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寫小學的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫小學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學的作文 篇1
圍棋比賽
在圍棋比賽中，我第一天得了四勝一敗的好成績。我想：我明天的比賽可以高枕無憂了。
到了第二天，我開始下第一局了。我當時心里想：對手別來，對手別來!可令我失望的是對手卻出現(xiàn)了。他的臉胖嘟嘟的，像一個圓圓的大餅。他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。他長著一雙水靈靈的大眼睛。他有一個不大不小的鼻子，鼻尖彎彎的，看起來很驕傲。特別是他長著一張櫻桃小嘴，看起來很可愛。
我想：我一定要全力以赴。在比賽的開始的'一聲令下，我們倆便開始了“戰(zhàn)斗”。呀!完蛋了!要被吃了!于是，我看好了時機，便下在了他最薄弱的地方——左下角。這時，他卻在那邊冷靜地思考著。過了一會兒，他偷偷地下了一手。我提他一顆子，他把那幾顆子接了回去。我心急如焚，心想：我一定要冷靜，一定要把丟失的奪回來!
功夫不負有心人。只要你努力就一定能獲得成功。果然，最后我贏了。
寫小學的作文 篇2
在k國是一個軍事很強的國家，所以其他小國常常拜托我們國家來運送他們的物品去到某一個國家。由于那時侯小學的學生都學會了搏擊術，所以一般低級任務都交給小學生。
“yes！”我和許焯譽還有梁政都不約而同的'叫了起來，為什么？因為有一個任務交給了我們，雖然是低級任務但我們是第一次做，所以都興奮得跳起來了。突然許焯譽問了老師一個我們都想問的問題：為什么要我們?nèi)ィ坷蠋熤е嵛岬恼f：“厄……因為誒……你們常常玩穿越火線，而且玩的還可以，所以你們就要去了�！闭f完老師立刻走了，我想是怕我們問再多的問題吧。
于是第二天我們就出發(fā)了，物品很重，要倆人才抬得起。所以我們走走停停，走走停停。我一直心想：這里面倒底是什么呢？不過也不敢打開，不然到時候又被老師批了。終于到了中午了，終于可以好好的坐下來休息了，唉~~~~我們?nèi)齻�都躺著談心事，主題是早知道就不來運送這些破東西了，“唉！”我們不約而同的叫喚著。“嗖！”一只銀針在樹叢里飛了過來，我們立刻察覺到有危險了，所以立刻躲開，還好銀針插到了地上。來者何人，我模仿電視里的大俠那樣說，“哼！你們別想把這批財寶運回到GG棒那里�！币粋�聲音輕柔的人說，我猜他/她可能是女的。說完又向我們發(fā)起了攻擊，我的預感靈驗了，果真她是女的，而且還有兩個！女的也學人玩暗器，還挺牛的嗎，不過對于我來說，小樣，我心想。凌波微步，我閃我閃，我閃閃閃！哈！你打不到！“你們還挺厲害的嘛！不過別想逃走！”他們說。
欲知后事如何，請聽下回分解。
寫小學的作文 篇3
我有一只可愛的倉鼠，它叫銀狐。它有著一身雪白的皮毛，短短的尾巴，尖尖的腦袋，嘴角還長著胡子呢！一雙黑漆漆的小眼睛，滴溜溜亂轉(zhuǎn)，顯得又機靈又可愛。它住在一座非常舒適的.寵物房子里，生活得很快樂。
剛來我家時，它還有點驚慌失措，整天提心吊膽的。后來熟悉了這個家，它的生活習慣也慢慢改變了。銀狐的可愛主要表現(xiàn)在它的睡覺和運動上。
以前，小銀狐是睡在跑輪上的，身體微微顫抖，讓我看著就心疼。我給它加了很多木屑，現(xiàn)在木屑多了，它自己用勤勞的雙手搭了一個溫暖又舒適的窩。剛開始它十分膽小，是蹲著睡的，現(xiàn)在它是側(cè)身睡的，頭低垂著，整個身體變成了圓形，像個小絨球，十分可愛。
生命在于運動。小籠子里不僅有它喝水的地方，有吃飯的地方，還有一個最重要的東西，那就是跑輪。剛開始學跑輪的時候，它一上去就摔倒，好幾次都沒成功。這時候，我就在籠外鼓勵它說：“不要放棄要堅持！”它似乎能聽懂我的話，重新回到了跑輪上，不斷練習，摔倒了也堅強地站起來。幾分鐘過去了，它依然在堅持，剛開始速度十分慢，經(jīng)過不斷練習，它的速度不斷變快。每跑完幾圈，它都要向外看一看，似乎是以為自己已經(jīng)跑出了籠子，真是又天真又可笑。
這就是我的可愛的小倉鼠，有趣的事每天都會在它身上發(fā)生，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，難道你不喜歡它嗎？