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寫(xiě)小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
一提起你喜歡什么花，可能有些人會(huì)喜歡富貴的牡丹、美麗的牽�；āⅫS艷艷的迎春花……可我喜歡水仙花。
水仙花自古就有“水中仙子”的美稱。水仙花立在水中，就如同一位高雅的仙子站在那里。花底部如蒜頭一般的冠狀球莖中冒出一根根碧綠的葉子，幾天后就會(huì)從葉子中閃出幾個(gè)含苞欲放的花骨朵來(lái)。這花骨朵過(guò)一段時(shí)間就會(huì)開(kāi)成一朵朵潔白美麗的花，如果你仔細(xì)地聞，還能聞到一股清香呢。可是如此漂亮的水仙花只有一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)，如果花謝了，它便不再開(kāi)放了。
潔白美麗的水仙花其實(shí)一開(kāi)始是從泥土里長(zhǎng)出來(lái)的，而并不是在水里生長(zhǎng)的。當(dāng)它的葉子長(zhǎng)出一點(diǎn)后人們通過(guò)各種技術(shù)將它轉(zhuǎn)移到水中去的。雖然它是從土里長(zhǎng)出來(lái)的，但它的花朵是那么潔白干凈，連一點(diǎn)泥土也沒(méi)有，可謂是“出淤泥而不染”啊。水仙花的美麗受到了越來(lái)越多人的喜愛(ài)，于是在春節(jié)期間，給親朋好友贈(zèng)送一盆水仙花也成為了給對(duì)方的一種祝福。
還有一個(gè)原因也成為了一些非常喜歡花但非常懶又不太會(huì)養(yǎng)花的人喜歡水仙的`理由，那就是水仙花好“服侍”。只要往盆里加上足夠的水，它就能成活、發(fā)芽、開(kāi)花。
水仙花也成為非常多詩(shī)人贊美的對(duì)象。如“借水開(kāi)花自一奇，水沉為骨玉為肌”等，這些詩(shī)句都描寫(xiě)了詩(shī)人對(duì)水仙花的贊美。
我這么一介紹，大家肯定對(duì)水仙花有了一定的了解，希望大家也能對(duì)這美麗的花產(chǎn)生興趣！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
一天早上，我起床，發(fā)現(xiàn)外面有些異樣，哦，原來(lái)是下雪了。雪給大地、房子、樹(shù)都披上了一層銀裝，到處都是白茫茫的一片。
瞧，雪花從天上飄下來(lái)，有的喜愛(ài)紅色，就落在房屋的瓦片上；有的.喜愛(ài)赤褐色，就落在樹(shù)枝上。我走出門，有的雪花就落在我的花衣服上，不一會(huì)兒，變成一顆顆小小的水珠，美麗極了。
“哈哈”，咦，哪兒傳來(lái)哈哈的笑聲？哦，原來(lái)是小伙伴小明和小軍在院子里打雪仗。只見(jiàn)小明拾起一團(tuán)雪，嗖，雪團(tuán)向小軍這兒打過(guò)來(lái)，小軍猛地把頭一低，雪團(tuán)就從他頭上飛過(guò)去了。小軍趕快從地上拾起一團(tuán)雪，趁小明回頭的一剎那，他把雪團(tuán)一扔，“啪”，雪球打中了小明的背。“哈哈，我贏了，我贏了！”小軍拍著手歡快地叫著。小明看見(jiàn)自己被打中了，不甘示弱，從地上抓起一大團(tuán)雪朝小軍扔去，小軍還沒(méi)來(lái)得及躲，就被小明扔過(guò)來(lái)的雪團(tuán)打中了。小明也高興地叫著：“我也贏了，我也贏了！”院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這時(shí)，妹妹走過(guò)來(lái)，天真地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，雪花好吃嗎？”我說(shuō)：“雪花冰涼冰涼的，沒(méi)味兒�！泵妹谜Ａ苏３錆M幻想的大眼睛，還是抓了一小團(tuán)雪，放在嘴里吃了起來(lái)�！鞍パ�！”妹妹叫了一聲，馬上把雪團(tuán)吐了出來(lái)，一定是雪團(tuán)把妹妹的牙齒冰疼了�！拔�，真好笑！”
雪花給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，雪花使大地變得無(wú)比的美麗。我愛(ài)純潔晶瑩的雪花。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
今天，我早早的來(lái)到了學(xué)校。目的就是為了看學(xué)校是怎樣辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的。我進(jìn)了學(xué)校，看見(jiàn)操場(chǎng)上人聲鼎沸，我想：哇！沒(méi)想到他們來(lái)得比我還早。
走到操場(chǎng)后，我看見(jiàn)教學(xué)樓與辦公樓之間有一行大字：李渡中心小學(xué)十七屆，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于，一聲震撼人心的聲音傳了出來(lái)——李渡中心小學(xué)第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌！與此同時(shí)，奏樂(lè)隊(duì)也響起了伴奏。起來(lái)不愿做奴隸的人們一聲聲莊嚴(yán)的歌聲飄進(jìn)我的耳際。國(guó)旗下的三位小升旗手神色嚴(yán)肅，雙手緊緊拉著線，一下，再一下。只見(jiàn)國(guó)旗緩緩升起，我們的心也慢慢的升了起來(lái)。開(kāi)始比賽了，運(yùn)動(dòng)員各就各位做著賽前運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員彎著身子，臉上露出自信的神色。
預(yù)備——長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的腰彎的更深了。開(kāi)始！長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音后，用盡自己全身的力氣，飛快的跑了起來(lái)。我扯著嗓子大聲，為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。同學(xué)也不甘示弱，亦是為自己班的運(yùn)動(dòng)員賣力的大喊加油。我們班的'運(yùn)動(dòng)員越跑越快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了其他運(yùn)動(dòng)員，終于以十三秒的成績(jī)奪得第一名。接著我們班的幾位運(yùn)動(dòng)員都得了不錯(cuò)的成績(jī)。最后我統(tǒng)計(jì)了一下，分?jǐn)?shù)我們班是全年級(jí)第一名，分?jǐn)?shù)還超越了六年級(jí)的一個(gè)班。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴同學(xué)們時(shí)，同學(xué)們每個(gè)都?xì)g呼雀躍，興奮不已。
我下定決心，一定要好好鍛煉身體，參加下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大的奇跡，是中國(guó)悠久歷史的見(jiàn)證。它與天安門，兵馬俑一起被世人視為中國(guó)的象征。同時(shí)，長(zhǎng)城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)。
萬(wàn)里長(zhǎng)城佇立在寬闊的城垣上，極目遠(yuǎn)望。在廣闊的天宇下，這古老的磚墻隨著群山萬(wàn)壑綿延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長(zhǎng)空;有的像沉思的巨人，默對(duì)蒼穹。萬(wàn)里長(zhǎng)城有三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長(zhǎng)城的巨龍，還有一條是人流的巨龍。三龍交疊：那青灰色的.巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上，而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動(dòng)。近處，用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻，很少風(fēng)化，依然堅(jiān)固，白色的灰漿線條清晰可見(jiàn)。年屹立于此的長(zhǎng)城，你是生命的記錄，歷史的見(jiàn)證。
長(zhǎng)城你我們祖先的智慧和力量的結(jié)晶，是我們中國(guó)人民的驕傲!長(zhǎng)城，我為你自豪!