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放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文

時間:2024-02-06 16:35:19 小學(xué)作文 我要投稿
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放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文1

  這個星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。大家找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。

  同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,大家也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的.“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。

  隨著風(fēng)箏越飛越高,大家也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文2

  今天,我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動。一大早,我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來到了教室。

  “丁零零”上課鈴響了,我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸,一手把風(fēng)箏拋向天空,就迎著逆風(fēng)跑起來。等風(fēng)大了,我就把線慢慢放出去。我越放越高,同學(xué)丁丁看見我放得比他高,不服氣,也把線放長了許多,就這樣,我們窮追不舍,誰也不讓誰。突然,我們的風(fēng)箏糾結(jié)在一起,在老師的幫助下,結(jié)很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題,那邊又傳來一陣聲音:“老師,老師,我的風(fēng)箏被樹鉤住了。”嗨,老師都成了名副其實的`修理員。我抬頭一看,兩只牛形風(fēng)箏正在撞來撞去,好像在“斗!蹦!真有趣。

  我看著天空中的風(fēng)箏,心里很舒暢,好想自己也飛上天空,跟風(fēng)箏交朋友。

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文3

  這節(jié)班隊課要放風(fēng)箏!我們興高采烈地拿著風(fēng)箏,跟著梁老師走向操場。操場上有些班級的同學(xué)已經(jīng)在放了。天上的風(fēng)箏各種各樣,有小鳥圖案的,有蝙蝠圖案的`,有湯姆貓圖案的……好看極了。我們也迫不及待地按組合準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  我們一組4個人,張心漁、王凈友、郁馥瑜和我。4個人只有我一人帶了風(fēng)箏,于是我們決定輪流放。我們幾個七手八腳地把線系在風(fēng)箏上。張心漁和王凈友先來。王凈友舉風(fēng)箏,張心漁來放。張心漁拿著線軸,飛快地向前跑,等王凈友松手后,張心漁又加快了速度?娠L(fēng)箏只上去一點點就掉下來了,在地面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?粗派先サ耐瑢W(xué)那得意的樣子,我不甘心,也想試試。我讓郁馥瑜拿風(fēng)箏。我把線放得不是很長,跑了十幾步,就讓郁馥瑜放手。等她放手后,我仍然沒放線,只是用力拉動線。風(fēng)箏沒掉下來!芭,我們的風(fēng)箏飛上去嘍!”小伙伴們高興得手舞足蹈,我也高興得不得了。

  再看看操場上的其他同學(xué),他們有的還在組裝風(fēng)箏,有的在努力使風(fēng)箏飛起來,還有的也像我們一樣已經(jīng)將風(fēng)箏飛了起來,操場上熱鬧極了。

  下課鈴響了,操場上依然回蕩著大家的歡笑聲……

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文4

  陽春三月,風(fēng)和日麗,陽光明媚我想今天能放風(fēng)箏那該多好啊,果不其然,老師說:“我們今天下午可以出去放風(fēng)箏!蓖瑢W(xué)們頓時歡呼雀躍。

  我們興高采烈的跑到操場上,老師說:“我們就在這兒放風(fēng)箏,小心一點。”我把自己的風(fēng)箏拿出來,我先把竹條抽在兩旁,然后把線軸的線捆在一個小鐵圈里。

  開始放風(fēng)箏了,我邊跑邊放線,直到放到?jīng)]線為止,我一直望著在藍(lán)藍(lán)天空中飛舞的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏展開了翅膀,它的'眼鏡好像對著我微笑,好像在說:“謝謝你,小主人把我放了起來!蔽液鋈挥X得自己仿佛在天空中飛翔,在天空中遨游。

  老師也沒空閑,有的老師在幫同學(xué)們解線,有的老師在教同學(xué)們放風(fēng)箏,還有的也拿著同學(xué)們的放,像回到童年似的。

  同學(xué)們的風(fēng)箏都飛上了天,有可愛的“小叮當(dāng) ”有威武的“雄鷹”,有五彩繽紛的蝴蝶,天空成了風(fēng)箏們的世界,“美人魚”風(fēng)箏在“大!崩镉蝸碛稳,一只只風(fēng)箏像一排排大雁在空中飛來飛去,一會兒變成音符,一會兒變成字母,一會兒變成一個一字形。操場上回蕩著我們歡快的笑聲。

  突然,老師叫我們回去了,我依依不舍的回到教室,坐在教室里,我的腦海里還浮現(xiàn)著我們玩耍的情景呢。

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文5

  春季了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的`長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。

  星期六,天氣晴朗,萬里無云,母親帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場,那有許多人在放風(fēng)箏。

  我們來到廣場中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。

  我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。

  瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文6

  今天,陽光明媚,天空晴朗。爸爸帶我去興化公園放風(fēng)箏。

  來興化公園的時候,放風(fēng)箏的人真多!于是,父親帶我去了一家小商店,買了一只風(fēng)箏。這只風(fēng)箏是章魚形狀的。它有八條觸須,是黑色的。然后,我對爸爸說:“爸爸,你負(fù)責(zé)拉繩子,我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏!卑职终f:“好!放手。

  我開始放風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏,父親牽著線,瘋狂地跑著。風(fēng)箏在風(fēng)中漂浮。父親趕緊放開線,然后拿著線把風(fēng)箏舉了起來。我看見風(fēng)箏慢慢地飛翔。我和父親抬起頭,看著風(fēng)中飄揚的風(fēng)箏。風(fēng)一吹,風(fēng)箏就飄在天上。風(fēng)停了,風(fēng)箏左右搖擺,就像喝醉了一樣,掉了下來。風(fēng)箏飛得越來越高,像一只自由的.小鳥,我心里感到驕傲。

  突然,風(fēng)箏一頭栽了下去,我心里慌了。我不知道該怎么辦。只聽父親說:“不要緊!薄N伊⒖趟墒,果然,風(fēng)箏又飛了起來。

  這時,我看到天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,包括金蜂、美麗的鳳凰和可愛的白鴿。風(fēng)箏在天空飛舞。他們在天上玩!

  我喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文7

  星期六,我和奶奶、爸爸一起去濱江公園放風(fēng)箏。

  走進濱江公園,抬頭望去,哇!天空中飄著好多五顏六色的風(fēng)箏,有彩色的燕子,有黑色的鯊魚,在五彩的花蝴蝶,還有調(diào)皮又可愛的機器貓等等,數(shù)不勝數(shù)。

  我迫不及待拿出十個連在一起的福娃風(fēng)箏系上斗線開始放,可是突然被風(fēng)一吹纏在一起了,我和爸爸解半天也解不開,還好旁邊有一位叔叔幫我們解開了,我們試了一下還是飛不起來,可能由于尾巴掉了的原因吧,總是在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)急死人了。所以我們決定再買一個風(fēng)箏。我挑來挑去挑了一個小燕子的。我迅速做好準(zhǔn)備,借著風(fēng)勢不斷的'放線,一會兒風(fēng)箏就飛上天了!爸爸教我玩了一個給風(fēng)箏打電話的游戲,就是把一張紙的中間穿一個洞,然后把線穿進那個洞里,那張紙就會飛到風(fēng)箏上面給給風(fēng)箏打電話,時間過得真快。∫粫䞍何揖鸵丶伊,收線的時候我才發(fā)現(xiàn)放線容易收線難,爸爸幫我拉著線我不停地繞啊繞,可我手都軟了風(fēng)箏還是飛得高高的,然后爸爸來幫我。經(jīng)過我們倆從的共同努力終于收下來了,可真不簡單啊!

  我走在回家的路上雖然很累,但心里還是挺開心的,放風(fēng)箏真有意思!

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文8

  瓦藍(lán)的天空,火紅的太陽……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來到草坪上放風(fēng)箏。

  我到草坪上,一陣微風(fēng)吹來,撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽春三月好天氣呀!這時,天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的'小手立刻癢癢起來,恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來。

  媽媽大喊:“快,我拿著風(fēng)箏,快放線我來放!先搖動線軸子,放開手中的線,大概二十米。”說完,她又喊了一句:“可以了,可以了!蔽衣犚娏,就連忙松開手,之見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

  突然,風(fēng)箏來了個倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽媽媽說:“別拉太緊了!蔽衣犃,馬上松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。

  這時,各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我的幻想,帶著我的希望,飛上高高的天空。

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文9

  放暑假的時候去舅舅家玩,姐姐拿來了兩個奇形怪狀的風(fēng)箏說咱倆去廣場比賽放風(fēng)箏吧?說著我們拿起風(fēng)箏興高采烈地去玩了起來。

  還好我放過風(fēng)箏有一丁點經(jīng)驗,要不然沒等開始放風(fēng)箏我不就得輸了嗎?我說:我們開始了對決吧,看誰飛得又高時間又長,開始姐姐就一直超不過我,我的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),還有在上升趨勢,這時我偷偷的看了一眼姐姐的風(fēng)箏,姐姐的那個繩子都快和別人的纏繞在一起了她在努力地解決著眼前的麻煩呢!我的風(fēng)箏是越飛越高繩子都快放沒了,而且還比姐姐的'高了一大截,但是一切都超乎了我的想象,姐姐趁風(fēng)力十足的時候,瞬間松開手里的繩子,風(fēng)箏飛得比我的還要高還要遠(yuǎn),我真是欲哭無淚,心里還嘟囔著:怎么會呢,我明明比姐姐的風(fēng)箏飛的還要高還要遠(yuǎn)!怎么就突然轉(zhuǎn)變了呢?這時候姐姐笑道:嘿嘿嘿,沒有想到吧,我之前可是放風(fēng)箏的行家,基本沒有誰可以超過我呢。唉,早知道一開始就不應(yīng)該那么盲目自信大意了。

  就這樣,我們結(jié)束了這一次的比賽姐姐獲勝了,這次的比賽,沒收了我的大意,沒收了我的驕傲,沒收了我的自大,卻沒有沒收我的自信。

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文10

  這周六,天氣還不錯,我們一家人一起到鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園,就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng),我們就擺好放風(fēng)箏的動作,我的爸爸在前面跑,我就慢慢的把風(fēng)箏放開,可是,這次沒有我們想象的那么好,風(fēng)箏沒有起飛。我的爸爸說,風(fēng)還不夠大,我們再試一次,還是失敗了,有點傷心。正在這個時候,我的爸爸再次舉起風(fēng)箏,我在前面跑起來,居然飛起來了。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會兒就飛到了藍(lán)天。我問我的爸爸:“我的爸爸,我們的風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”我的爸爸瞪了瞪眼,告訴我。

  這時,有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,有的風(fēng)箏像小鳥,有的風(fēng)箏像蜜蜂,有的'風(fēng)箏像蜻蜓,有的風(fēng)箏像金魚,還有我的老鷹風(fēng)箏,不一會又來了很多小朋友,大家都在圍觀看放風(fēng)箏。

  太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開公園,踏上回家的路。

  

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文11

  春風(fēng)習(xí)習(xí),萬物復(fù)蘇,這不正是放風(fēng)箏的好時節(jié)嗎?

  熱鬧的公園里,藍(lán)藍(lán)的天空中有各式各樣的風(fēng)箏,有小巧玲瓏的`金魚風(fēng)箏,有美麗的燕子的風(fēng)箏,還有飛翔的老鷹風(fēng)箏……讓人看得眼花繚亂。

  這時候,李云、張雷、李婷選了一片空地,李云迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏,遞給了張雷,自己拿著線軸。張雷把風(fēng)箏舉過頭頂,喊到:“我要放手了,你準(zhǔn)備跑!痹捯魟偮洌桶扬L(fēng)箏向空中輕輕一拋,李云一邊奔跑,一邊放線,只見風(fēng)箏飛過房頂,時而高,時而低。

  李婷看了也想放,他抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,心想:一個人怎么放?就在這時,熱心的張雷走過來,說:“我?guī)湍恪!崩铈命c點頭。不一會兒,李婷的風(fēng)箏也飛了起來,她高興地喊道:“蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,好美!”

  遠(yuǎn)處,有一家人來了,一個男孩也放起了風(fēng)箏,他斜著身子,抬頭看著自己的風(fēng)箏,生怕它跌落下來,他的爸爸媽媽,在一旁夸他說:“風(fēng)箏飛得越來越好了,你真棒!”

  放風(fēng)箏可真好玩,他們玩得多么開心。

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文12

  一個風(fēng)和日麗的下午我和媽媽爸爸弟弟妹妹,來到建業(yè),前面的河堤上放風(fēng)箏。

  一說到放風(fēng)箏我就會想起小時侯放風(fēng)箏的樣子。有一次我和媽媽在著放風(fēng)箏,本來媽媽以經(jīng)放的很高很高了,但是應(yīng)為我一拉線這風(fēng)箏就像墜落的飛機,一下子墜落在水里。還有一次風(fēng)箏掛在了高高的樹上。只今還讓我難忘。

  這次有出來放風(fēng)箏,我買了老鷹的,這次是我自己把風(fēng)箏放起來。我們再次來到河堤上放風(fēng)箏,這次我吸取了上次的教訓(xùn)。我看好了風(fēng)向,逆風(fēng)而行。突然我感覺線和風(fēng)箏都在和我作對,線是:風(fēng)箏飛高了時線一會纏在一起,一會纏在一起。該用時纏在一起,不該用時不纏在一起。風(fēng)箏是:一會向左一會向右老和別人,纏在一起。就在這時我的風(fēng)箏突然向下降眼看著就要掉水里了,我以,像“風(fēng)”一樣的速向前跑才把風(fēng)箏拉了過來。但是我沒有放氣又來了一次,這會我放的`又高又遠(yuǎn)不一會就變成了的。爸爸媽媽連連夸我,連我都不好意思了!

  人們長說“失敗是成功之母、連放風(fēng)箏這樣的小事都要有耐心的去學(xué),要不然你永遠(yuǎn)都學(xué)不會的,小朋們一定要記住干什么都要有耐心。”

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文13

  小時候很喜歡

  放風(fēng)箏

  和伙伴們一起

  從這邊跑到哪邊

  整個人都跟著風(fēng)箏的方向

  一起轉(zhuǎn)動

  很喜歡看風(fēng)箏高高掛在天空上

  我知道——

  那是一份自由

  喜歡風(fēng)箏

  更熱愛自由

  而后來

  害怕去放風(fēng)箏

  對伙伴們的`邀請

  不理睬

  他們?nèi)シ棚L(fēng)箏的時候

  我在背后悄悄跟上去

  看著天上的風(fēng)箏

  “束縛”兩個字很顯眼地

  高掛在藍(lán)天之中

  害怕放風(fēng)箏

  更害怕被束縛

  而現(xiàn)在

  懷念那放風(fēng)箏的日子

  手里緊緊拽著一根線

  那是風(fēng)箏去與留的決定命脈

  手稍微松動一下

  風(fēng)箏便會隨著風(fēng)

  飛向遠(yuǎn)方

  是我對風(fēng)箏的不挽留

  還是風(fēng)對風(fēng)箏的追求

  那只是一個遙遠(yuǎn)的夢

  懷念放風(fēng)箏

  更懷念你我走過的日子

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文14

  星期天,我和哥哥、表姐們一起去公園放風(fēng)箏。我們來到公園里,看見有很多人在放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、蜻蜓、燕子。它們在天空中飛舞著,太美了。表姐說:“不如我們也買一只風(fēng)箏放,好嗎?”我和表哥說:“太好了,我們好久沒放過風(fēng)箏了!蔽覀兙腿ヒ患冶憷曩I了一只蜻蜓樣的風(fēng)箏。

  我們找到了一個空曠的地方,然后拿出風(fēng)箏開始拼裝起來。一會兒功夫就把風(fēng)箏裝好了!我們開始放風(fēng)箏了。我興奮極了!剛好吹來了一陣秋風(fēng),表哥趕緊跑著把風(fēng)箏拋向天空。我也拿著線圈開始把線放出。不一會兒就把風(fēng)箏放到了天空中?粗侵或唑言诎肟罩恤骠嫫鹞,我興奮地大喊起來:“飛高些,再高些!惫珗@里的人看見我們這樣大叫,個個眼睜睜第看著天空說:“你看,他們的風(fēng)箏飛得這么高啊!”

  快到天黑的時候,我們懷著依依不舍的.心情離開了公園。秋天是放飛心情的季節(jié)

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文15

  在一個陽光明媚的日子,我們來到操場上的籃球場放風(fēng)箏。別提這一刻我們有多開心了!

  我和劉銳、黃杰一起駕駛它。我們的風(fēng)箏是一只“鷹”風(fēng)箏。它是黑色的,有些羽毛是灰色的。它的爪子看起來很鋒利,好像要去打獵。其他同學(xué)帶“金魚”風(fēng)箏,“奧特曼”風(fēng)箏,“憤怒的小鳥”風(fēng)箏。多少!

  我們開始放風(fēng)箏!我很少放風(fēng)箏,我?guī)缀跬嗽趺捶棚L(fēng)箏,所以我第一次放風(fēng)箏是在劉銳和黃杰。黃杰抓住風(fēng)箏的'支撐,就好像他要乘滑翔機一樣。劉銳右手拿著線軸,左手準(zhǔn)備開始。我們等待合適的時間開始!肮物L(fēng)了!刮風(fēng)了!”我哭了。劉銳和其他人開始了,黃杰在跑,劉銳在跑。他邊跑邊放出線。我們覺得風(fēng)箏應(yīng)該能飛起來,所以黃杰放手了,劉銳停止了奔跑。結(jié)果風(fēng)箏只飛了10秒,沒能堅持下去。我也試著看看有多簡單,但其實很難,我失敗了。我們失去了信心,就停下來看著別人放手。我們可以看到快樂的“笑臉”風(fēng)箏成功地飛了,“憤怒的小鳥”風(fēng)箏成功地飛了,“飛機”風(fēng)箏成功地飛了。他們把藍(lán)天裝飾得很漂亮!

  不知不覺,鈴聲響了,我們高興地離開了。