我的老師小學(xué)作文[常用4篇]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
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我的老師小學(xué)作文 篇1
我的語(yǔ)文老師是袁老師，她是一位師德高尚、對(duì)工作一絲不茍的人。她教兩個(gè)班，忙得很，但袁老師每次都認(rèn)真地備課。袁老師講課的水平很高，每次講的.課都生動(dòng)有趣，豐富多彩。仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。
《語(yǔ)文園地》中“日積月累”里面有很多名人名言。袁老師在上課時(shí)不光講解名人名言的意思，還講這個(gè)名人的故事，名言的背景。我們聽(tīng)了以后印象就更深了。然后按分組叫我們用比賽的形式背誦，在快樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)中很快就背過(guò)了，而且不容易忘。
袁老師還特別熱心。有一次我去拿全班的作業(yè)和配套練習(xí)。我雙手搬著，本子快要把眼睛擋住了。我費(fèi)力慢慢走著。袁老師從后面看見(jiàn)了，連忙走上前來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你拿些�！闭f(shuō)著從我手中拿走了一大半作業(yè)本，我頓時(shí)輕松了。
這就是我的語(yǔ)文老師。
我的老師小學(xué)作文 篇2
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，陽(yáng)光燦爛地灑在大地上。校園的那顆柏樹(shù)是那么的筆直，讓我不由得想起我的數(shù)學(xué)老師——張老師。
張老師有一張瓜子臉，和一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。顯得十分有氣質(zhì)。
張老師很活潑，又很嚴(yán)厲。今天早上是數(shù)學(xué)課若有同學(xué)都沒(méi)精打采的，張老師一走進(jìn)教室就大聲說(shuō)：“懶蟲(chóng)們起來(lái)上課啦，誰(shuí)再不起來(lái)就繞著操場(chǎng)去跑50圈!”說(shuō)完同學(xué)們筆直的坐了起來(lái)。這時(shí)候王某同學(xué)趴在桌子上呼呼大睡，張老師走到他跟前大聲喊到“吃飯了!”這句話把我們?nèi)喽旱墓笮Γ跄尺@時(shí)候醒來(lái)了，他丈二和尚摸不著頭腦說(shuō)：“怎么回事?”張老師說(shuō)“好好聽(tīng)課不然等回我打你�！�
張老師還有點(diǎn)小馬虎。記得有一次上課張老師讓班長(zhǎng)去拿她的書(shū)，過(guò)來(lái)一會(huì)又讓班長(zhǎng)去取三角尺，一會(huì)兒讓班長(zhǎng)去取練習(xí)冊(cè)，一會(huì)兒讓班長(zhǎng)去取直尺，就這樣取來(lái)取去，最后下課了總共有十樣教學(xué)用品。這時(shí)張老師在小聲調(diào)說(shuō)到：“唉，這節(jié)課又沒(méi)上完�！�
張老師非常喜愛(ài)我們班。不管我們到哪都有張老師的`身影，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她為我們給運(yùn)動(dòng)員加油。同學(xué)玩耍受傷她都會(huì)第一時(shí)間抱到醫(yī)務(wù)室。而且我們表現(xiàn)好還會(huì)給我們講笑話。
陽(yáng)光燦爛的灑在操場(chǎng)上，花兒在悄悄綻放，經(jīng)歷了與張老師相處日子里，使我在每天想起他，心里都感覺(jué)到她對(duì)我們的溫暖，并且使我充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我的老師小學(xué)作文 篇3
老師啊，您是真正的園丁。您的生命因——耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。老師啊老師您的家在何方？您的家在學(xué)校！您的心在那里？您的心在您的.學(xué)生中。您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)仿佛在我們面前開(kāi)了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
靜靜地看著夕陽(yáng)西下，在淡淡的斜陽(yáng)中，仿佛能看到她的笑臉，她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽(yáng)下披著紅裙的天使，舞動(dòng)著美麗的翅膀，默默地，默默地，奉獻(xiàn)著……留下的永遠(yuǎn)是那一抹最美的紅色。
我的老師小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)很可愛(ài)很可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，她總是留著短短的蘑菇頭，顯得青春陽(yáng)光；戴著一頂白色的帽子，綴下一兩顆小小的球……最近又突如其來(lái)的，我們考了數(shù)學(xué)，信心滿滿地走上考場(chǎng)的時(shí)候，我們都被眼前的考試卷嚇傻了，呆了半天的我們，還是認(rèn)為先做題再說(shuō)。就這樣，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交上了考卷。卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我們差一點(diǎn)就痛哭了，老師換上了嚴(yán)厲，但還是夾雜著她無(wú)法抹去的溫柔，耽誤了一節(jié)課，都在告訴我們應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)，她說(shuō)：“我們學(xué)不好這門(mén)課，就是因?yàn)槲覀儾幌矚g她！”我不禁暗暗地在底下小聲嘀咕：才沒(méi)有，我們好愛(ài)你呢！親愛(ài)的math teacher！
在我們眼里超級(jí)卡哇依的數(shù)學(xué)老師，原來(lái)也會(huì)有另外一面，那個(gè)她成熟、穩(wěn)重，讓人感覺(jué)更親近，她會(huì)像年紀(jì)較大的教師一樣，教育我們做人、做事。
我們的數(shù)學(xué)老師有很多的優(yōu)點(diǎn)，其中：教學(xué)態(tài)度端正和可愛(ài)使她在我們的心中樹(shù)立了美好的形象，我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得她——可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師。
在這個(gè)時(shí)候，我好想說(shuō)：“老師，這次的考試讓我們刻骨銘心，我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得這次的'考試，它使我們學(xué)會(huì)了細(xì)心，學(xué)會(huì)了活學(xué)活用，學(xué)會(huì)了態(tài)度端正……它將成為我們生活中一顆璀璨的珍珠，您對(duì)我們的付出太多了，感謝您，再次感謝您，其實(shí)我們都很喜歡你，一個(gè)青春可愛(ài)還細(xì)心“嚴(yán)格”的你！
后記：其實(shí)有些時(shí)候老師也不是那么難以接近，只要我們發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，試圖喜歡他們，那么，這一門(mén)課就是你的強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)人能及……
讓我們都愛(ài)上老師吧……
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