陽(yáng)光，懷著愉悅的心情來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，校園里一片喜氣洋洋，映入眼簾的是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)！舞臺(tái)上有，姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些，把整個(gè)舞臺(tái)裝扮得好像一個(gè)美麗的大花園！舞臺(tái)上還印著漂亮醒目的大字：“讓童心飛揚(yáng)，為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題！看見這么漂亮的舞臺(tái)，我就不由的想起今天自己也是個(gè)演員。我心里暗自下定決心，今天一定要拿出自己最好的一面，展現(xiàn)給觀眾。
活動(dòng)開始了，首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓著，那聲音響徹云霄，振奮人心，這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了�？粗麄儙硝r艷的紅領(lǐng)巾那么開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，別提心里有多美了。接著，又舉行了表彰大會(huì)，我被評(píng)為了優(yōu)秀少先隊(duì)員！我從廣播聽到這個(gè)好消息時(shí)，我感到無(wú)比的自豪。
文藝展演活動(dòng)開始了！首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小妹妹們，她們表演的是：“憫農(nóng)”和“春曉”，她們?cè)谂_(tái)上又唱又跳，婀娜的舞姿，動(dòng)聽的歌聲交織在一起既美麗又動(dòng)聽！那一張張可愛的笑臉，給我們帶來(lái)了美的享受。
終于到我們的節(jié)目了，我們一個(gè)個(gè)自信的步入舞臺(tái)，心情感到萬(wàn)分的激動(dòng)！在表演的'過(guò)程中，我們的演員邁著輕快的舞步，優(yōu)美的舞姿，富有感情的誦讀，瀟灑的吹號(hào)，匯成了我們的節(jié)目的一大亮點(diǎn)！我們表演結(jié)束，全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲！
在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們方陣將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了，“砰砰砰砰”的響成一片，別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過(guò)得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂笑容，我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象，美好的回憶！
快樂的小學(xué)作文 篇7
“終于放松了！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我的“噩夢(mèng)”終于平息了！
最近一段時(shí)間，我總是放松不了，一下課心就像上了弦，不由得緊繃個(gè)臉，因?yàn)榘嗌系哪猩偸菍?duì)我和薛凡雨發(fā)起“攻擊”，時(shí)而來(lái)追我們，時(shí)而把我們圍起來(lái)，時(shí)而把我們逼到墻角，時(shí)而逗逗我們。男生這么熱衷和我們打鬧可能是他們太閑得無(wú)聊了，我和薛凡雨又是語(yǔ)文課代表，經(jīng)常會(huì)幫老師批改作業(yè)，冷不丁的就被他們盯為目標(biāo)了。經(jīng)過(guò)他們幾次堵截，我們倆竟然有了對(duì)付他們的策略，不信跟著我看看鏡頭回放吧！
一下課，我和薛凡雨就飛奔著向操場(chǎng)跑去，男生們也不甘示弱，向我們快速追來(lái)。我和薛凡雨用眼神對(duì)望了一下，向不同的方向跑去，男生們一下子愣住了，臉上滿是疑惑，連“領(lǐng)頭大王”也沒了法子，無(wú)奈的.看著我們， 好想在說(shuō)：“我該去追誰(shuí)呢？”我們乘男生分神的時(shí)候，沖往前方，躲到一棵大樹后，哈哈，男生找不到我們了，我們捂著嘴巴得意的笑了！
下課鈴聲一響，我和薛凡雨尋找好“出走途徑”，貓著腰，小心翼翼地從后門溜出去，朝著目標(biāo)---女廁所奔去，男生總不能跟著我們?nèi)ヅ畮�！這個(gè)方法倒是避開了討厭的男生，但也苦了我們可憐的鼻子！
男生們吸取了之前的教訓(xùn)，他們也改變了策略。一下課，他們就安排人員把守在教室的前后門，象解放軍戰(zhàn)士一樣，腰桿挺得筆直，讓我們無(wú)處可逃。其余的人就在教室里圍堵我們，還有的得意的說(shuō)：“你們這回一定跑不了了。”我說(shuō):“三十六計(jì)，告老師為上計(jì)！”嘿嘿，老師知道了，男生們就沒有好下場(chǎng)嘍！結(jié)果可想而知，老師聽了我們的訴說(shuō)，一拍桌子，怒發(fā)沖冠，去找男生了。男生們一個(gè)個(gè)聳拉著腦袋，就像雙打的茄子—蔫了！我和薛凡雨一拍手掌：“太棒了了！終于雨過(guò)天晴了！”這次以后，我們真正的舒了一口氣！
生活其實(shí)太有趣了，我想，長(zhǎng)大以后的我想起這件事，一定會(huì)很開心吧！
快樂的小學(xué)作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日，我們大家都很開心。一到學(xué)校，全班同學(xué)都忙了起來(lái)。有的在黑板上畫畫，寫字；有的把拿來(lái)的鮮花擺放到窗臺(tái)上，許老師和幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)忙著掛拉花，一群同學(xué)正在忙著吹氣球，花花綠綠的氣球大的小的，一個(gè)個(gè)，一串串掛滿了教室。那美麗的`圖案吸引了大家的目光。一會(huì)兒，普普通通的教室被我們裝扮的花團(tuán)錦簇，漂亮的很呢。
下午，聯(lián)歡會(huì)開始了，學(xué)校里來(lái)了好多客人。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，按照指定的地點(diǎn)坐好，一排排，一行行非常整齊。節(jié)目開始了，有大合唱，有舞蹈，有架子鼓，有薩克斯，有相聲。
最好的節(jié)目是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的，那些顏色鮮艷的裙子，一會(huì)兒是紅色的，一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)兒是綠色的，同學(xué)們轉(zhuǎn)一圈就是一種顏色，無(wú)顏六色的，真實(shí)好看，最后，她們又把外邊的裙子脫下來(lái)，一個(gè)白色的裙子，真沒想到她們表演的這么精彩！
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我們班又回到了教室里，我們班的聯(lián)歡灰開始了。每個(gè)同學(xué)都盡心準(zhǔn)備了節(jié)目，精彩的節(jié)目讓同學(xué)們高興的好象過(guò)年一樣，今天我們真開心！
快樂的小學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)好朋友叫文麗梅，她常常在我有困難的時(shí)候幫助我。
一個(gè)寒冷的冬天，我在削鉛筆的時(shí)候，不小心把手指割破了，流了好多血。文麗梅看見了，急忙向老師借布和線，幫我把血止住。第二天早上，我沒戴手套，手凍得通紅，像兩個(gè)紅蘿卜，受傷處更生疼。文麗梅看見了，急忙脫下手套，把他們?nèi)M(jìn)我的懷里。我不接受，把手套塞了回去。她嘟起嘴，故作生氣地說(shuō)：“你不接受，說(shuō)明不當(dāng)我是你的好朋友。再說(shuō)你的手受了傷，更需要呵護(hù)�！蓖押玫碾p眼，我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流，慢慢地戴上了她遞過(guò)來(lái)的手套。長(zhǎng)跑過(guò)后，我的手好像在火爐邊烤過(guò)一樣溫暖，而麗梅的'手卻被寒風(fēng)吹得紫紅。我跑過(guò)去，心疼地捧起她的手，說(shuō)不出話來(lái)。她看出了我的心思，笑了笑說(shuō)：“傻瓜，知道嗎，給予朋友，是一件讓人快樂的事哦�！�
麗梅，我的好朋友，我深深地記住了你，深深地記住了冬日的那雙暖手套，也深深記住了“給予是快樂的”這句人世間美麗的語(yǔ)言。