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美麗小學(xué)作文優(yōu)選10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文 篇1
每一天出門(mén)我都在尋找春天。
讓大家一起走進(jìn)春天的果園，有紅彤彤的草莓，有金燦燦的菠蘿……原來(lái)春天是各種各樣的水果。讓大家一起走進(jìn)花園，有金黃金黃的迎春花，有雪白雪白的`瓊花……到了春天大家脫下了厚厚的冬裝。一聲春雷，小動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，小晴蛙呱呱地叫著，小燕子從南京飛了過(guò)來(lái)……春天是五彩真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
美麗小學(xué)作文 篇2
我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。
這一面“童話墻”是在9年前美術(shù)陳老師帶著學(xué)生畫(huà)的。一年又一年，“童話墻”又因?yàn)榕郎交⒈毁x予了一種新的生命。
爬山虎在“童話墻”上攀爬，各個(gè)季節(jié)姿態(tài)不一，顏色各異。
春天，爬山虎的莖、根開(kāi)始復(fù)蘇，慢慢長(zhǎng)出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話墻默默地見(jiàn)證著這旺盛的生命力。
夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下，要是一陣風(fēng)兒拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話墻上的畫(huà)若隱若現(xiàn)，頗有神秘之感。
秋末冬初之時(shí)，爬山虎的莖稈已經(jīng)干枯，但讓人有一種堅(jiān)韌不拔的.感覺(jué)。它的老葉有的落了，有的半綠半紅，有的還完全綠著，而有的新葉子又長(zhǎng)了出來(lái)。斑斑駁駁的爬山虎的莖，各種豐富的色彩，和畫(huà)相互映襯，美得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
此時(shí)，我可以坐在長(zhǎng)椅上，讓暖和的陽(yáng)光肆意地照耀著我的臉，細(xì)細(xì)欣賞著這可愛(ài)的爬山虎和美麗的“童話墻”，是多么美好的享受呀!
美麗小學(xué)作文 篇3
我愛(ài)波濤滾滾的大海，愛(ài)川流不息的小河，愛(ài)活潑歡快的小溪，但我更愛(ài)美麗動(dòng)人的西湖。
春天，西湖公園十分嫵媚可愛(ài)。走入大門(mén)，兩排柳樹(shù)的枝條在輕風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)搖擺，如同一群美麗的姑娘在翩翩起舞，歡迎你的到來(lái)。樹(shù)下五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。湖中，微波蕩漾，給人一種輕松的美感。西湖的水真清呀！清得可以看見(jiàn)湖里嬉戲的小魚(yú)；西湖的水真綠呀！綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。西湖到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
夏天，西湖公園特別熱情大方。柳樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把把綠傘擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，擋走了夏天的炎熱。最引人注目的'是湖里粉紅色的荷花，有的只展開(kāi)幾片花瓣，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的全部開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)奇特的小舞臺(tái)；有的還是一個(gè)花骨朵，就像一把把小巧玲瓏的火把。真是“接天連月無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！小魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去，有的躍出水面，好像要和荷花比美呢。有的在荷葉下鉆來(lái)鉆去，好像在捉迷藏呢。
秋天，西湖公園分外秀美涼爽。柳樹(shù)的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，飄落下來(lái)的柳葉像一只只黃蝴蝶在飛舞。路旁擺滿了各種造型的菊花，有孔雀開(kāi)屏，有乖巧的小象，有翩翩飛舞的蝴蝶，有雄偉壯觀的天安門(mén)。乘船蕩在水平如鏡的湖面上，捧一把水，冰冰涼涼的，舒服極了。美麗的菊花，清涼的湖水，各種各樣的游船，組成了一幅美麗的畫(huà)卷。
冬天，西湖公園冷艷無(wú)比。一進(jìn)門(mén)，百花雖已凋謝，但梅花依然挺立在風(fēng)霜中，傲然綻放。湖邊，一排排四季常青的松樹(shù)，如同衛(wèi)士般環(huán)繞著美麗的西湖。漫步園中，梅花的暗香緩緩飄來(lái)，沁人心脾，讓人如同步入仙境……
西湖公園一年四季景色十分誘人，我愛(ài)你——美麗動(dòng)人的西湖。
美麗小學(xué)作文 篇4
夏天悄悄的走了，秋天悄悄的來(lái)了。往日的炎熱不再猖狂，現(xiàn)在涼爽起來(lái)了。
樹(shù)上，一片片樹(shù)葉調(diào)謝了，輕輕地飄下來(lái)，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。樹(shù)葉落在地上，為大地蓋上了厚厚的'被子。
花園里，到處都是枯枝敗葉，唯有菊花獨(dú)立在花園里，展現(xiàn)它華麗地風(fēng)姿。它的顏色多種多樣，有紅的、白的、粉的、紫的……五顏六色，令人陶醉。
果園里，一個(gè)個(gè)果子掛滿了枝頭，有燈籠似的柿子、珍珠似的葡萄、瑪瑙似的山楂……紅彤彤，紫瑩瑩，非常惹人喜愛(ài)。摘一個(gè)嘗嘗，甜津津、脆生生、酸溜溜，真好吃��！
田野里，玉米孕育出了一個(gè)個(gè)小娃娃，正在為它們梳著頭發(fā)；稻谷的果實(shí)太多了，高興的笑彎了腰；高梁喝了自己釀的酒，變得醉了，漲紅了臉。
山上，楓葉如醉，紅的像熊熊烈火在燃燒,令人迷戀。
��！秋！我愛(ài)你！你給我們帶來(lái)了美麗的畫(huà)卷，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。
美麗小學(xué)作文 篇5
生活實(shí)在一個(gè)太廣博的概念，一種太豐富多彩的事情。關(guān)于生活，我們有太多太多的感悟、太多太多的詞匯可以用來(lái)形容。如果只能用一句來(lái)概括生活，或許我會(huì)選擇那一句名言就是：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也笑。你對(duì)它哭，它也哭，縱覽古今中外，志士仁人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——勇于拼搏，永不言敗。”
因?yàn)榛钪利�，所以“拼搏”二字得以詮釋。孩子們跳起腳來(lái)活著，活著看后面那是溫暖有甜蜜的日子。年輕人昂起頭來(lái)活著，用摻和著苦難的生命去打擊那不讓他活著的。老年人直起腰來(lái)活著，用手指與眼睛告訴子孫活著是美麗的。
每個(gè)人都要活著，無(wú)論遇到什么困難他們也要活著，因?yàn)樯钍敲利惖�。向人伸手乞憐的黑手的人，他要活著。窮苦的人，他要活著。囚犯不見(jiàn)陽(yáng)光的人，他要活著。垂危病人，他也要活著。
生活是神秘的，但它是一個(gè)美麗的神秘。在這世界上，有些人看來(lái)是神秘的，其實(shí)他更是艱辛困苦的。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為證明“哥德巴赫猜想”奮戰(zhàn)十?dāng)?shù)載，不知灑下了多少汗水，終獲成功�？磥�(lái)是否具有拼搏精神，是成功者于平庸的'人的根本區(qū)別。
早在千年前孟子就曾說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其箸骨，餓其體膚，空乏其身。”拼搏是人類(lèi)社會(huì)不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，是享受美好生活的先決條件。
珍惜你的生命、愛(ài)護(hù)你所有的東西、愛(ài)惜你的時(shí)間。請(qǐng)把這些有用的東西，漫漫的花掉，有用的花掉，因?yàn)樯钍敲利惖摹?/p>
美麗小學(xué)作文 篇6
有一天，我和媽媽來(lái)到了流花湖公園。里面的景色真美！ 走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇。鮮花的顏色很多，有紅的、有紫的、有黃的、還有粉紅色的，真是鮮花盛開(kāi)��！再往里面走2分鐘，就會(huì)走上一座大橋。旁邊有一個(gè)湖，湖里的`水很清，清得看見(jiàn)了水里正在游泳的魚(yú)，湖水很深，深得都看不見(jiàn)底了。繼續(xù)往前走5分鐘，你會(huì)看見(jiàn)那里有一個(gè)小舞臺(tái)，外面圍著很多人，把小舞臺(tái)圍得水泄不通，那兒有許多長(zhǎng)者在唱歌、跳舞。那歌聲真好聽(tīng)！ 繞過(guò)小舞臺(tái)，就來(lái)到兒童樂(lè)園，樂(lè)園里洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。 在兒童樂(lè)園的旁邊，還有一個(gè)小花園呢！小花園里有一個(gè)小池塘，里面有幾朵小荷花，荷花散發(fā)著淡淡的清香，令人心曠神怡， 小花園的旁邊，是一個(gè)健身場(chǎng)，那里有老人在做運(yùn)動(dòng)，還有很多兒童在嬉戲，這是一幅多么溫馨的圖畫(huà)呀！ 繼續(xù)往前走，走過(guò)兩座橋，那里有個(gè)博物館，里面有很多作品，有國(guó)畫(huà)，山水畫(huà)，還有很多做工精美的陶瓷呢！ 從博物館出來(lái)，就有一個(gè)粥城飯店，里面有很多人在喝茶，吃飯。 我戀戀不舍的走出流花湖公園，這樣景色宜人的流花湖公園，真讓人流連忘返。
美麗小學(xué)作文 篇7
秋天來(lái)了，天氣真好，高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云，一隊(duì)隊(duì)大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。
郊外的菊花都盛開(kāi)了。有黃的、紅的、白的、紫的`，…五顏六色千姿百態(tài)。紫的像繡絨，紅的像金絲球，黃的像一群燙發(fā)的小姑娘在跳舞，白的像珍珠一樣漂亮，站在這花的海洋里，呼吸著百花吐出的清香，使人賞心悅目，心曠神怡。多美的菊花啊！
田野里是另一番景象。玉米可高興了，它特意換了一束金纓，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口黃牙；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻很有禮貌，彎著腰迎接秋天的到來(lái)。
果園里，有蘋(píng)果、梨子、柿子、香焦、哈密瓜、橘子、和各種各樣的水果，最好吃的是葡萄，葡萄多種多樣、都成熟了，其中有一種叫水晶葡萄，長(zhǎng)的大大的，綠綠的，晶瑩透明，一見(jiàn)，便會(huì)讓人喜歡上它。
秋天真美麗，我愛(ài)秋天！
美麗小學(xué)作文 篇8
啊！大海是那么美麗，有時(shí)溫順和藹，有時(shí)神秘莫測(cè)！
清晨，大海上飄著一層薄薄的霧。這時(shí)的大海像小姑娘一樣溫順，她有著變化多端的心理，她的心理總是讓人摸不透。早起來(lái)捕魚(yú)的漁夫們?cè)陟F中若隱若現(xiàn)，使不知道的人們聯(lián)想翩翩。這時(shí)的大海是溫柔的。軟軟的沙灘上有許多人在看風(fēng)景、玩耍。腳踩在沙灘上軟綿綿的，有時(shí)腳丫還會(huì)有點(diǎn)癢，這是小蝦在做怪。
中午，在太陽(yáng)的照射下大海波光粼粼。她又像一位貴婦人，這波光不就是她的裝飾嗎？她在這時(shí)和藹得像一位媽媽?zhuān)◆~(yú)就是寶寶，在她的懷抱中玩耍�？�！小蝦成群結(jié)隊(duì)地來(lái)了，它們個(gè)個(gè)舉著大鉗子，身穿戰(zhàn)袍，在向人們示*！太陽(yáng)曬得沙灘滾燙滾燙的，這時(shí)走在沙灘上，腳下有種烤火般的.溫暖。這時(shí)，海灘上會(huì)有許多色彩斑斕的貝殼，活潑可愛(ài)的小螃蟹。
下午，太陽(yáng)就不再那么熱了，一陣陣清風(fēng)襲來(lái)，使人神清氣爽。下午有時(shí)會(huì)刮起陣陣微風(fēng)，這時(shí)大海會(huì)出現(xiàn)一圈圈波紋。小魚(yú)和小蝦在一塊兒玩耍、嬉戲。海灘上會(huì)有一串串腳印，這是中午留下的。
��！大海！你是多么的神秘呀！我希望你永遠(yuǎn)這樣，我喜歡你這樣！
美麗小學(xué)作文 篇9
大年初二，我們?nèi)乙黄鹑V州云臺(tái)花園游玩。
云臺(tái)花園的景色真是美極了!一進(jìn)大門(mén)，就有一只羊站在一排五顔六色的鋼琴上，然后兩邊有四個(gè)仙女分別站在每個(gè)樂(lè)器上，這是個(gè)以音樂(lè)為主題的景點(diǎn)，春節(jié)的云臺(tái)花園裝扮成這樣的景色真叫人贊嘆不絕!我和妹妹興高采烈地唱著歌，不一會(huì)兒又走到了下一個(gè)景點(diǎn)，你瞧，這個(gè)景點(diǎn)又是音樂(lè)主題哦!前面有一個(gè)很大的小提琴，還有一個(gè)很大的吉他和一個(gè)很大的鋼琴!好像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!真叫人興奮不已。我們?nèi)胰嗽诖司包c(diǎn)拍了照留念。又走啊走，走啊走，走到了另一個(gè)景點(diǎn)。在這個(gè)景點(diǎn)里，我們看到了一輛南瓜馬車(chē)和一只超大超大的高跟鞋!高跟鞋是紫色的，還有花紋。我最喜歡高跟鞋啦!鬧著媽媽幫我和妹妹拍了好幾張相片，有坐在鞋里的，也有靠著鞋跟的。不信的話，我可是有照片為證的哦，瞧!
走著走著就遇到了“花鐘”，真奇怪!“花鐘”是由黃色花組成的數(shù)字，秒針、分針和時(shí)針是由塑料做成的，顔色是由粉色花組成。很多人圍觀哦，見(jiàn)到這么大的花鐘我也很興奮呢。我邊想邊走：下一個(gè)景點(diǎn)又會(huì)給我什么驚喜呢?才走了幾分鐘就看到路標(biāo)指示牌上面有寫(xiě)著玫瑰莊園。啊!我太興奮了!因?yàn)榫驮诮衲甑?月14日大人的情人節(jié)，我和妹妹還有爸爸花了5元錢(qián)買(mǎi)了兩朵玫瑰花送給媽媽了，就是想讓我的媽媽開(kāi)心。而今天我看見(jiàn)了這么多的'玫瑰花，我想把這玫瑰莊園送給我的爸爸媽媽?zhuān)覠崃业挠H吻著玫瑰花，有一種說(shuō)不出來(lái)地溫馨!此時(shí)我已經(jīng)興奮到了極點(diǎn)，我開(kāi)心地叫爸爸抱著媽媽相親相愛(ài)的拍了好幾張相片，現(xiàn)在插在本文讓同學(xué)們瞧瞧我丁彥羽拍照的技術(shù)吧!
玫瑰花瑰麗無(wú)比，爸爸媽媽相親相愛(ài)我和妹妹感到很溫馨。爸爸拉著媽媽在玫瑰莊園同我們一起觀賞玫瑰花，花朵開(kāi)得正嬌媚迷人。
不知不覺(jué)天就晚了，我們又來(lái)到了童話小屋，童話小屋看上去真溫馨!童話小屋旁邊還有個(gè)花園，花園里有倆個(gè)采花的小女孩。我和那倆個(gè)小女孩照了相，哦，不不不!應(yīng)該是大女孩!我和她們照相時(shí)，個(gè)頭才到她們的腰。還有很多的景點(diǎn)我就不用一一詳寫(xiě)了，因?yàn)樘砹�，我們也累了，景點(diǎn)也沒(méi)有全部看完，我們就出公園了。
我迷戀?gòu)V州云臺(tái)花園那美麗的景色，但天已經(jīng)很晚了，我還是依依不舍的告別了美麗的云臺(tái)花園。云臺(tái)花園讓我流連忘返，雖然我們沒(méi)有全部看完云臺(tái)花園的景點(diǎn)，但下次還是有機(jī)會(huì)的。
啊!再見(jiàn)了!美麗的云臺(tái)花園!
美麗小學(xué)作文 篇10
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，也愛(ài)烈日當(dāng)頭的夏天，更愛(ài)冰雪天地的冬天，但我最?lèi)?ài)的還是美麗的秋天。
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處有生機(jī)；卻以誘人的秋色和金黃色的果實(shí)吸引著人們。我愛(ài)看中秋夜皎潔的明月；愛(ài)看迎澤公園美麗的秋菊；愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去；愛(ài)看清澈的汾河水輝映藍(lán)天；更愛(ài)看珍珠般的谷粒堆滿了糧倉(cāng)，沉甸甸的蘋(píng)果綴滿了枝頭。
秋天帶著一身金黃色，邁著輕盈的腳步，來(lái)到人間。秋天帶著它的`調(diào)色盤(pán)來(lái)到了果園里，它把蘋(píng)果染成了紅色；把桔子染成了橘黃色；把葡萄染成了紫色，這時(shí)不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦，調(diào)皮的“風(fēng)寶寶”來(lái)?yè)v亂了，“它”把秋天剛?cè)竞玫臉?shù)葉打著旋風(fēng)吹下來(lái)。天空中飛來(lái)了一群大雁，它們排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。小鳥(niǎo)們正忙著尋找食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。秋天把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝愿留給人們后，秋天便拂袖而去。樹(shù)枝搖曳，葉兒也追隨秋天的足跡乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋兒，飄然落下，留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許，颼颼不絕聲，落葉幽幽舞�！鼻镲L(fēng)吹過(guò)，秋風(fēng)掠過(guò)，秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。登高遠(yuǎn)望，猶如一片茫茫的“金�！�。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。滿地的落葉，像鋪了一屋厚厚的金色毯子。
這么美麗的景色，怎么不讓人喜歡呢！