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我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-17 14:54:04 小學(xué)作文 我要投稿
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我的理想小學(xué)作文集合[6篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

我的理想小學(xué)作文集合[6篇]

我的理想小學(xué)作文 篇1

  我的理想就是做一名二胡老師,這個(gè)理想就是我學(xué)二胡以來(lái),一直的理想。

  看見(jiàn)我的二胡老師耐心的教我,手把手的`傳授,每次都會(huì)有幸福的感覺(jué)。當(dāng)我比賽成功后,老師欣慰的笑容使我很快樂(lè)。我很好動(dòng),誰(shuí)都管不住我,但只要老師一拉琴,我就立刻安靜下來(lái)。我就開(kāi)始希望長(zhǎng)大后我也能當(dāng)二胡老師讓學(xué)生幸?鞓(lè)!

  我會(huì)把我所學(xué)的全部毫無(wú)保留的教給每一位學(xué)生,耐心的幫他們糾正錯(cuò)誤。這樣二胡就會(huì)永遠(yuǎn)的流傳下去,我還會(huì)像我的老師一樣用二胡來(lái)比喻做人的道理。

  為了這個(gè)理想能夠?qū)崿F(xiàn),我每天認(rèn)認(rèn)真真地練琴,為理想又邁進(jìn)一步。

我的理想小學(xué)作文 篇2

  人人都有理想,我的理想就是什么呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)想過(guò)很多次,由最開(kāi)始的興奮,再到最后的心平氣和。最終,我選擇當(dāng)一個(gè)普通人,什么都不求,只求此生不悔足矣。

  假如有人問(wèn)我:“你不想當(dāng)官,或者就是企業(yè)家嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“那不適合我。”就是的,那的`確不適合我。自小,我便對(duì)官場(chǎng)上的勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗深惡痛絕,企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更就是令我作嘔。

  我雖心低,但絕不就是胸?zé)o大志。我也想過(guò)要當(dāng)科學(xué)家造福人類、探索宇宙。可這終歸,只就是我的想象罷了。我沒(méi)有天才的頭腦,也沒(méi)有驚人的毅力,我所想的一切,都不就是以我的能力所能完成的;夢(mèng)想就是什么?而理想又就是什么?看似僅就是一字之差,實(shí)際上卻就是天差地別;夢(mèng)想就是不管有多么美好,都無(wú)法觸及到的夢(mèng),我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)距離更就是遙遠(yuǎn)。理想則就是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢(mèng)想里,不如好好努力,去追尋真正屬于你的理想吧!

我的理想小學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想,它就像是一朵花,急需綻放自身的魅力,它更像是一只風(fēng)箏,正待我們?nèi)シ棚w、放遠(yuǎn)!

  我的理想是當(dāng)一名畫家。最初我是看到電視里的卡通人物時(shí),萌發(fā)了這個(gè)想法。當(dāng)時(shí)我就努力模仿著畫,雖然筆觸還是很幼稚,但是媽媽總是笑著夸我畫得好。她說(shuō):“前進(jìn)需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力便是鼓勵(lì)。”聽(tīng)到媽媽這番話,我高興極了,對(duì)畫畫產(chǎn)生了極大興趣。后來(lái)上幼兒園,在班里我的畫總是被老師評(píng)為最好,那時(shí)我天真地認(rèn)為自己已經(jīng)是個(gè)“小畫家”了。

  后來(lái)正式拜師學(xué)藝后,我終于否定了自己的幼稚想法,但漸漸地也明白了到底什么是理想,我要如何去追尋。

  有一次美術(shù)課,老師教我們畫葵花,他先是跟我們講述了畫家梵高的故事。梵高的一生是可悲的',但是他對(duì)光明的向往卻是可貴的。在他的作品中,他最摯愛(ài)的莫過(guò)于葵花。那一幅幅葵花色彩明艷,充滿了對(duì)光和熱的追求。當(dāng)老師向我們展示這些畫時(shí),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不為之驚嘆。但當(dāng)時(shí)梵高身邊的人卻沒(méi)有一個(gè)認(rèn)可他的畫,認(rèn)為他的畫一文不值。直到他去世了,倒在那一片金燦燦的葵花叢中,他的畫作才名聲大噪。

  我沉默了,沉默在眼前的畫中。世界上還有那么多人比我更熱愛(ài)畫畫,他們窮奇畢生的心血去追求自己的理想,他們遇到更多的困難和險(xiǎn)阻,除了畫畫技巧上的提煉,他們還要摒除一切雜念,包括即使不被任何人認(rèn)可,依然堅(jiān)持著自己的初衷。

  我知道自己現(xiàn)在離理想還很遙遠(yuǎn),但是我每往前走一步,就向理想更靠近了些,所以不管它有多么遙遠(yuǎn),我依然會(huì)奔跑在披荊斬棘的路上!

我的理想小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的理想;工人、教師、警察、醫(yī)生......每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

  童年的我們是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著白衣天使的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!

  那是夏天,太陽(yáng)把大地都快焦了,我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):謝謝!謝謝!從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的'決心。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的理想越來(lái)越近了,我懂得了在家長(zhǎng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題......俗話說(shuō):理想是人生的導(dǎo)航!醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!

我的理想小學(xué)作文 篇5

  我想,大家都有自我的理想吧!我們都就應(yīng)為自我的理想去努力,去拼搏。

  理想然而不能夠改變的,即使前方通往成功的.大門有阻礙,我們都就應(yīng)不退縮,勇往直前,直到成功。

  雖然我不明白大家的理想然而什么,但我有一個(gè)肯定的理想,那就然而成為一名舞蹈演員,舞出我的精彩人生。我以前曾想過(guò)放下,可然而我明白放下的后果,會(huì)被大家看不起。此刻雖然我離成功還很遙遠(yuǎn),但起碼我不會(huì)選取放下。

  理想還在前方等著我們,讓大家一齊牽上理想的手,走向成功,走向未來(lái)!

我的理想小學(xué)作文 篇6

  理想,是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路。每個(gè)人都有理想,我也是一樣。要說(shuō)到我的理想,你們一定猜不到!因?yàn)槲业睦硐刖褪,你們琢磨不透的——幼教?/p>

  你們可能會(huì)問(wèn),幼教是什么?那么就讓我來(lái)告訴你們吧,幼教就是教幼兒園小朋友知識(shí)。你們想想,和可愛(ài)的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍,多么好玩,多么有趣!誰(shuí)見(jiàn)了不喜歡呢!這是我想當(dāng)幼教的其中一個(gè)原因。還有一個(gè)至關(guān)重要的原因就是:是位位辛勤的老師打造了我兒時(shí)妙趣橫生的課堂,啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想,讓我的前進(jìn)之路不再黑暗,在光明中能勇往直前,我想,我要繼承她們的事業(yè),以此來(lái)報(bào)答她們的諄諄教誨,但是,我又想跟小朋友們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),于是,一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發(fā)芽了!你們也許會(huì)勸我說(shuō):“小孩子們很調(diào)皮的,你管也管不住,還是放棄吧!”其實(shí),你們所考慮的問(wèn)題我也曾想過(guò),可是,只要我一見(jiàn)到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋,我就把什么都拋入九霄云外去了,所以,這點(diǎn)你們根本不用為我擔(dān)心。

  唉!雖然我為這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)決定很久了,但是,我若要做到,這可不是一件好辦的事,我還差遠(yuǎn)著呢!你們可能會(huì)說(shuō),這還不好辦嗎,去招聘公司一說(shuō),花點(diǎn)錢,不就得了么?可事實(shí)卻不是這么幾句話就能辦到的。請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。常人不都說(shuō)經(jīng)業(yè)需要靈活的頭腦和敏捷的思維,你們一定想不到,當(dāng)幼教也需要這兩項(xiàng)。你們?nèi)ハ胂,如果沒(méi)有這兩項(xiàng),怎能討得孩子們的歡心?沒(méi)把孩子們的心留住,又怎能擔(dān)此重任?你們說(shuō)說(shuō)吧。要想當(dāng)好這個(gè)孩子們心中的好老師,還需要很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一顆善良、純潔的童心,這樣,你才會(huì)教得好,教得棒!

  我知道,雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要把空余時(shí)間都用到看童話故事書中,多看看,反復(fù)看,最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的,主要關(guān)鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味,讓孩子們有興趣聽(tīng)。其次,便是要去多多了解孩子們的習(xí)慣,與他們用心交流,用快樂(lè)交流了!只要每天這么做,一直不間斷,我想,那么,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就更近一步了!我相信,我離我的理想會(huì)越來(lái)越近,最終將展現(xiàn)它繁華昌盛的美貌吧!

  你們又很可能會(huì)議論道:幼教只是個(gè)微不足道的.職業(yè),還是當(dāng)別的好啊。這我就又要說(shuō)了,幼教可不是個(gè)小職業(yè),你們想想看,能和孩子們一起沉浸在歡樂(lè)的海洋中,能每天都快快樂(lè)樂(lè)的,我滿足都還來(lái)不及呢!更何況,我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了,那他們以后的路不更好走,更省力了嗎?!我覺(jué)得自己選擇的是一個(gè)神圣的職業(yè)!我為自己感到自豪!

  理想是小船的風(fēng)帆,帶你駛向光明的彼岸。我會(huì)勇敢面對(duì),一直努力,直到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!你的理想又是什么呢?不妨也來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)……