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小學(xué)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
這兩天，我總想搞些小發(fā)明小創(chuàng)作，每做一樣?xùn)|西，我都經(jīng)過(guò)好幾次試驗(yàn)，等到終于做成功后，我都愛(ài)不釋手，天天一有空就拿出來(lái)展示給大家看。
就說(shuō)打水機(jī)吧，先找個(gè)瓶子，用松緊帶系在瓶口，再找個(gè)滑輪，用一根彎曲的鐵絲穿過(guò)滑輪的軸心，鐵絲的一端插入一支廢筆套，另一端用剛才松緊帶的另一頭拴住，這樣用手握住廢筆套，廢筆套帶動(dòng)鐵絲沿著滑輪的'軸轉(zhuǎn)動(dòng)，也隨之帶動(dòng)松緊帶系著的小瓶上上下下，就好像打井水時(shí)搖動(dòng)把手，帶著小桶上上下下。它使用時(shí)是把小瓶放入水池，用手握著“把手”沿著滑輪轉(zhuǎn)，松緊帶就會(huì)跟著像聽(tīng)口令一樣繞到鐵絲上，并帶著小瓶上來(lái)，一瓶水就接滿打上來(lái)了。
我的打水機(jī)就這樣做好了，這是我開(kāi)動(dòng)腦筋，并實(shí)驗(yàn)好多次終于做成功的，我非常開(kāi)心，而且感到很自豪。這真是一份耕耘，一份收獲!
小學(xué)的作文300字 篇2
“六個(gè)人上來(lái)把你們的思路寫(xiě)在黑板上！”結(jié)果教室里沒(méi)有動(dòng)靜，“二班可有好多同學(xué)爭(zhēng)著上呢！”我禁不住老師的引誘，堅(jiān)定地舉起了手，我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前，心里總有一絲好奇與激動(dòng)，它們戰(zhàn)勝了我的緊張。我可是有備而來(lái)的，鎮(zhèn)靜地挑了一根粉筆，開(kāi)始了“粉筆交響樂(lè)”，噠噠噠，噠噠噠，可有趣了，仿佛一位小老師在位一群孩子們上課，剛開(kāi)始寫(xiě)，我渾身是勁，總有用不完的力量，寫(xiě)到二分之一時(shí)，我的手開(kāi)始發(fā)酸了，移動(dòng)緩慢，越寫(xiě)越累，何況是大腦與手同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)呢！我氣喘吁吁，寫(xiě)都寫(xiě)不動(dòng)了，可瞧見(jiàn)四周的同學(xué)都在賣力地干著，我也勉強(qiáng)咬咬牙，繼續(xù)奮斗……
寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老師！評(píng)分時(shí)間，我見(jiàn)李同學(xué)面對(duì)著我的“杰作”，左看看右瞧瞧，心總懸在半空中，當(dāng)他拿起黑板擦?xí)r，我更擔(dān)心了，因?yàn)槊恳粋�(gè)字都不輕松呀！關(guān)鍵時(shí)刻，他打了8分，我和同學(xué)們的比較了一番，嘿嘿！不錯(cuò)，不錯(cuò)！心里有了幾分得意之感！
這天我體驗(yàn)的不僅僅是累的'感覺(jué)，更多的是對(duì)老師們辛勤工作的一份理解！
小學(xué)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在江西省宜春市。那里有一座山，叫明月山。
明月山的山腳下，有一處泉水。這個(gè)泉的下方有一潭水，旁邊豎放著不大整齊的石頭。碧清的`水流沖過(guò)石頭，嘩啦一聲，流進(jìn)了那一潭水之間，而水流中間，還是冒出來(lái)美麗的白色水花。水花的旁邊，有一群水泡，它們大小不一，顏色也不同。在太陽(yáng)的照射下，水面和水花，被金光和銀光交錯(cuò)著，像金銀寶石在水面閃閃發(fā)光；水泡閃亮閃亮的，射出粉的光，黃的光，藍(lán)的光，紫的光……真像一串串彩色的珍珠�。�
泉的不遠(yuǎn)處，就是一片樹(shù)林，那兒綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。地上全是綠油油的小草，草里夾著一些五顏六色的野花，美麗極了！粗壯的大樹(shù)搭起了涼棚，人們可以坐在這兒休息�？粗利惖木吧也挥傻酶袊@：真美��！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的明月山。
小學(xué)的作文300字 篇4
我有一個(gè)有趣的家庭，他們有許多愛(ài)好。比如：姐姐喜歡上網(wǎng)，我喜歡看電視，爸爸喜歡聽(tīng)音樂(lè)……記得有一次晚上，大家正在客廳各做自己的`愛(ài)好，我也看起了電視�？晌野戳艘粋�(gè)又一個(gè)頻道，幾乎全都翻遍了，可就是沒(méi)有我喜歡看的電視�？删褪菦](méi)有我喜歡看的電視，便對(duì)他們說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)游戲，說(shuō)悄悄話，怎么樣？”他們說(shuō)道：“好呀！可是怎么玩呢？”我告訴你們，第一個(gè)人隨便說(shuō)一句話，接著，傳給后面的人。他們聽(tīng)了恍然大悟。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)人對(duì)著姐姐說(shuō)：“窮年累月”，姐姐又對(duì)著我說(shuō)：“窮年累月”。可我卻把窮年累月誤聽(tīng)成了長(zhǎng)年累年，一直傳到后面那個(gè)人。于是，爸爸大喊道：“是什么詞語(yǔ)？窮年累月，長(zhǎng)年累月？奇怪，明明是長(zhǎng)年累月，怎么是窮年累月了呀，原來(lái)是因?yàn)槲衣?tīng)錯(cuò)了呀，嗚嗚，我要接受懲罰了，哎，沒(méi)辦法呀！
通過(guò)這件事情，我懂得了一個(gè)道理，做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真。
若有人傳錯(cuò)了，就罰他說(shuō)三遍”我是豬“。