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小學的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學的作文300字 篇1
咦,我的蝸牛呢?我?guī)缀跻鸭依锓^來了怎么就是不見我的蝸牛呢?假如我找不到我的蝸牛的話那我的科學分一定會被扣完的!
我 的蝸牛很淘氣,從帶回家開始它就不停的拉屎,如果它聽得懂人話我真想對他說:“不可隨地大小便!”它呀除了拉屎就是逃跑,滿腦子都是逃跑的道,可能是想多 拉屎,讓我討厭它把它給放了吧。真是個聰明的.小家伙。可是它再怎么聰明也無濟于事,因為它每次逃跑都被我給抓回來,它每次被我抓回來它都會伸長脖子好像在 說:“真倒霉!只差一點就可以逃走了 !”真是個脾氣很倔的小老頭子。
我的蝸牛就像是14課我們學的那個道理一樣,“通往廣場的路不止 一條 ” 。它這個辦法要是行不通 ,它就會換一個辦法,真是一位智多星。小蝸牛很會趁火逃跑,有一次,我回來晚了被老媽給臭罵了一頓,可是小蝸牛,卻悄悄地準備逃跑,好在我是初犯,所以媽 媽只罵就一會兒還原諒了我。哎,我又要去把小蝸牛抓回來了?烧媸悄贻p無極限啊!
算了,找不到小蝸牛被扣分就被扣分,但是我從小蝸牛的身上明白了一個道理:堅持不懈地做一件事,總會成功的。(道理)用1分換一個令我終生受益的道理,可真是值了!
小學的作文300字 篇2
又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:
1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。
2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。
4、按照學校的要求,練好口琴。
5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的'游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。
小學的作文300字 篇3
四季的雨瞬息萬變,姿態(tài)獨特,各有各的風采。春天的雨,絲絲柔柔;夏天的雨,轟轟隆隆;秋天的雨,飄飄灑灑;冬天的雨,朦朦朧朧。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨好似一位無私奉獻的老師,哺育著世間萬物。你看,春雨飛到柳樹上,柳樹抽出了嫩芽,春雨給春筍洗澡,讓春筍茁壯成長,春雨飄入洞中,喚醒了熟睡的青蛙。
夏天的雨伴隨著轟轟隆隆的'打雷聲,給人們帶來了威脅,不讓人們出門。
秋雨,正如白居易所說:“春風桃李開花日,秋雨梧桐葉落時”。秋雨,你把楓葉吹紅了,如同周公瑾火燒赤壁,陸伯言火燒連營。秋雨,你把梧桐葉染黃了,你把樹葉吹落了,你最關心動物,吩咐他們的公館,使他們安心睡覺。你讓燕兒往南飛。
冬雨,滴在臉上冰涼涼的,讓人有些討厭你,你使人們要穿上大襖,全部帶上防寒衣物,讓人悶在里面有點難受。
四季的雨,各有各的風采。有的絲絲柔柔,有的轟轟隆隆,有的飄飄灑灑,有的朦朦朧朧。
小學的作文300字 篇4
書,知識的海洋
書是知識的海洋,里面裝滿了智慧和幻想。也給我們帶來了快樂和力量。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!
記得三年級的時候,周老師讓我們每天看課外書一小時,所以我每天早早地把作業(yè)做完,然后再看一小時的課外書。有一次,書香杯都是課外閱讀,于是我大顯身手獲得了好成績。就可以證明了,讀書要認真地讀,還要多拿時間來讀書,積少成多,時間一長,腦子里也自然有了一個知識的寶庫。
像有的人,會看《爆笑校園》那本書雖然很好笑,但是有些動作是危險的。有的人看完這本書會去模仿。就像我們班,顏老師都不讓我們看,但是有些同學就會自己買回家看。
書,也是一位老師帶我們到書的王國里遨游;書,讓我交了許多好朋友,讓我和他們在盡情地玩耍;書,也對我的'學習成績有很大的好處。書,還可以讓我們增長知識,讓大家開闊眼界;書,也是我們生活中不可缺少的;書,讓我的生活充滿了陽光和燦爛。