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小學(xué)作文

時間:2024-02-13 08:26:38 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)作文

小學(xué)作文 篇1

  三伏天還沒結(jié)束,而讓人大汗淋漓、毛骨悚然的秋老虎已經(jīng)迎面撲來。重慶連續(xù)二十幾天37攝氏度以上高溫,有十多天突破了40攝氏度,局部地方甚至高達43攝氏度。

  今天上午,我和媽媽去外婆家,走路要十五分鐘左右。雖說是上午九時,但太陽已經(jīng)把大地烤的熾熱了。

  火辣辣的太陽直射到?jīng)]有樹陰的空地上,地面也變成了金黃色。路邊的小草有氣無力的耷拉著。天空中只有太陽,沒有一小朵云彩,天空比平時更藍,人們沒覺得這種藍的空曠和舒服,反而讓人產(chǎn)生畏懼。走了不到兩分鐘,我已是滿頭大汗,直喊:“熱死人了!

  終于,我們走進了一片小樹林。說它小,只是因為面積比較小,而那里的'樹,哪個沒有十幾米高,哪個的枝干不是那么粗壯,哪個的樹葉不是又多又大又綠。所以那兒是別有一番風景,相對來說那里邊就要涼快的多了。知了的叫聲此起彼伏。在那里沒有直射進來一絲的陽光,每一棵大樹底下都有五六位老人,坐著小椅子,手拿大蒲葉扇,一邊搖著扇子,一邊在閑談著。草坪上,三個一起,五個一組,在玩泥巴的小孩多得數(shù)不過來。再往前走,大概有近十個孩子在大樹旁玩捉迷藏?煲叱鲂淞謺r,一聲“將”把我嚇了一跳,原來是兩位老先生在下象棋,在圍觀的人把兩位老先生緊緊的圍在了里面。

  走出了令人涼快的小樹林,我又感覺熱得受不了。往常人多得擠得水泄不通的街道,現(xiàn)在卻只有屈指可數(shù)的幾個人。因為有許多人都在家里舒舒服服的吹空調(diào)呢。

  一叢一叢的小草也熱得躲到樹媽媽的衣裳下。三伏天的景也不是單一的驕陽似火,其實在大片的驕陽似火中也有一小片的綠樹成蔭。

小學(xué)作文 篇2

  提起冰心,我想很多人對這個名字都會感到很熟悉吧!沒錯,就是她,原名謝婉瑩,她是詩人、現(xiàn)代作家、翻譯家、社會活動家,被稱為"世紀老人"。

  在我的心中,作家冰心是一位內(nèi)心充滿愛的作家。無論是窮人還是富人,她對全世界充滿了愛。她總是有熱情的態(tài)度。在她的作品——《小桔燈》中,她寫道:“瘦瘦的蒼白的臉,冰凍的紫色嘴唇,短發(fā),穿著很破舊的內(nèi)衣,赤腳穿著一雙涼鞋……”“小女孩的父親一定早早回來了”。這些話告訴我們,冰心作家冰心是一個充滿愛,能夠給予愛,能夠體會愛的人。她讓我明白了,別怕付出,你將獲得雙倍的報酬?赐瓯哪棠痰淖髌泛,我深深地體會到愛是不朽的,無論何時、何地,愛永遠存在。

  在我的心中,冰心是一位具有杰出的才華和敏銳的作家。在她的'作品《紙船》、《寄小讀者》、《小桔燈》、《再寄小讀者》等中,她以柔和細膩的風格,微苦的色彩,委婉而含蓄的方式,清新明亮的語言向我們展示了。在讀者面前。她總是通過一件平凡的小事來反映一個社會并反映一個世界。她可以永遠不受任何環(huán)境的影響,并且在不同場合會有不同的感受和靈感。這也是許多著名作家無法做到的。如果沒有敏銳的寫作,又怎么能寫出如此精彩的文章?

  在我的心中,冰心是一位兒童作家,她了解年輕人的內(nèi)心世界,并希望與年輕人成為朋友。因為她在寫作時總是從年輕人的角度看問題,所以她總是根據(jù)年輕人的喜好來寫作。在愉快的閱讀中,她為年輕人提供了很多知識和啟發(fā)。從頭到尾,她相信他們的這一代人,無論多么強大,都已經(jīng)足夠老了,祖國的新希望寄托在年輕一代身上。因此,她的作品常常表現(xiàn)出對年輕一代的愛與希望。從冰心的祖母《寄小讀者》,《再寄小讀者》,《三寄小讀者》的三篇文章中,冰心奶奶熱愛年輕人也就足可見一斑了。

  這就是我心目中的冰心奶奶,她的內(nèi)心充滿愛、她是一個熱愛青少年兒童的大作家,我喜歡作家冰心奶奶,這個世界上還有許許多多青少年、許許多多的讀者崇拜、熱愛冰心奶奶,因為冰心奶奶是一位真正值得我們千千萬萬讀者愛戴的好作家。

小學(xué)作文 篇3

  今天我的家里來了好多客人,爸爸、媽媽、奶奶、姑姑都忙著迎接客人,客人們也都很開心。

  這是我第一次看見這樣的'情景,客人多多的,家人也忙著迎接客人們,我覺得這樣的場景很開心、很快樂,而且還有一些客人給我發(fā)壓歲錢了,然后,大人告訴了我,這是一種農(nóng)村過年的習俗。

小學(xué)作文 篇4

  在我們生活的這個大家庭,每個人都是大家庭中小小的一員。讓我們從身邊的小事做起,做一個合格的小公民。

  記得“五一”節(jié)放假那天,我們?nèi)叶嫉焦珗@去玩。在公園里,我看到一位阿姨正在往地下扔瓜子皮,當我再次抬頭看的時候,她又把一個酸奶袋扔在了地上。我看了,非常著急,可又沒勇氣,正在這時,我想起了我心中的榜樣——雷鋒叔叔。我想到之后,就鼓足勇氣,對那位阿姨說:“阿姨,請不要亂扔垃圾了,好嗎?”當我說這話時,媽媽在一旁悄悄地對我說:“小英,別多管閑事!蔽衣犃,一甩胳膊。那位阿姨看了看,說:“哎呀!一個小毛孩子管的事還真不少呢!一邊玩兒去。”我聽了非常傷心,就對那位阿姨說:“阿姨,如果在你所待的環(huán)境中,大家都無視你的勞動成果,你會怎么樣呢?”同時,周圍的`叔叔阿姨對這位不愛護衛(wèi)生的阿姨說:“這位小朋友做得對,你不應(yīng)該用這樣的惡語去傷害她!边@位阿姨聽了,又看了看周圍的人們,羞愧地低下頭走了。

  回到家后,媽媽對我說:“小英,你今天做得對。是的,愛護衛(wèi)生人人有責,這些事應(yīng)從我們每個人做起。我不應(yīng)該阻止你去做好事,今后媽媽會支持你的!甭犃诉@話,我心里熱乎乎的,眼淚也流了下來。我撲到媽媽懷里,說:“媽媽,謝謝您的支持與理解,今后,我會堅持不懈地去做一個合格的小衛(wèi)士!”

  讓我們從身邊的小事做起,一起爭做品德端正的小公民。

小學(xué)作文 篇5

  寒假的時候,爸爸給我買了一本書,名字叫做《殘狼灰滿》。當我第一眼看到這本書的時候,我就很喜歡它,因為這本書是動物小說大王沈石溪的品藏書系。

  第二天,我開始仔細的閱讀這本書。這是一匹右邊前后腳都殘廢了的狼,名字叫灰滿。它原來是狼群的狼首,在一次和野豬大戰(zhàn)中被咬掉了右側(cè)的兩只腳爪。一下子從狼首降到了殘狼。狼群拋棄了他,它很禿廢。這時一只賤狼救了他,并愿意和它在一起練習雙體狼。因為這只小賤狼長得很矮小,所以灰滿把兩只殘肢鉤在小賤狼身上就行了,這樣灰滿就能和其他的狼一樣正常行走了。 它們在練習一起走路的時候遇到了很多困難,要把兩只狼訓(xùn)練在一起,同時走路捕捉獵物,同時停下休息,就算是我們?nèi)祟愐膊灰姷哪芘浜虾,更何況是兩只動物。比如在緩坡上急速奔跑,兩個個體很難配合的天衣無縫,稍不留神,節(jié)奏就不合拍,灰滿就不僅僅是從小賤狼背上無傷大雅的滑脫下來,猛烈的慣性使它參差不齊的四條腿無法及時的剎住并站牢,它就像石頭似的拋出去,摔得鼻青臉腫。

  鉆灌木叢,更是一種殘酷的折磨,雙狼并行面積擴大了一倍,也就招來成倍的毒刺。狼毛拔脫,狼皮撕碎,身上還會釘滿毒刺,猶如被黃蜂蜇叮,紅腫疼痛十分難受。有兩次灰滿在灌木叢中被荊棘扎破了眼皮,眼眶里滿是血,世界都變成了紅色;覞M雖然意志堅韌,可一次次的失敗終于讓它垮掉了信心。任憑小賤狼怎么叫喚,怎么伏臥在它右側(cè)用肢體語言招呼它跨上背來,都不予理睬。它累極了,不愿再做徒勞的努力。小賤狼是古戛納狼群中的賤狼,在灰滿的印象里從來都是低眉順眼的.一副可憐相?墒乾F(xiàn)在它看到殘狼的樣子很是傷心,就一直叫喚著,瞪著殘狼,像是在說你是懦夫,懶漢,膽小鬼,你血管里流動的不是狼血而是羊尿,你不配做狼群的首領(lǐng)。一瞬間,灰滿像跌進火山巖漿般難受。它曾經(jīng)是狼酋,雖說殘疾了,但狼酋的自尊還在,怎么能就這樣倒下呢?經(jīng)過夏秋兩季的努力,兩只狼雙體并行已經(jīng)演練的十分嫻熟了,又經(jīng)過了很多磨練,灰滿終于成功了,它把自己雙體狼酋的尊嚴,威風和高大的形象永遠定格在古戛納狼群每一匹狼的記憶深處。

  灰滿的這種酋長尊嚴的精神深深的感動著我,雖然肢體殘了,但是精神永遠都在,殘狼灰滿,我喜歡你!

小學(xué)作文 篇6

  【活動目標】

  1、在游戲中引導(dǎo)幼兒點數(shù)4以內(nèi)的物品,明白總數(shù)。

  2、鼓勵幼兒用心參與點數(shù)游戲,體驗快樂。

  【活動準備】

  4名蟲蟲衛(wèi)兵、蟲寶寶若干、蟲蟲的家、圣誕情景。

  【活動過程】

  一、情景引入

  圣誕節(jié)快到了,蟲蟲王國要開一個圣誕宴會。蟲蟲王國的蟲蟲們可熱情了,也邀請了小朋友去參加。

  衛(wèi)兵:“歡迎光臨!

  師:“這四個衛(wèi)兵長的`一樣嗎?”

  二、歡慶圣誕——游戲:我的朋友在哪里

  衛(wèi)兵發(fā)給每個幼兒一個蟲蟲朋友進入圣誕宴會做游戲。

  唱玩歌曲后,教師出示蟲蟲,請和老師一樣的蟲蟲將蟲蟲舉起來,一齊點數(shù)。(4次)

  三、宴會結(jié)束

  衛(wèi)兵:“天黑了,月亮升起來了,我們要回家了!

  師:“謝謝你們的邀請,我們一齊送你們回家吧!”

  步驟:

  1、送小朋友手中的蟲子

  師:“天黑了,我們必須要數(shù)清蟲子的節(jié)數(shù),不要把他送錯家了!

  2、糾正送錯家的蟲蟲

  3、將剩下的蟲蟲送回家

  四、自然結(jié)束

  和蟲蟲們說再見!