小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
你曾經(jīng)聽過“高興頌”、“少女的祈求”、“命運(yùn)交響曲”這些好聽的音樂嗎？你知道這些悅耳的音樂是由一個失掉聽覺的音樂家所寫的嗎？這個人就是“樂圣”貝多芬。
聞名作曲家貝多芬在四十幾歲時由于耳炎而徹底聽不見，對一個出色的音樂家來說徹底聽不見，真是一個天大的沖擊，可是他并沒有因而拋棄他一點(diǎn)一滴用心創(chuàng)造的音樂生計(jì)，而是英勇的面臨聽不見現(xiàn)實(shí)，所以他在失掉聽覺今后，便不再用耳朵去聽音樂，而改用“心”去聽音樂，他仍繼續(xù)他的作曲生計(jì)，并創(chuàng)造出更多美麗悅耳的旋律。他所創(chuàng)造的`音樂總是深深的打動人們的內(nèi)心深處，所今后人便尊稱他為樂圣。
貝多芬終身貧窮又飽嘗耳疾病痛，可是他卻以剛強(qiáng)的勇氣戰(zhàn)勝種種困 難，不受外在要素而拋棄自己的愿望。反觀咱們常常由于遭受一點(diǎn)挫折就自怨自艾、哀聲嘆氣，或是找一堆藉口來拋棄自己的抱負(fù)，和貝多芬相比，咱們真應(yīng)該汗顏�。∷栽蹅儽匦鑼W(xué)習(xí)貝多芬那種百折不撓的勇氣，才干達(dá)到自己的抱負(fù)和方針。
小學(xué)的作文 篇2
液體
水，遇方則方，遇圓則圓，滋潤天下萬物。
我喜歡水，但不能貪。因貪，世上才有了災(zāi)難。
我喜歡水。清水，透明凈澈;污水，神秘詭異;洪水，不羈豪放。我喜歡水一樣的旅行，沿著某一條路線，下雪山，過草原，穿城市，全身傷痕累累只為與志同道合的人在一起，匯聚成一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的大海。
固體
冰，人們所說的冰冷無情的.產(chǎn)物。
小時候，我喜歡冰，因?yàn)槲沂且粋�很怕熱的孩子。我喜歡媽媽買來的冰糕冰棍冰棒，放在嘴里含著，有一種涼爽與甜蜜纏繞在舌尖。
后來，我便喜歡上了冰山、雪原、南極、北極。我還是不喜歡熱，世界上最熱的地方已被人們征服。我喜歡探索人們從未踐踏的地方，喜歡神秘莊嚴(yán)的地方。
氣體
當(dāng)太陽接觸水的時候，水便變成了蒸汽。
小時候覺得蒸汽就是霧蒙蒙的一片，像半透明的朔料。
一般神秘的地方或恐怖的地方都有霧，以增加神秘感或恐怖感。
蒸汽其實(shí)是一種很輕盈能飛起來的水，緩緩的或飛快的像太陽上飛去，但在半路上遇到同類便停了下來，聚集在一起，形成了云。
當(dāng)云遇到冷空氣時就又落了下來，反反復(fù)復(fù)，來來往往，一生來回的演繹著同一部戲。
小學(xué)的作文 篇3
太陽慢慢的下山了，彎彎的月亮已經(jīng)升上來了，一顆顆鉆石般的星星也悄然點(diǎn)亮，彼此輝映在美麗的星空。
晚飯后，平時跟我要好的小伙伴又來找我玩。我們到院子里做游戲。忽然小胖指著北方的天空說：“那邊的星星好亮�。∥姨ь^一看，笑著對他說：“那就是著名的北斗七星，又叫大熊座�！毙∨终f：“我看他也不想熊��！怎么能叫的熊座？”這是，小伙伴們都圍了過來，我對大家說：“大熊座的星星被想象為一只大熊的.形象。在星圖上北斗七星的斗柄是大熊的長長的尾巴，斗勺的四顆星星是大熊的做的身軀。另一些較暗的星星是大熊的頭和腳。”大家異口同聲地說：“哦！原來是這樣啊！”我又說：“其實(shí)大熊座是北方天空中最明亮最重要的星座�！北倍菲咝歉窃谝雇砻月肥亲詈玫臉�(biāo)志�？幢倍沸亲詈玫臅r機(jī)是晚上8點(diǎn)——10點(diǎn)左右，而且一年四季都能看到，隨著季節(jié)不斷地變換，北斗星的位置也會不斷地變換。
這時婷婷姐姐指著南面的星空說：“那邊的三顆星星也很亮�！蔽覍χ面媒憬阏f：“那是南邊天空很有名的星座——獵戶座�！笔澜绺鱾�國家都把它看做力量，堅(jiān)強(qiáng)，成功的象征，人們喜歡把它比作成守護(hù)神，守護(hù)夜晚的安寧。我指著天空對他們說：“看那三顆連成一線的亮星，就是獵戶的腰帶�！贝蠹曳路鹂匆娨晃桓叽蟮墨C人，站在那里微笑的看著我們……
小伙伴們正聽得津津有味，我講的滔滔不絕的時候，聽見媽媽說：“孩子們，很晚了，該睡覺了，明天還要上學(xué)呢！”
我躺在床上，周圍的一切都靜了下來，花兒倦了，鳥兒睡了，大家都睡了。我迷迷糊糊的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，夢里我在一望無際的星空里翱翔著。