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(精)小學(xué)的作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，你是我的熱愛(ài)我的偶像，助人為樂(lè)你代名�！边@首歌的歌詞在我們大家的耳邊一直縈繞著。助人為樂(lè)是人人都要做的，我們要踏著雷鋒的足跡來(lái)幫助身邊的每一位需要幫助的人。
記得有一次，一位從外地來(lái)的小伙子看著地圖，嘴里還嘰里咕嚕的說(shuō)著什么。他的眼神里流露出一種渴望，看上去他渴望有人能給他自己所想要的答案。他一眼看見(jiàn)了我，當(dāng)時(shí)我正走在放學(xué)回家的路上，他快步走了過(guò)來(lái)，一副心事重重、急壞了的`樣子，他愁眉苦臉的問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你知道聚景園在哪里嗎？”我慢慢的反應(yīng)過(guò)來(lái)，心想：不就是在學(xué)校的對(duì)面嗎？我伸出手指向聚景園，并說(shuō)：“就在蒲州育英學(xué)校的對(duì)面，看!聚景園就在那兒呢!叔叔�！笔迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，并微笑著說(shuō)：“謝謝你�！笔迨逡苍S是因?yàn)橛屑笔�，所以才跑了過(guò)去，他的手碰了我的頭，便把我的發(fā)夾弄掉在地上了，也不說(shuō)一聲對(duì)不起，我心里可不舒服了，不過(guò)我也很高興，因?yàn)橹藶闃?lè)嘛!別人得到幫助去干自己想干的事，我自己也很高興。幫助別人是人生中最快樂(lè)的事了!
“助人為樂(lè)是快樂(lè)之本�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，幫助別人是人生中最快樂(lè)的事情了，這一句話一直深深的印在我的心里。助人為樂(lè)要是每一個(gè)人都能做到的話，那么世界人人都能得到一份愛(ài)。我們要踏著雷鋒的足跡，跟著雷鋒讓世界充滿愛(ài)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
小學(xué)的作文400字 篇2
春節(jié)是我們每年中必有的一個(gè)節(jié)日，也是一年的開(kāi)頭。不過(guò)，不同的地方，習(xí)俗也會(huì)不一樣。
在我的家鄉(xiāng)——梅州，過(guò)春節(jié)一般是分為3個(gè)階段。第一個(gè)階段是從十二月二十四日入年界至除夕為準(zhǔn)備階段：第二個(gè)階段是正月初一至初五為過(guò)年階段：第三個(gè)階段是年初六至元宵節(jié)為余興階段。農(nóng)歷十二月二十五日，入“年界”，外出的人得趕回家過(guò)年。大年三十，也就是除夕，是過(guò)年氣氛最熱鬧、最為愉快的一天。這天上午，家家戶戶都要拜太陽(yáng)，敬神。各家的門口都要貼上鮮紅的對(duì)聯(lián)。孩子穿上了新衣，干干凈凈迎接新的一年。晚上。吃過(guò)團(tuán)圓飯后，人們都守在電視機(jī)前觀看“春晚”，直到臨近十二點(diǎn)時(shí)。到整點(diǎn)十二點(diǎn)后，鞭炮聲邊一家接著一家響起，此起彼伏，響徹云霄。正月十五是元宵節(jié)，家家戶戶要籌辦菜肴，喝酒過(guò)元宵。這天要鬧元宵，新春活動(dòng)到達(dá)高潮。
春節(jié)也有一個(gè)古老的傳說(shuō)：傳說(shuō)中國(guó)古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸，兇猛異常，年”獸長(zhǎng)年深居海底，每到除夕，爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們都逃往深山，以躲避“年”的'傷害。
當(dāng)“年”獸像往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候，突然傳來(lái)爆竹聲，“年”獸混身顫栗，再也不敢向前走了，原來(lái)“年”獸最怕紅色，火光和炸響．這時(shí)大門開(kāi)了，只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉(cāng)皇而逃，故有了放鞭炮的習(xí)俗。
小學(xué)的作文400字 篇3
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)”，“書(shū)是進(jìn)步的階梯�！比绻麤](méi)有書(shū)，就像天空中沒(méi)有太陽(yáng)；如果沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；如果沒(méi)有書(shū)，生活也將沒(méi)有色彩。我是五年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在我越發(fā)感覺(jué)到書(shū)對(duì)我的重要，我好想讀書(shū)��！
在書(shū)籍里，我能體會(huì)到它給我?guī)У目鞓?lè)，同時(shí)也能體會(huì)到它給我?guī)?lái)的無(wú)窮的知識(shí)與智慧。
我在三四年級(jí)，已經(jīng)閱讀了四大名著：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。開(kāi)始我看得津津有味，日久天長(zhǎng)，就感到不過(guò)癮了。后來(lái)，老師在教室里放了好多圖書(shū)，我的'眼睛一下亮了。《木偶奇遇記》讓我看得如醉如癡；《阿凡提的故事》引得我浮想聯(lián)翩。最吸引我的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。書(shū)就好似我的生命一樣寶貴，只要手中一有書(shū)，就是我感覺(jué)最充實(shí)、最快樂(lè)的時(shí)候。
在閱讀書(shū)中，我知道了怎樣才能把作文寫好。作文，首先構(gòu)思奇妙，結(jié)尾也要眾不同的，還有最重要的一點(diǎn)是要寫出真情實(shí)感；作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，還應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作，這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。
我需要多讀書(shū)，書(shū)是我生命的全部，我已經(jīng)離不開(kāi)它啦!我好想讀更多的書(shū)��！
小學(xué)的作文400字 篇4
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便會(huì)情不自禁地流下淚來(lái)。
前幾天，我看了“中國(guó)驕傲”的節(jié)目，里面的故事感人置深，催人淚下，其中有一個(gè)故事更使我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天的午后，有許多人都在江邊玩耍，江中間有個(gè)非常大的旋渦，一對(duì)母子不甚落水，大喊“救命，救命”現(xiàn)場(chǎng)的人都顯得驚慌失措。這時(shí)，一位年輕人，脫下鞋子猛地往江里跳去，朝著這對(duì)母子游去。由于水流很急，母子兩人分開(kāi)了好長(zhǎng)的距離。年輕人抱著孩子往岸邊靠，孩子被救了�？蛇�有一位母親在江里。他又迅速掉頭朝母親游去，由于體力不支，速度漸漸慢下去。年輕人快靠近那位母親了，但他的身體卻不斷地往下沉，他用盡全身的力氣，把那位母親使勁往上頂，自己卻永遠(yuǎn)地沉入了江底。那位年輕人放在岸邊的鞋子里還散發(fā)著余熱，可人卻永遠(yuǎn)地和我們說(shuō)再見(jiàn)了。由于他去得匆忙，大家都沒(méi)有看清楚他的容貌。經(jīng)過(guò)4小時(shí)的捕撈，年輕人的`尸體被救上了岸，他的雙手還是做著舉托人的姿勢(shì)。
后來(lái)，我們才知道，這位年輕人是一位邊防軍官，和他的妻子結(jié)婚還不到半年，卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間……
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好……”真的，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那世上就會(huì)變得更加美好。
小學(xué)的作文400字 篇5
前天，我和同桌阮婉婷吵了一架，是因?yàn)槟翘熘形缥艺趯懽郑蝗�，阮婉婷把桌子往后移了一下，我的《口算�?xùn)練》上面被劃了一道，阮婉婷，你干嘛把桌子往后移？你看看！我指著這道劃痕說(shuō)。對(duì)不起，我不是故意的。同桌面帶歉意地說(shuō)道。我心想：既然道歉了，那就算了吧！
接著，我就去找橡皮了，可是卻怎么也找不到。我就問(wèn)同桌借了橡皮，我擦了就把橡皮放在《口算訓(xùn)練》的.旁邊，我又繼續(xù)寫《黃岡小狀元》了。過(guò)了一會(huì)兒，阮婉婷也要用橡皮了。她找不到橡皮，就把我的本子給翻開(kāi)了找。這時(shí)橡皮就出現(xiàn)在她面前了：好你個(gè)徐暢藝，我好心借你橡皮，你竟然想把它偷走，我以后再也不借你東西了。我連忙說(shuō)：我沒(méi)有偷，只是放在這里忘記還你而已。她又氣呼呼地說(shuō)：你不用找借口了，還想抵賴。這時(shí)，我站了起來(lái)，向前走了一步，本來(lái)想說(shuō)她不講理的，可感覺(jué)腳下有什么東西抵著。我低頭一看，原來(lái)是我的橡皮。我撿起橡皮放進(jìn)鉛筆盒里，說(shuō)：總算找到你了。我又對(duì)阮婉婷說(shuō)：我真的沒(méi)有偷你的橡皮，我只是大意把你的橡皮當(dāng)成自己的了，就放在桌上沒(méi)管它了。阮婉婷說(shuō)：原來(lái)是這樣啊！我錯(cuò)怪你了！哈哈哈在一陣笑聲中，我們有成為了好朋友。
我們不應(yīng)該這樣，為了一件小事而失去了自己的好朋友。
小學(xué)的作文400字 篇6
說(shuō)起夢(mèng)想中的新型汽車，大家都有自己的奇思妙想，有人認(rèn)為一定要能參與戰(zhàn)斗，這樣才能保衛(wèi)偉大的祖國(guó)；有人認(rèn)為一定要軍民兩用，這樣才能使群眾滿意；還有人認(rèn)為另外一定要能駛?cè)肷詈＃剿骱５讑W秘。我則認(rèn)為這三點(diǎn)缺一不可。
如上文所說(shuō)，我希望未來(lái)的汽車變得無(wú)所不能，它的外殼雖然像“三星”一樣簿，但卻像“諾基亞”一樣堅(jiān)固，并且，它的外層有著“小強(qiáng)”的dna，可以防福射，有效對(duì)抗核武器；內(nèi)殼含有智能調(diào)溫芯片，冬暖夏涼，讓人精神大振，坐在里頭，那真叫一個(gè)倍兒爽！不同于普通汽車繁瑣的操作系統(tǒng)為，它的按鈕僅僅只有一個(gè)，你也無(wú)需操縱方向盤，內(nèi)殼中的.自動(dòng)方向系統(tǒng)會(huì)擔(dān)任“司機(jī)”一職，為你保駕護(hù)航，讓你盡享安全。那個(gè)小按鈕也是神通廣大，在心中默念自己的想法，智能芯片就會(huì)立刻服從，真是方便快捷！這輛車的動(dòng)力系統(tǒng)也很特別，它不用汽油驅(qū)動(dòng)，而用風(fēng)量和太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)，是不是很神奇呢？
要制造出這種造福人類的汽車，各家汽車公司是不是都?jí)毫ι酱竽�？別急，等我來(lái)！
小學(xué)的作文400字 篇7
假如我是一只神奇的小鳥(niǎo)，我會(huì)有無(wú)窮的神力。
我會(huì)有什么樣的神力呢？那仔細(xì)往下看看吧！
我在浩瀚無(wú)邊的'天空中自由地翱翔，我飛到一條小河邊想喝口水，可一彎下腰，我嘞個(gè)天！河水怎么這么黑不溜秋的？上面還有死魚(yú)！
“小河，是哪個(gè)沒(méi)良心的把你變成這樣的？？”我和顏悅色地對(duì)小河。
“是人類！自從我這里成了旅游景點(diǎn)，他們就把垃圾往我身上扔！”小河說(shuō)完便“哇哇”地哭了起來(lái)。
“別哭了！我有辦法把你恢復(fù)原狀！”我靈光一閃，對(duì)小河說(shuō)。
我變了一臺(tái)污水處理器，它吸干了臭烘烘的河水，從右手邊吐出清清的河水。耶！河水又變得清澈見(jiàn)底了。為了保持著美景，我在河邊立了一塊牌子，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
“謝謝！”小河對(duì)我說(shuō)。
“別這樣，我會(huì)驕傲的！”我的臉紅彤彤的。
就這樣，我告別了小河，開(kāi)啟去城市的路程。
“天哪！太夸張了！”我皺起眉頭。
我一揮翅膀，把煙云吹散了，張開(kāi)小嘴，吐出粉末，撒在垃圾上，垃圾消失了。大家都在感謝我。
假如我是一只神鳥(niǎo)。