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我的小學(xué)作文10篇【精品】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
說(shuō)到四季，每個(gè)人都有自己喜歡的那個(gè)季節(jié)。有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春，有人喜歡烈日驕荷的夏，有人喜歡金桂飄香的秋，而白雪皚皚的冬是我最喜歡的季節(jié)。
冬的美在于它的銀裝素裹。每到冬天，天氣就格外的冷，人們不得不穿上厚厚的大衣，把自己裹得像熊一樣�？墒�，冬天，美麗的晶瑩剔透的雪精靈就會(huì)來(lái)到，它們頑皮的落在干枯的樹(shù)枝上，壓的樹(shù)爺爺?shù)氖直郯l(fā)出咔嚓的聲音；它們優(yōu)雅的在空中隨風(fēng)翩翩起舞，舞姿曼妙的打著旋的落在地上；它們美麗的身影點(diǎn)綴著地上的一切，為冬的世界穿上美麗的白色舞裙。
冬的美，在于它滋潤(rùn)萬(wàn)物。杜甫的詩(shī)‘天時(shí)人事目相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)’就說(shuō)道了，冬天一到，陽(yáng)氣初生，這正是滋潤(rùn)萬(wàn)物的好時(shí)候，來(lái)年春天，莊稼才能更生機(jī)勃勃。寒冷的冬天，更能鍛煉人們的意志。例如冬天的運(yùn)動(dòng)——冬泳，這就是鍛煉意志與體制的好辦法。
冬的美，在于墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。冬天，不畏嚴(yán)寒的梅花，在冬日成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，它不不為風(fēng)雪，昂首怒放出最美的`風(fēng)姿。它淡泊名利，開(kāi)放于百花畏懼的冬天，塔淡泊名利，凋謝于百花爭(zhēng)艷的春天，她是冬天的梅，開(kāi)放出屬于冬天特有的精神。
我喜歡冬天，那凜冽的寒風(fēng)白雪皚皚的冬天，那磨練意志滋潤(rùn)萬(wàn)物的冬天，那雪天不畏嚴(yán)寒昂首怒放的冬天，冬，美麗而堅(jiān)強(qiáng)。
我的小學(xué)作文 篇2
我們班新來(lái)了一位和藹可親的語(yǔ)文老師。他姓吳，個(gè)子不高，鼻梁上架著一副眼鏡，說(shuō)話(huà)聲音不大，但聽(tīng)起來(lái)特溫柔。
李老師是教我們語(yǔ)文的。他的教學(xué)方法十分獨(dú)特。他喜歡寫(xiě)板書(shū)，所以在他上課的時(shí)候會(huì)邊寫(xiě)邊講，寫(xiě)的非常細(xì)致。他上課的時(shí)候，會(huì)用眼神來(lái)關(guān)注每位同學(xué)。如果提問(wèn)題的時(shí)候，往往把機(jī)會(huì)留給不舉手的同學(xué)，要是答對(duì)了，就會(huì)對(duì)那位同學(xué)投去贊揚(yáng)的目光和微笑；要是答錯(cuò)了，他也不會(huì)去批評(píng)他，而是對(duì)他微笑一下，用他那帶磁性的聲音對(duì)那位同學(xué)說(shuō)“你再聯(lián)系書(shū)本，看一下。”一節(jié)課下來(lái)，我們都學(xué)的很輕松。他在講“資料袋”的時(shí)候，先把書(shū)本上的先講完，再給我們講一些課外的`知識(shí)，讓我們學(xué)的更多。還給教我們背《論語(yǔ)》的方法。
李老師每天除了給我們上幾節(jié)語(yǔ)文課之外，在課后還再幫我們批改大量的作業(yè)。有時(shí)候我 看見(jiàn)他批累了就會(huì)趴在課桌上休息一會(huì)，又繼續(xù)批改。有時(shí)候?yàn)榱私o成績(jī)趕不上的同學(xué)補(bǔ)功課，到了下班的時(shí)候，還在繼續(xù)的給那幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課。每天都在為我們默默的付出。
我喜歡這樣一位敬業(yè)，上課又風(fēng)趣的老師。
我的小學(xué)作文 篇3
有人喜歡富麗堂皇的牡丹；有人喜歡清雅脫俗的荷花；有人喜歡芳香四溢的桂花。但我更喜歡色彩艷麗的玫瑰花。
清晨，幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來(lái)，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng)，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺(jué)。
扒開(kāi)一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊，白玫瑰，你沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)表達(dá)自己，卻用潔白的`心靈來(lái)報(bào)答春秋。
時(shí)隔一夜，那幾朵含含苞待放的玫瑰花也競(jìng)相開(kāi)放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。
你瞧——
它貪婪地吮吸著春天的甘露，花瓣中間那金黃色的花蕊的頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香。引來(lái)了一群蜜蜂“嗡嗡”地來(lái)回奔波忙碌，伴隨著玫瑰花隨風(fēng)搖曳。當(dāng)你經(jīng)過(guò)她的身旁，你會(huì)禁不住停下腳步，駐足觀(guān)看，一股沁人心脾的芳香在心底流淌……
玫瑰花不僅美麗，而且還有許多作用：它可以供人欣賞，可以?xún)艋諝�，還可以做成清香怡人的各式香包……
啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無(wú)奇的花，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動(dòng)。
我的小學(xué)作文 篇4
音樂(lè)，是生活中的一股清泉；是陶冶性情的熔爐；音樂(lè)，是我們對(duì)生活的傾訴。在我看來(lái)，它是人生最大的快樂(lè)。
我從小酷愛(ài)音樂(lè)，無(wú)論何時(shí)何地，都要哼著小調(diào)。我覺(jué)得音樂(lè)是五顏六色的，仿佛是一座彩虹，一條條不同的音符組成了一首悠揚(yáng)的歌。美妙的旋律讓我對(duì)音樂(lè)如此癡迷。音樂(lè)也漸漸成為了我一生的夢(mèng)想。
乘著時(shí)光的快車(chē)，我步入了小學(xué)，開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)歌，每到周一，同學(xué)們唱起了國(guó)歌，從激昂的曲調(diào)中，我感到血液正在沸騰，腦海里閃現(xiàn)出抗戰(zhàn)時(shí)期中一幅幅悲壯的畫(huà)面：秋瑾的英勇就義，王二小的臨危不懼，紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征等。
五年級(jí)時(shí)，我參加了校合唱團(tuán)，開(kāi)始接受專(zhuān)業(yè)的聲樂(lè)培訓(xùn)。這條音樂(lè)之路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么輕松，我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都要排練兩個(gè)小時(shí)，想到同學(xué)們這個(gè)時(shí)間正在痛快地玩，我也想過(guò)放棄，但最終音樂(lè)感化我的心靈，告訴我放棄就是懦夫。音樂(lè)，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持 。
合唱團(tuán)要求每位團(tuán)員具有較高的聲樂(lè)技能，訓(xùn)練一段時(shí)間后開(kāi)始測(cè)試，不合格的人就要被淘汰，我有些擔(dān)心自己的實(shí)力，害怕唱得不好而被剔除合唱團(tuán)，但我要戰(zhàn)勝這個(gè)困難，便努力在家里練習(xí)發(fā)聲，最終通過(guò)了測(cè)試。所以音樂(lè)，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
接下來(lái)的一段日子里，我的.聲樂(lè)技能進(jìn)步得很快�？墒�，我沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái)，完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。每次上臺(tái)，我都緊張得幾乎窒息，有時(shí)甚至聲音發(fā)顫。一次上臺(tái)前，我閉上眼睛讓自己放松，心想，不要想臺(tái)下有多少人，把自己融入到音樂(lè)的世界里去。就這樣，我的心安靜了下來(lái)，動(dòng)作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功讓我信心大增。音樂(lè)，教我學(xué)會(huì)自信！
成長(zhǎng)的過(guò)程中，音樂(lè)不但能讓我癡迷，更能讓我一步步成長(zhǎng) ，我要感謝它陪我度過(guò)金色的童年，伴隨著我的一生！
我的小學(xué)作文 篇5
噢！我成功了！我終于成功了！我站在高高的跳板上，大聲對(duì)所有人宣布。你一定會(huì)問(wèn)我為什么，我就會(huì)自豪地告訴你：“我學(xué)會(huì)了跳水，我成功了！
暑假期間，爸爸領(lǐng)著我去了一趟合肥。參觀(guān)游覽完科技館、動(dòng)、植物園后，我們已經(jīng)稍有疲乏。我們拖著沉重的腳步往前走去。突然，我眼前一亮，看見(jiàn)路邊“游泳館”三個(gè)字。我樂(lè)得一蹦三尺高，要知道，我從小就與水特別有緣，剛生下來(lái)還不到一個(gè)月，媽媽抱著我洗澡時(shí)不小心把我掉進(jìn)了水里，我也沒(méi)被嗆到哪兒；上學(xué)了，爸爸叫我學(xué)游泳，我撲騰幾下就學(xué)會(huì)了；在大海里，我不用泳圈，只要帶上耳塞就可以隨著波濤自由翻滾來(lái)去……一看到水，我就來(lái)勁兒了，硬是把入水蛟龍爸爸拖進(jìn)了游泳館。
租了泳衣后，我們來(lái)到大廳好的大水池�。∥姨胨�，游到一排跳板前，最高的`是7米7的。身旁的爸爸嬉皮笑臉地把我推到梯子旁：“你敢挑戰(zhàn)一下極限嗎？”我憑著自己多年的老經(jīng)驗(yàn)，便毫不猶豫地甩出一句：“怎么可能不敢！”說(shuō)著便想都沒(méi)想就爬上了跳板。站在上面，我望了望，天啊，這么高！爸爸正在水中看著我：“跳啊，你不是曾經(jīng)自稱(chēng)伏明霞第二嗎？”我畏畏縮縮向跳板湊近一點(diǎn)：“這……這也太危險(xiǎn)了吧！”“哎呀，地下室水，又不是磚頭。再說(shuō)，還有你老爸我呢！”“我、我……”我皺起眉頭，撇著嘴巴�！肮�，我就說(shuō)你不敢嗎！”
“誰(shuí)說(shuō)的？”我的倔脾氣又和急性子一起冒上來(lái)了。我腦海里空蕩
蕩的，什么也沒(méi)有想，踏上跳板，在眾目睽睽之下，“噌”地一下就躥了下去。我聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)嗖嗖地響，有嚴(yán)重恐高癥的我腦海里一片空白：“救命啊！救命啊！救……”命字還沒(méi)喊出口，就聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，水花四濺，我掉進(jìn)了水里，冷不防被灌了一口水。浮上水面，再看看那高高的跳臺(tái)，覺(jué)得沒(méi)什么可怕的。再回頭一看，爸爸正笑呵呵地看著我呢！
從那以后，我再也不怕任何困難了，因?yàn)槲颐靼琢耍褐挥杏H身體驗(yàn)了才知道，困難并不難。
那一次，我成功了！
我的小學(xué)作文 篇6
今天，我在小區(qū)里坐著，坐在石凳上，欣賞著天空，欣賞這小區(qū)。
大家一定會(huì)問(wèn)，小區(qū)你天天看，有什么好看的？是的，我就住在這個(gè)小區(qū)，但我從來(lái)沒(méi)有過(guò)仔細(xì)看小區(qū)。 今天，我在小區(qū)里坐著，坐在石凳上，欣賞著天空，欣賞這小區(qū)。
在石凳上，望著美麗的月亮，吹著涼風(fēng)，舒服極了。那明亮的月光照著大地，賜予給大地一個(gè)銀色的地毯。望著月亮，我仿佛看到了嫦娥姐姐，在月亮上和玉兔玩耍，玩得真高興呢！
再往前看，幾排排樹(shù)正挺立在路邊，像是大地的守護(hù)神。幾棵樹(shù)的中間有著幾輛汽車(chē)，仿佛在想：明天我就要開(kāi)工了，何不早點(diǎn)休息一下？不同顏色的燈光在不時(shí)地亮起，可唯一我見(jiàn)到的卻是一盞微弱的.燈光，可能是蠟燭吧？哦，他們一定在過(guò)生日，這快樂(lè)的氣氛，讓他們好好的享受享受吧！
我望著這美麗的景色，我真高興，為什么呢？因?yàn)�，我高興我有一雙明亮的眼睛，可以看到這般美麗的風(fēng)景。咦？有點(diǎn)冷，換個(gè)角度看看吧。
我離開(kāi)了石凳，靠著一棵樹(shù)站著，這棵樹(shù)多挺拔��！它沒(méi)有一點(diǎn)彎曲，像是廝守崗位的軍人，永不屈服。
再抬頭看，看不到月亮了，只看到幾棟大樓在我面前站著，郵箱也占了鏡頭。
在這里，我也是個(gè)小偷，我偷聽(tīng)每戶(hù)人家的聲音，有悲哀的嘆息聲，有嬰兒的尖叫聲，還有正在過(guò)生日的笑聲……很多很多，我都偷聽(tīng)到了
我不否認(rèn)我喜歡玩電腦，可是現(xiàn)在，哪有人敢說(shuō)比看這美麗的風(fēng)景更好的事呢？我想不出來(lái)，我也不想想，我只想繼續(xù)享受著般舒服的時(shí)刻，可是，終究還是要回家的，我不能做到和普通人不一樣的人，我也要回家睡覺(jué)，回家吃飯。
我愛(ài)做夢(mèng)，可是，這個(gè)時(shí)候，我不是做夢(mèng)，我真正看到了如懜一般的世界，我愛(ài)這個(gè)世界，我要珍惜……
我的小學(xué)作文 篇7
我最喜歡的食物是蘋(píng)果，因?yàn)楫?dāng)我第一次吃到蘋(píng)果的時(shí)分，那滋味香甜可口，彷彿自己吃到了人世甘旨，所以我才會(huì)愛(ài)上蘋(píng)果。
蘋(píng)果表面紅紅的.，一口咬下去是香香甜甜又脆脆的，蘋(píng)果有豐厚的維生素C，吃了蘋(píng)果，女生能夠養(yǎng)顏美容，男生能夠變健壯，每當(dāng)我咬一口蘋(píng)果，蘋(píng)果便宣布“咔！咔！咔！”的聲響，好像在蘋(píng)果在歌唱，我常常在夢(mèng)里夢(mèng)想為什么蘋(píng)果會(huì)紅紅的，是不是它太害羞，害羞到臉紅透了。
有一次我和爸爸、媽媽和弟弟們一起去摘圓圓大大好吃的蘋(píng)果，在摘蘋(píng)果的時(shí)分，居然被蘋(píng)果樹(shù)扎到了，當(dāng)時(shí)我放聲大哭，因?yàn)檎娴暮芡�。因�(yàn)樘O(píng)果的優(yōu)點(diǎn)讓我越來(lái)越喜歡吃蘋(píng)果，并且能夠不必怕會(huì)變肥豬或胖妹了。
蘋(píng)果是我一生中最喜歡的食物了，我和蘋(píng)果是最好的朋友，我們要永久在一起。
我的小學(xué)作文 篇8
我眼中的秋天 有人說(shuō)秋天是紅色的，因?yàn)橛谢鸺t的楓葉；有人說(shuō)秋天是黃色的，因?yàn)橛薪瘘S的`落葉；有人說(shuō)秋天是綠色的，因?yàn)橛谐＞G的松樹(shù)；可我說(shuō)秋天是五顏六色、五彩繽紛的。
秋天不像夏天一樣炎熱無(wú)比，也不像冬天一樣寒冷無(wú)比�？墒�，一下雨就來(lái)得突然，一場(chǎng)雨就能下個(gè)兩三天。 秋姑娘來(lái)了，因?yàn)樗龓?lái)了金黃，所以把銀杏樹(shù)染得金黃；把森林也染得金黃.......
在秋天，許多動(dòng)物都在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。當(dāng)然，不只有小動(dòng)物在準(zhǔn)備糧食，還有一些小昆蟲(chóng)，比如：刀楸形蟲(chóng)、螞蟻等一些小昆蟲(chóng)也在準(zhǔn)備過(guò)冬呢！它們有的找糧食，有的在造新家.......小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)們都變得忙碌起來(lái)。 秋姑娘呼喚著秋風(fēng)妹妹。吹過(guò)田野，稻谷彎起了腰，仿佛帶著燦爛的微笑，向我們點(diǎn)頭哈腰；吹過(guò)果園，紅彤彤的大蘋(píng)果，黃澄澄的大鴨梨，撐破了“肚子”的大石榴.......給人們帶來(lái)了可口的水果大餐。吹過(guò)樹(shù)林，和大樹(shù)說(shuō)悄悄話(huà)，沙沙沙------沙沙沙------千言萬(wàn)語(yǔ)，好不親熱�。�！ 秋姑娘又去呼喚雷大哥和魚(yú)姐姐。轟隆隆------轟隆隆------雷大哥敲起下雨的大鼓，滴答------滴答------雨姐姐唱起銀鈴般的歌聲，在城市中慢慢回蕩。
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，我更加喜愛(ài)瓜果飄香的秋天�。。�
我的小學(xué)作文 篇9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十年的時(shí)間猶如泉水般流去。我如今以是世界著名的科學(xué)家也是寫(xiě)作家了，寫(xiě)發(fā)明了不少東西，唉!電影導(dǎo)演找我寫(xiě)劇本、出版社找我寫(xiě)小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、電視臺(tái)找我錄制節(jié)目……一大串的事情纏著我!付出總有回報(bào)好人有好報(bào)。呵呵，今年我獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!
夜深人靜的晚上我正在修改我的新作《未來(lái)》。突然，電腦里跳出一條消息，我被小說(shuō)嚇了個(gè)半死。唉!我打開(kāi)到郵件漫不經(jīng)心地念道：“曾經(jīng)的'朋友呀!如今的婦孺皆知擁有“世界’的小桂呀!山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我們的思念；距離可以的拉開(kāi)你我，去拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，但卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友!曾經(jīng)相約的時(shí)間已經(jīng)到了，快來(lái)快樂(lè)星球相聚吧!”當(dāng)我念完，手早已放下了緊緊握著的鼠標(biāo)，我情不自禁熱淚盈眶。不一會(huì)兒就淚流滿(mǎn)面……
我的小學(xué)作文 篇10
一道柔和的光線(xiàn)透過(guò)一塵不染的玻璃窗戶(hù)，傾瀉在烏黑錚亮的琴板上，一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲回蕩在空蕩蕩的琴房里。
鋼琴旁坐著一位明目皓齒的小姑娘，兩條烏黑的眉毛顯得格外精神，晶瑩剔透的眼珠像瑪瑙一般，紅撲撲的臉蛋兒上綻放出燦爛的笑容，伴隨著歡快的樂(lè)曲，她腦后的`馬尾辮輕輕地拂掃著后背。
那就正在專(zhuān)心致志彈鋼琴的我。
我昂首挺胸，四平八穩(wěn)地坐在琴凳上，雙手輕輕觸摸著琴鍵，眼睛一眨不眨地看著樂(lè)譜，纖細(xì)靈巧的手指在琴鍵上翩翩起舞。我時(shí)而踩著踏板，時(shí)而翻動(dòng)著譜子，時(shí)而校正著指法，時(shí)而對(duì)照著筆記……不慌不亂、有條不紊地彈奏著《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
盡管我的手是那么的酸痛，可還是一鼓作氣、一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)；雖然我很想休息一小會(huì)兒，但仍然聚精會(huì)神、心無(wú)旁騖地彈奏著老師布置的曲子。我忘掉了周?chē)囊磺�，沉浸在美妙的音�?lè)世界中……
功夫不負(fù)有心人，我刻苦地練習(xí)，不懈地努力，終于學(xué)會(huì)了好多首指法繁復(fù)的、讓我夢(mèng)寐以求的鋼琴曲。