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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2024-02-01 10:43:38 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字【精品4篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文600字【精品4篇】

小學(xué)的作文600字 篇1

  我外婆家的那個(gè)村子里,有兩位大爺,一位張大爺,一位李大爺,他們是一對(duì)好鄰居 , 有事經(jīng)常互相幫忙。

  一次,張大爺在河里捉了許多螃蟹,回到家后,他從桶里拎出五只正張牙舞爪的大螃蟹,給李大爺送去。李大爺正好在家,他對(duì)李大爺說(shuō):“老李啊,我今天在河里捉了許多螃蟹,這些給你們嘗嘗鮮!崩畲鬆斅(tīng)了,說(shuō):“這可不行,你辛辛苦苦捉來(lái),可以賣好幾個(gè)錢,卻白白給了我們,那多不好意思!睆埓鬆斦f(shuō):“小意思,拿著吧!我們是好鄰居嘛!”聽(tīng)張大爺這么一說(shuō),李大爺接過(guò)螃蟹,連聲說(shuō):“那謝謝啦,那謝謝啦!”

  過(guò)了一段時(shí)日,李大爺家的電視機(jī)壞了。張大爺知道了,說(shuō):“來(lái)我們這兒看吧!贝撕,李大爺經(jīng)常去李大爺家看電視。一次,李大爺走后,張大爺?shù)钠拮硬荒蜔┑卣f(shuō):“他怎么這樣?老占我家的便宜,給了他螃蟹,還經(jīng)常來(lái)看電視,連電費(fèi)都要省!睆埓鬆斅(tīng)了,連連搖頭:“你太小氣了,女人真是頭發(fā)長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)短,他家的'電視機(jī)壞了,要修好才能看,等他家的電視機(jī)修好了,你請(qǐng)他,他都不會(huì)來(lái)!”。

  幾天后的星期六,張大爺九歲的孫子,玩到河邊,不小心掉進(jìn)河里,他不會(huì)游泳,為了求生,孩子雙手拼命拍打著水面,但還是被河水帶到了河中間。和他一起玩的小朋友,見(jiàn)他在水里一浮一沉,心急如焚,扯著嗓子大喊“救命”。李大爺正好路過(guò)此地,見(jiàn)此情景,來(lái)不及脫衣服,縱身跳入河中,快速游向孩子。在孩子下沉的那一刻,李大爺拉住了孩子的手,然后艱難地逆水回游。到岸邊時(shí),張大爺和妻子也趕到了,見(jiàn)到孫子無(wú)事,才松了口氣,心中的巨石也落下了。張大爺?shù)钠拮泳o抱著孫子,連聲說(shuō)道:“李大哥,謝謝你,要不是你,我可難做人啦,怎么向他爹娘交代啊……”

  李大爺一邊擰著濕衣服,一邊說(shuō):“不用謝,人命關(guān)天,是一定要救的!何況,咱們還是好鄰居呢!”

小學(xué)的作文600字 篇2

  早就聽(tīng)說(shuō)22世紀(jì)科技發(fā)達(dá),我迫不及待地搭乘時(shí)光機(jī)來(lái)到了22世紀(jì)。

  我降落到了一個(gè)極其荒涼而又炎熱的地方,放眼望去是無(wú)窮的戈壁,連一丁點(diǎn)綠色的植物也見(jiàn)不到。遠(yuǎn)處一條河床已經(jīng)干涸,動(dòng)物的尸骨處處可見(jiàn),由此可以想像得到原本這是一群歡樂(lè)小精靈玩耍的地方。不時(shí)地刮起一陣沙塵,原來(lái)蔚藍(lán)的天空也不見(jiàn)了蹤影……我詫異地想:這不是二十二世紀(jì)的地球吧,難道是我來(lái)錯(cuò)地方了?

  這時(shí),一群骨瘦如柴,活似鴉片鬼的人如行尸走肉般出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)他們知道我是21世紀(jì)的人后,統(tǒng)統(tǒng)憤怒起來(lái)!

  一位中年男人說(shuō):“你瞧瞧這里,都是你們21世紀(jì)的`人害的,你們出去游玩時(shí)為了自己一時(shí)的方便,肆意踐踏花草、殘害植物,F(xiàn)在,就算我們?cè)僭趺赐旎匾瞾?lái)不及了,我們?cè)趺瓷姘!?/p>

  一個(gè)小女孩叉著腰說(shuō):“是呀,你們老是獵殺珍稀動(dòng)物,許多動(dòng)物被無(wú)情地送上了餐桌,導(dǎo)致現(xiàn)在動(dòng)物都滅絕了呀!”

  一位老人用發(fā)顫的聲音說(shuō):“你們還讓不讓我們活了呀?水,是人類最重要的東西,你們卻置之不顧,瘋狂的污染,現(xiàn)在水都不能喝了!別看我樣子老,其實(shí)才四十幾歲呀!”

  這時(shí)蒼老的地球也忍不住了大聲喊:“21世紀(jì)的人類是最壞的人!”

  他們的話使我無(wú)地自容。我立刻乘坐時(shí)光機(jī)回到了二十一世紀(jì)。通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,我當(dāng)上了世界環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。我規(guī)定所有公民每年必須種二十棵樹(shù),不許向水中排放污源。絕不允許獵殺珍稀動(dòng)物。經(jīng)過(guò)合理的改善和調(diào)整,環(huán)境變得越來(lái)越好了,空氣也越來(lái)越清新了……

  不久,我收到了一封來(lái)自22世紀(jì)的信,上面寫著:我們的生存環(huán)境越來(lái)越好了,每天生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙鏡中,感謝你們,你們辛苦了……還有天空中也出現(xiàn)了幾個(gè)蒼勁有力的大字“加油干,我看好你們!”

小學(xué)的作文600字 篇3

  藍(lán)天收到的最好的禮物是白云,因?yàn)轱h逸的白云更襯托出藍(lán)天的遼闊高遠(yuǎn);鮮花收到的最好的禮物是綠葉,因?yàn)槭[蘢的綠葉更彰顯出鮮花的絢麗多姿;我收到的最好的禮物是一本書(shū),它引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游!}記

  小時(shí)候,父母白天都上班,只有我自己一個(gè)人在家。玩具都玩膩了,便覺(jué)得孤單寂寞。有一次,二姑來(lái)我家,知道了這個(gè)情況,便送了我一本書(shū)。這本書(shū)現(xiàn)在看來(lái)很普通,當(dāng)時(shí)卻為我枯燥的生活平添了無(wú)窮的趣味和快樂(lè),被我視為珍寶。這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  那里面的知識(shí)是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的.,上有天文,下有地理,還有好看的插圖,令我愛(ài)不釋手。每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我都會(huì)迫不及待地拿出這本書(shū),坐在椅子上津津有味地讀著。遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就拿出字典去翻查;看不明白的地方,等父母回來(lái),我就纏著他們給我講解。

  我最愛(ài)看的是歷史卷,那上面有許多小故事,從人的起源到文明的誕生,從荒蠻的歷史到科技發(fā)達(dá)的社會(huì),從世界大戰(zhàn)到來(lái)之不易的和平,書(shū)里無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)吸引著我。

  這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》并不像其它的書(shū)一樣,只注重繁雜的說(shuō)教和知識(shí)的灌輸,而是從各種獨(dú)特的視角提出問(wèn)題,引起孩子的興趣,告訴和教育孩子去了解一些生活中不易學(xué)到的問(wèn)題,而美麗的插圖則使人的記憶更加深刻。

  因此,它成為我兒時(shí)的啟蒙讀物,使我對(duì)未知事物充滿了好奇,使我明白,知識(shí)不僅僅是為了記住而記住,應(yīng)該是去享受獲得知識(shí)的過(guò)程,享受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。這本書(shū)使我對(duì)知識(shí)充滿了興趣,我也至今記得書(shū)中所提到的小知識(shí),我可以毫不猶豫地說(shuō)出美國(guó)的國(guó)旗為什么是星條旗。

  有人說(shuō),一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我想,它至少可以影響一個(gè)人命運(yùn)。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)引領(lǐng)著我推開(kāi)知識(shí)殿堂的大門,它是我收到的最好的禮物。

小學(xué)的作文600字 篇4

  在我四歲的時(shí)間候,我看到大海。

  我見(jiàn)到的是大亞灣那里的大海。到那里的時(shí)候,已經(jīng)是下午三點(diǎn)半了。在車?yán),剛睡醒的我?wèn)媽媽:“我們?cè)谀?”“我們(cè)谒{(lán)色的大海邊!眿寢尰卮鹫f(shuō)。“我好開(kāi)心呀!”我興奮地叫了起來(lái)。

  我把頭扭向車窗外面,藍(lán)藍(lán)地大海就映入了我的眼簾。大海無(wú)邊無(wú)際,白色的云朵飄浮在空中!皨寢,這是大海嗎?”我問(wèn)道!皩殞,這是一張畫(huà)!眿寢尰卮鹫f(shuō)。

  我們下了車,我一看,覺(jué)得大海真的就和一張畫(huà)一樣漂亮。我拉拉媽媽的衣角說(shuō):“游泳衣。”媽媽聽(tīng)出我是想要游泳衣,就拿了出來(lái)并為我穿好。

  我的大海,我來(lái)了。我向向大海跑去。當(dāng)我走過(guò)沙灘的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)貝殼!巴,好漂亮!蔽野沿悮炱饋(lái),可是發(fā)現(xiàn)上面有一些泥土,我想,它應(yīng)該要洗個(gè)澡了。我想到水里把它洗干凈,可是我還沒(méi)有下過(guò)海呢,

  “小貝殼要洗澡,賴雨杭要給小遐洗澡。”我一邊叫著一邊試著把一只腳放進(jìn)水里。這里,一個(gè)波浪撲過(guò)來(lái)了,我嚇得一下把腳縮回去了。不過(guò),我后來(lái)又忍不住試了幾次,才發(fā)現(xiàn)大海并不是那么可怕,并且覺(jué)得大海在歡迎我呢。

  我把小貝殼洗干凈了,忽然感覺(jué)有東西弄到我的腳好癢。我一看,是小蝦。我抓起小蝦的胡須跑到媽媽那里!皨寢,寶寶用腳抓到了小蝦!薄拔襾(lái)看看你的腳!蔽姨鹉_,媽媽看了一下笑著說(shuō):“哪有什么小蝦,是你吃的'面包屑粘到腳上了!薄肮!贝蠹叶奸_(kāi)心地笑起來(lái)。

  大海映入了我的心里。我的童年是藍(lán)色的。

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