小學(xué)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
不知不覺，夏天過去了。秋天已悄悄在人間降臨了，人們不能一下子就發(fā)現(xiàn)它，就像吃盒裝冰激凌一樣，勺子挖到盒底,才感覺到奶油的香甜。
我也沒多在意，忙碌的學(xué)習(xí)和電腦排滿了我的每一天，加上我連周末都待在學(xué)校里，沒去外面看一看。除了發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)都穿上了外套這一現(xiàn)象外，幾乎沒有感覺到秋天的氣息。而當(dāng)我寫這篇文章的時候，已是深秋了。
所以遺憾的我沒能看到果實累累，田園豐收，連秋高氣爽的天空都沒來得及抬頭看一眼。取而代之的是霧，清晨的霧如果遇上了晴天，大概不久就會散，如果沒有，那整個校園就都會被薄霧籠罩好大一會兒，甚至一整天。那時候，雪白的墻壁和著白霧，很有一番情趣。
低頭看看地上，綠色的小草已經(jīng)不多了，而其他的植物都比它們早換上了秋裝。泥土也不是以前被太陽曬得油亮的樣了，而是與颯颯的.秋風(fēng)跳過舞后，變得干燥，冷硬了。我知道，它們需要時間補充精力，準(zhǔn)備和來年的春風(fēng)小姐跳舞。
想著想著，突然發(fā)現(xiàn)，自己前不久還聞到的濃濃桂花香沒有了。于是使勁吸一口氣，沒想到進入鼻腔的只有冷冷的空氣。這時候才想起看看那幾科桂花樹，正在掉葉子，花兒早就枯萎了。心里不禁感嘆：真快呀！才幾天不見······視線隨著樹葉飄到地上，又大悟：哦！原來已經(jīng)到深秋啦！
站在操場上望著墻外的山，還是綠綠的，只不過比以前少了幾分油亮。還經(jīng)常被白霧籠罩著，很久沒看見山上的幾壟開墾過的土地了。墻邊還有幾根高高的，我不知名的草在風(fēng)中搖曳。
放假了的學(xué)校，安靜得不能再靜。很快，太陽落下又升起兩次以后，同學(xué)們又帶著笑容來到了學(xué)校。與以前不同的是，同學(xué)們的臉上少了汗水，包里多了橘子，板栗這一些土特產(chǎn)。大家就聚在一塊兒，邊吃邊聊了起來。
我愛秋天，因為它比夏天多了幾絲涼爽，比冬天少了幾分嚴寒。我更愛這遲覺的秋，因為它更能讓人體會到遲覺的美。
小學(xué)的作文 篇2
3月13日，杭州市時代小學(xué)的同學(xué)們開展了春游活動。五年級的同學(xué)們?nèi)チ藘蓚�名人紀念館和花港觀魚。
走進花港觀魚，看見水池里的紅鯉魚靈巧敏捷地游來游去，顯得異�；顫�，讓人的心情一下子愉悅起來。在大草坪上，均勻地鋪著草皮。它雖然是金黃色的，但能遠遠地望見西邊的草上閃著翠綠色的光彩。走進仔細觀察，呀！是剛冒出來的`三葉草！它們正趁著這個好天氣，在大草坪上伸著懶腰，開始曬太陽呢！
轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們吃完了午飯，自由休息了。有的同學(xué)坐在長椅上，觀賞著柳絮在空中的舞姿；有的同學(xué)躺在草地上，悠閑地曬著太陽；有的同學(xué)玩著游戲，和伙伴高興地在大草坪上追逐……還有的同學(xué)，坐在樹蔭下的墊子上，邊和同學(xué)談天，邊看著陽光下一些同學(xué)游戲的身影。
準(zhǔn)備回學(xué)校了，同學(xué)們排著隊，走在磚頭鋪成的羊腸小道上�！把�，你們看那大樹上有一只孔雀！”一位同學(xué)的說話聲打破了以往的寧靜。抬頭向這棵參天大樹上望去，原來是一只孔雀昂著頭，站在樹梢上。那只孔雀的脖子和頭都是深藍色，而尾羽是青綠色的。它的尾羽特別長，從樹枝上垂掛下來，像是一塊屏障�？磥砜兹敢蚕霠幍礁嗟年柟�，邊飛邊爬地上了樹梢，享受著日光浴。
兩點到了，同學(xué)們紛紛坐上大巴，回到了學(xué)校，但心里還想著自己在郊外發(fā)現(xiàn)的春的足跡……
小學(xué)的作文 篇3
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我將跨入中學(xué)的大門，也將告別我的母�！此W(xué)�；厥淄�，母校的一切，是那么親切，是那么難以忘懷，我和她是那樣難舍難分，讓我依依不舍地說一聲‘再見了，我的母校！’
我站在學(xué)校的花壇旁，思緒萬千。滿眼都是含苞欲放的'花蕾，他們在清風(fēng)吹拂下，愈發(fā)顯得艷麗，可愛。一朵朵話多項一個個學(xué)生啊！
一次，我和媽媽吵了一架，一氣之下我沒吃早飯就去學(xué)校了。在早讀時，肚子餓得呱呱叫，根本沒有力氣讀，我就呆呆的坐在位子上。老師見我沒有讀書，走了過來親切的對我說‘你怎么不讀啊？你看看同學(xué)們都讀得津津有味呢！’聽了老師的話，我火就更大了，沖著老師吼‘你成天就只知道叫我讀書的，我沒吃早飯你怎么一點也不來關(guān)心我��？’老師強壓住火說‘你有沒有告訴我你沒有吃早飯，你叫我怎么來關(guān)心你��？你不要不明事理，就亂說�！蠋煶惩昙埽蠋熥吡顺鋈ィ�
老師走到我身邊，悄悄地把面包放進我的課桌里，有語重心長的對我說‘以后你沒吃早飯跟老師說好了，啊！’
聽完老師的話，淚水奪眶而出。老師，您像春雨，滋潤了我們的心田；
您像海上的明燈，指引了我們前進的道路。
春風(fēng)撫摸著我們的臉龐這熟悉的一磚一瓦。操場上，留下了我們的笑聲；走廊上，留下了我們一個個腳印。
小學(xué)的作文 篇4
在楊柳吐翠、桃紅柳綠、鳥語花香的春天，在絢麗又嫵媚的花叢中，在綠茵茵的草地上，在那傲然挺立的大樹上升起來了，它是春天的夢！
春天的夢和那素雅的花一樣，是紅的；和草地一樣，是綠的；跟大樹一樣是生機勃勃的。它飄進作家的家，在筆下生花；飄到天上，給晴天穿上藍色的紗衣；一場大雨后，它飄到半空中，搭起一座七彩橋，那座橋若隱若現(xiàn)，叫彩虹。
在烈日當(dāng)頭、熱氣逼人、鳥語蟬鳴的夏天，在青翠茂密的草叢中，在萬葉吐翠的參天大樹上，在蟬的鳴叫聲中竄出了來了，它是夏天的'夢！
夏天的夢和太陽一樣紅。它鉆進人們的房間，把人們捂得很熱；飛到天上，把天空染成紅色……它就這樣竄啊、竄啊，整個夏天都有它的影子。
在果實累累的果園里，在金黃色海洋般的田野中飛出來了，它是秋天的夢。
秋天的夢經(jīng)過田野，稻田都變成金黃色的海洋了，農(nóng)民朋友們都急著來收割；它飛過果園，梨、蘋果、李子、葡萄……都成熟了，工人們都來采摘水果。
在白皚皚的雪地里，在一個個小雪人旁，在一場場風(fēng)雪中跑出來了，它是冬天的夢。
冬天的夢很頑皮，在雪地里走來走去，在那里打雪仗、堆雪人……還常常搞惡作劇。它鉆進人們的棉被，把人們凍得冰冷，接著又跑到別人家去……
春天的夢、夏天的夢、秋天的夢、冬天的夢都很美，美得那樣神奇，美得那樣迷離，它們帶走了煩惱、傷心，帶來了快樂……
小學(xué)的作文 篇5
我家對面就是愛奶奶家，她家后面有一個小院，里面開著鮮花、小草……
我走到院子那兒，看那些公雞和母雞在覓食，一副認真的樣子，不禁笑了。高處，有郁郁蔥蔥的竹子。一陣風(fēng)拂過，竹子姑娘害羞地在風(fēng)中翩翩起舞，瞧它那婀娜多姿的身體，多纖細呀！
草地上，幾只小雞在找吃的，動不動就摔跤，好像在舉行摔跤比賽似的。幾棵小樹苗在草地上努力生長，似乎要把它的全部生命力展示給我們看。旁邊還長著幾株野草，那野草擺著它纖細的身子，長長的葉子，好像在炫耀他多么美麗！
左邊還有幾棵大樹屹立在地上，就像草原的哨兵一樣。大樹上開著幾朵似像非像的小花，像一小粒一小粒的種子組成的。
右邊是高大的房子，它像士兵一樣在保護主人，可堅固了，如果你用手去打房子，你的手一定會出血。
前面幾棵小樹筆直地站在那兒，各種顏色的樹葉都有：紅的、黃的、黑的.、粉的……后邊幾朵白色的小花在打扮自己的小白臉，似乎在說：“美不美呀，”還有芭蕉，它鼓著胖嘟嘟的臉在搖擺，別看它有瘦瘦的身子，可臉卻是胖胖的。
你瞧，這里美不勝收！