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【薦】可愛的小學作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的可愛的小學作文7篇，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學作文 篇1
星期六上午，陽光明媚，老師帶領我們去動物園觀看猴子。
一路上，同學們坐在汽車上有說有笑，高興極了。
到了動物園，同學們飛快地跑下車。只見動物園里有茂密的樹林，小鳥在樹枝上飛來飛去，歡快地唱歌。
我們來到猴山前，看見猴子們有的湊到一起，在嘰嘰喳喳地說話，有的在玩游戲，還有的在假山上蕩秋千，還有許多猴子在假山上爬來爬去，不肯走遠。
有一只小猴子，想去搶一個小女孩手中的桃子，有許多小朋友被這只調皮的小猴子逗得哈哈大笑。還有一只小猴子，一邊爬山一邊吃著蘋果，另一只小猴子在拽它的尾巴。這群小猴子真是可愛極了！
假山上的.猴子活潑、有趣，逗得我們很開心。當我們要離開動物園的時候，都有些戀戀不舍了！
可愛的小學作文 篇2
大家好！今天我要為大家介紹我的可愛的弟弟，相信你們聽了我的介紹，一定會看看他到底是怎么樣的，如果你相來聽聽的話，那就聽我講吧�。�
我弟弟今年7歲了，現在正在上小學1年級，和我在一個小學上學。他長的了一雙跟小葡萄一樣的`大眼睛，一個小鼻子，兩只小耳朵，一個小嘴巴，只有1米17，體重是24公斤。
我弟弟干什么事都是油腔滑調，很不認真，還鬧出了好多笑話，比如，有一次，由于他的老師要讓他們寫日記，所以我有興趣的翻開他的日記本，結果剛看了一眼就把我笑的哈哈大笑，媽媽聽到我的笑聲也聞訊走了過來，說：“你干什么，笑聲這么大？？”。我說：“你看看就知道了�！眿寢尶催^之后，也笑了起來，原來弟弟在日記中把“公共氣車”寫成了“公公氣車”，他還把“而且”寫成了“兒切”，我把他叫了過來，指明了他的錯誤之處，然后他又慚愧的笑了起來。還有一次，我們全家正在看午間新聞，弟弟卻跑到電視機前大喊，說：“牛間新聞開始了�。 鳖D時，我們家到處都是笑聲。
這就是我那可愛的弟弟，象生活中鬧出的笑話還有很多，我想，要是生活中沒有了他，日子就會過的很平淡。
可愛的小學作文 篇3
我家有一只可愛的寵物狗，它的名字叫豆豆。
它的長相很可愛，它的兩個藍色電燈泡似的眼睛時刻盯著前方，只有入睡的時候才肯休息，它的兩只耳朵耷拉著，很萌，耳朵上有棕色的毛，右眼上面是棕色的，尾巴半棕半白，脖子上有比較圓的棕色毛，背上還有一個心形的棕色毛，其它的`都是白色的。
它才被捉回來的時候很膽小，對我家的環(huán)境很陌生，它見到誰都會“汪汪”大叫，直到人走了它才不叫。過了幾天，它對我們家的環(huán)境熟悉了，每天都要喝那盒裝五分之一的牛奶，過了幾天才不喝牛奶了。我爸爸給它起了個名字，叫“豆豆”，因為它體形很小。
它有一個小特點，不喜歡吃小魚，只喜歡吃大魚。豆豆像我的一個小家長一樣，每天我上學的時候它送我很遠一段路才肯回家。豆豆不喜歡和別的狗打交道，當然，除了我家的小黃。因為它的體型很小，力量也不占優(yōu)勢。
它的性格也有些古怪，說它老實吧，有時的確很乖，它在太陽曬到的地方懶洋洋地睡大覺，無憂無慮，什么事情也不過問。豆豆很盡職，不管白天還是黑夜，二十四小時一直工作著，只要有一丁點響動，它都會汪汪大叫，不亞于鵝的引吭大叫，直到把陌生人嚇跑才肯停下。有人來敲門的時候，豆豆會通過門縫看是客人還是陌生人，如果是客人，它會搖著尾巴進來，如果是陌生人，它會汪汪大叫。
豆豆還會捉老鼠，只要聽到老鼠的響動就豎起耳朵，等它一出來就撲上去，把它抓住送給我。
豆豆給我家?guī)砹撕芏鄽g樂，我愛它。
可愛的小學作文 篇4
我家有只活蹦亂跳的小狗，每天總是跟我形影不離，就像一對親兄弟呢！它有一對如珍珠般的眼睛，每到晚上，光射進它的眼睛，發(fā)出微微的`綠光，怪可怕的。它長著一身金光閃閃絨毛，我每天都要撫摸著它這身絨毛，不摸心里總好像缺少了什么似的。它還長著一張愛叫嘴，我家每天了客人，它總要叫幾聲，表示歡迎。我的這只小狗可愛又貪玩，每天都跟在我的后面奔跑，好像要跟我比誰跑得快，它最愛的那就算游泳了，每到炎熱的夏天，它總會獨自跳在池塘里去游泳，就像一條活潑的小魚在水里自由自地游來游去，非�？蓯�。我還記得那是一個炎熱的夏天，我和小狗熱得發(fā)暈，我決定去游泳，我穿著游泳衣來到一個清澈見底的池塘邊，豆大的汗珠從我臉上流了下來，大聲叫：“太熱了�！苯又皳渫ā币宦曃液托」诽M了河里，不多時，我們就在岸邊曬著太陽在休息，一陣陣風吹來，使我神清氣爽，非常舒服。可我的小狗在水里游來游去，可一點也不覺得累，它一會兒潛入水里，一會兒露出身子，就像在水里靈活的海豚。小狗的身子一動，就劃到了老遠老遠，我們玩得正開心，天色暗了下來，我只好垂著頭嘆著氣走了，可是小狗還在水里游來游去，我叫它一聲，它才跑到岸上和我一起回家了。我家這只狗可真是天真、可愛生機勃勃。
可愛的小學作文 篇5
星期五，我早已做完作業(yè)，感到很無聊。突然，我看見了陽臺上那盆特別奇怪的仙人掌，又想起了電腦房里的扭扭棒，又回想起花鳥市場里彩色的仙人掌。我靈機一動，一邊拍手，一邊說道：“對呀！我可以用扭扭棒來裝飾仙人掌啊！”因為這個仙人掌是很特殊的，它是葫蘆型的。
于是，我拿把七彩斑斕的扭扭棒、紙頭全部拿出來，就要開工啦！
首先，我把感覺在一起很好看的'顏色，扭在一起，變成像領結一樣的蝴蝶結，套在仙人掌的“脖子”上，這是它的裝飾品。然后，我把橘色紙頭折成蝴蝶結，用銀色扭扭棒把蝴蝶結固定在仙人掌的“頭”上，這是它的發(fā)卡。再把淡綠色扭扭棒剪成小段，這是它的眼睛，把深綠色扭扭棒剪成淡綠色扭扭棒的兩倍多一點，這是它的“嘴巴”。接著，我用扭扭棒把兩根扁長的小木棒，小木棒的樣子是雪糕棍子的樣子，我把深綠色扭扭棒和淡綠色扭扭棒擰在木棒上，也用藍紫扭扭棒擰在木棒上，用紅綠圣誕氣氛顏色扭扭棒把它們固定在仙人掌“身上”。
看！寂寞的仙人掌變活了，多可愛呀！
可愛的小學作文 篇6
春天是一個給動物們和植物們盡情展現自我的季節(jié)。不信，你瞧，大樹伯伯把手伸的那么長，手上長滿了他的孩子。你再看那邊的小草、小花，都在哈哈大笑，它們好像在說：“是春天讓我們恢復了快樂時光！”
你再看一看柳樹姑娘，她可是最漂亮的一個。為什么這么說呢？因為她把自己美麗和長長的頭發(fā)展現給了大家。
植物們都把自己最獨特的美麗展現給了大家，其實，不光植物們會有自己的美麗，動物們也不甘示落，下面，咱們就一起走進動物的春天吧！
動物們太多了，今天我就拿兩個代表來說，大家都會問是哪兩個呢？看了下面的介紹，你們就能從中找到答案了。
第一種就是松鼠。松鼠，大家都知道，可是誰知道松鼠都在么？對了，它們都在說：“是春天給了我們美好的家園。”
第二種動物是小鳥，小鳥看到有春天的消息，就從南方快活地往北方飛，它們嘰嘰喳喳地，好像在說：“春天真好呀！讓我們又可以和小朋友們玩了！”
小朋友們，其實，不光不會說話的植物和不能跟我們溝通的動物，能夠展現春天的美麗，還有會說話、能跟我們溝通的你、我和所有的人們，才真正懂得春天的美麗，讓咱們一起走進人類的春天吧！
大人們在冬天的時候，都怨這怨那的，可是，到了春天，就開始表揚了，你再也聽不到埋怨的'聲音了，你聽到的是一片歡聲笑語。還有孩子們，他們覺得過去的冬天太沒勁了，沒下大雪，不能堆雪人，可是，春天一到，他們又開始盡情展示自己的活潑了。
好了，小朋友們，你們也發(fā)揮自己的想象力，把眼中的春天和心中的春天描述下來，讓我們一起交流吧！