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(薦)美麗的小學(xué)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我愛(ài)水，所以我愛(ài)湖，愛(ài)長(zhǎng)江，也愛(ài)小溪流。但是我最?lèi)?ài)的就是大海。
遠(yuǎn)看大海，淺藍(lán)、深藍(lán)的兩條線(xiàn)，合為一體，下面是海，上面是天空。海浪一次又一次的沖擊海灘，海灘竟被打出個(gè)坑來(lái)。我想為什么會(huì)有浪呢?難不成海下有一臺(tái)防水、防潮濕的機(jī)器，造成海浪一次又一次的沖擊?或是海下的'東海龍宮定海針又消失了?才造成海浪。我情不自禁地幻想著。
離大海越來(lái)越近，海浪時(shí)大時(shí)小，瞧!那里還有一只小螃蟹在翩翩起舞呢。它舞著自己威風(fēng)的“大爪子”不怕海浪的沖擊，一步一步地向前爬去，多有趣呀!
忽然打雷下雨了，閃電公公發(fā)力，天空出現(xiàn)了一道亮光，“轟隆”雷爺爺來(lái)了，“嘩啦嘩啦”雨姑娘邁著輕盈的步伐，哼著小曲也來(lái)了。呼——呼——風(fēng)兒也來(lái)了，頓時(shí)海里響起了一陣歡快的交響曲，魚(yú)兒當(dāng)然也來(lái)了，它們?cè)诤Ｃ嫔咸鹆嗣利惖奈璧��！芭九尽眻?chǎng)面上又響起了雷鳴般的掌聲，這又是誰(shuí)搞的鬼呢?原來(lái)是螃蟹一家，在拍手叫好呀!激烈的交響曲結(jié)束了，天氣變得晴朗了，海面又恢復(fù)了原樣，我卻戀戀不舍的向遠(yuǎn)處走去，大海和天空又再次連成了線(xiàn)……
大海在我心中是最美麗的。
美麗的小學(xué)作文 篇2
美麗的花朵有許許多多，比如牡丹、玫瑰、荷花……，花朵不但好看，美麗動(dòng)人、讓人賞心悅目，還有好多花特別好吃呢！其中就有金銀花、菊花、西蘭花等。下面就由我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)花的“美”與“好吃”吧！
首先來(lái)說(shuō)作為花朵“美”的代表——“牡丹”美在哪里？“牡丹”被稱(chēng)為花中之王，其花大、形美、色艷、香濃，為人們所稱(chēng)頌。因此這種花呀還是我們“中國(guó)”的國(guó)花呢！
接著再來(lái)說(shuō)作為花朵“好吃”的代表——“西蘭花”好吃在哪里？“西蘭花”它味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富、還有很高的藥用價(jià)值，它的維生素C的含量很高，它是人們非常喜愛(ài)的蔬菜。
我們上面不僅說(shuō)了美麗動(dòng)人的花，還說(shuō)了非�！昂贸浴钡幕ǎ颐靼琢诉@樣一個(gè)道理：雖然牡丹花很美麗動(dòng)人，很純潔，但它不能像西蘭花一樣非常好吃，營(yíng)養(yǎng)豐富；但西蘭花雖好營(yíng)養(yǎng)豐富。卻又不像牡丹一樣美麗動(dòng)人。這就像我們?nèi)艘粯�，沒(méi)有十全十美的人，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但又有自己的缺點(diǎn)；好的`地方不能自大，差的地方也不要灰心。由于往往自己跟別人相比的不足，就是自己最大的優(yōu)點(diǎn)！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我家小區(qū)旁邊的護(hù)城河，既美麗，又干凈。它安靜地環(huán)繞著我們的小區(qū)，為小區(qū)增添了一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)，也為這一片的居民增添了一個(gè)休閑健身的場(chǎng)所。
護(hù)城河的河水清澈見(jiàn)底，一幢幢住宅樓清晰地倒映在水面，護(hù)城河就顯得更美了。河里有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小魚(yú)，大多是羅非魚(yú)，它們自由快活地在河中嘻戲玩耍。有的會(huì)偶爾調(diào)皮地將頭探出水面，吐了一個(gè)小泡泡，又鉆到水里去了。有的靈活地躍出水面，在空中輕快地劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，又飛快地消失了。這時(shí)感覺(jué)整條護(hù)城河都動(dòng)了、活了。偶爾有小船悠閑地劃過(guò)水面，留下道道水紋，映著陽(yáng)光蕩起金色的漣漪，這時(shí)，倒映在水中的'藍(lán)天白云便跳起了歡快的舞蹈。
護(hù)城河的兩岸各鋪上一條塑膠跑道，鮮紅、筆直、干凈，猶如一條醒目的項(xiàng)鏈鑲嵌在岸上。跑道的兩旁盛開(kāi)著各種各樣的鮮花和綠油油的小草。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花中吸取甘甜的花蜜。暑假里，開(kāi)得最艷的當(dāng)屬紫薇了，那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，紫的、粉的、紅的、白的，像假期里的孩子一樣燦爛無(wú)比。讓護(hù)城河美得像一幅畫(huà)。
每當(dāng)清晨和黃昏，這里就變成了歡樂(lè)的海洋。老人們?cè)谶@里練太極、舞劍、跑操，好不熱鬧；年輕人在這里跳舞、健身，風(fēng)風(fēng)火火；孩子們?cè)谶@里騎單車(chē)，你追我趕，不亦樂(lè)乎；老婆婆們?cè)谶@里練腰鼓，“咚打咚，咚打咚”，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)她們悅耳的腰鼓聲。
每次走在護(hù)城河邊上，我都會(huì)在想：青山腳下，碧水環(huán)繞，這就是我們美麗的莆田。相信，在家鄉(xiāng)人們的呵護(hù)下，這座城市會(huì)越來(lái)越美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇4
人們都有自己喜歡的景物，有的人喜歡美麗的日出，有的人喜歡午間的烈日，還有人喜歡傍晚的落日�？晌遗c眾不同，我喜歡那耀眼的極光。
極光出現(xiàn)于星球的高磁緯地區(qū)上空，是一種絢麗多彩的發(fā)光現(xiàn)象，而地球的極光來(lái)自地球磁層或太陽(yáng)的高能帶電粒子流（太陽(yáng)風(fēng)）而產(chǎn)生。極光的`條件有三個(gè)：大氣、磁場(chǎng)、太陽(yáng)風(fēng)。
極光它有時(shí)出現(xiàn)的時(shí)間極短，像節(jié)日的焰火閃現(xiàn)幾下就消失得無(wú)影無(wú)蹤了；有時(shí)極光可連續(xù)持續(xù)好幾個(gè)小時(shí)，像一位神女在作畫(huà)，即使再好看的筆都無(wú)法描繪出它的美麗；有時(shí)極光是紅色的，像一團(tuán)熊熊烈火，溫暖了我的心；有時(shí)極光是藍(lán)色的，像一片蔚藍(lán)的海洋，使我感到心胸廣闊；有時(shí)極光是綠色的，像一片碧綠草原，一望無(wú)際，使人忘記煩惱。
極光在我心中任何景物都比不上它，它好比是一張世界地圖，把世界各地的景物都描繪了出來(lái)。
美麗的小學(xué)作文 篇5
不知不覺(jué)的，春天來(lái)到了人間。春風(fēng)吹撫著柳條，百花盛開(kāi)，競(jìng)相開(kāi)放，小草從地里探出頭來(lái)，東望望西瞧瞧。樹(shù)林里，春的使者：迎春花開(kāi)了，到處鶯歌燕舞，百鳥(niǎo)齊鳴。森林里，笨拙的狗熊睡醒了，打著哈欠，伸了一個(gè)懶腰�？蓯�(ài)的小松鼠從洞里爬出來(lái)，在樹(shù)枝上嬉戲玩耍，好像在迎接美麗的春姑娘。
小燕子也從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著，春姑娘用她溫暖的手把小溪融化。我躺在草地上，春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著我的臉龐。春姑娘來(lái)到了果園，桃花開(kāi)了，一眼望去 ，就像一片美麗的紅霞。一朵朵雪白的梨花，想一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘，穿著雪白的裙子，在樹(shù)枝跳起美麗的舞蹈。
公園里，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間歡快的'唱歌，孩子們?cè)谌诨暮飫澊鴺?shù)發(fā)出了嫩芽，到處都是歡聲笑語(yǔ)。有的花兒含苞欲放，有的花兒爭(zhēng)芳斗艷，綠色的小草伸著小腦袋在觀賞著這美麗的春天。勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜，嗡嗡的叫著；美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一個(gè)美麗的仙子。綿綿的春雨下了起來(lái)，那像薄薄的一層薄薄的輕紗，更像春姑娘美麗的衣裳，雨停了，空氣是多么的新鮮！到處都是春天的顏色！
啊，春天真美麗，只要你用心去感受春天，你一定會(huì)說(shuō)：“啊，我愛(ài)春天！”