我的小學(xué)作文共9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我敬佩的人是我的同學(xué)，她非常善解人意，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她都來幫我，我需要安慰時(shí)，她也來安慰我。她非常對(duì)我好，名字叫美艷。
美艷同學(xué)長(zhǎng)得不高不矮，留著長(zhǎng)頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，紫色的圓臉，笑起來露出潔白的牙齒，美麗極了。
美艷同學(xué)非常喜歡打球，每次參加打球比賽她都得第一名。美艷打球的時(shí)候注意力非常集中，別人打過來她就擋過去。
有一天，天上的烏云滾滾，那時(shí)正是放學(xué)的時(shí)候，忽然天上大雨傾盆，嘩嘩的下了起來，天地之間掛起了一面無比的雨簾。我打著傘，頂著風(fēng)，從學(xué)�；丶�，在雨中艱難的向前走著，走到了半路不小心摔倒在地上，把腳給扭傷了，怎么站也站不起來。正好美艷同學(xué)剛從學(xué)�；丶易叩竭@里，看見我摔倒在地上哭著，就連忙三步并兩步的跑過來，一邊扶我起來一邊對(duì)我說：“你怎么摔倒在地上呢，這么滑的路要小心點(diǎn)嗎。別哭了，女孩要堅(jiān)強(qiáng)，不要向困難低頭，我們回家吧！”我對(duì)美艷說：“你對(duì)我太好了，我不知道怎樣報(bào)答你呢！”美艷說：“這又何必呢，我們是同學(xué)，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相愛護(hù)，在學(xué)校老師經(jīng)常對(duì)我們說這些的`。只要你記住我是你的同學(xué)就好了，其他的事情我都不在乎。”我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住你的，我有你這樣的同學(xué)，我真的感到幸福�。�
美艷同學(xué)是一個(gè)助人為樂、善良忠厚、熱愛班級(jí)體的人，真值得我敬佩她。
我的小學(xué)作文 篇2
頭碰頭，中間有一個(gè)氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢(mèng)想！
陳老師先給每一個(gè)人都發(fā)下了一個(gè)氣球，然后，我們把自己的氣球吹好，系好，最后畫上未來的自己，畫好了就去老師桌子上頭碰頭，如果碰破了就完成了！我在氣球上畫上了一雙大大的.眼睛，一個(gè)紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個(gè)桌子，本來我不敢去的，但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰，我們碰破了，陳老師給了我們一個(gè)小紅花。我足足碰了3次。游戲結(jié)束了，陳老師又獎(jiǎng)勵(lì)了我們這些有勇氣的人一個(gè)氣球！
我們敢把“未來的我”頂破，將來一定更厲害。
我的小學(xué)作文 篇3
光陰如電，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)到了20xx年，我從北京大學(xué)中文系畢業(yè)，重新回到了我的母校復(fù)旦附小。學(xué)校變化真大，教學(xué)樓還是那樣高，可外形卻變成了一張巨大的書桌，曾經(jīng)的小煙囪變成了一盞臺(tái)燈，一間間教室也變成了一本本攤開的書，每一本書都有一個(gè)美麗的樹葉書簽，寫著某年級(jí)某班。
我走進(jìn)一本綠色的"書"，這是我們的一號(hào)文學(xué)教室。教室里仿佛一口小小的池塘，講臺(tái)如蓮花般盛開，孩子們坐在一頂頂"荷葉"上。我輕輕地站在了蓮花的中心，摘下"蓮蓬"--這是個(gè)小小的'話筒，蓮蓬里的每一顆種子都是不同的按鈕，可以發(fā)出不同的聲音，有著不同的功能--對(duì)大家說，今天我們來講蘇東坡的《鷓鴣天》。同學(xué)們，閉上眼睛。我一按按鈕，蓮花合起，再盛開，蓮花中的我已經(jīng)變成了手持藜杖的蘇軾。"林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘。"在悠然的吟誦聲中，教室四面的墻--這本綠色的"書"--迅速翻頁(yè)，眼前出現(xiàn)了樹林、遠(yuǎn)山、村舍、竹林。教室真的變成了一口池塘，同學(xué)們坐在亭亭玉立的荷葉上了。我又一按按鈕，種子們變成了一只只亂蟬，嘶鳴起來，白鷺飛起來了。"翻空白鳥時(shí)時(shí)現(xiàn)，照水紅渠細(xì)細(xì)香。"真的便有細(xì)細(xì)的香氣，浮上了我們的衣裳......
這真是一堂讓人心醉的語文課��！
我的小學(xué)作文 篇4
我最喜歡的一首歌是《野子》，那是晨悠組合兩個(gè)女孩唱的一首歌。
我喜歡這首歌是因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試我考了89分，而我的兩個(gè)同學(xué)卻考了100分，我想回去一定會(huì)被我媽媽罵了，果然回到家里，媽媽非常氣憤地說：“你怎么只考了89分？你還經(jīng)常在外面補(bǔ)課，而你兩個(gè)同學(xué)還沒有補(bǔ)課，怎么都考了100分呢？”我難受極了，我也覺得自己確實(shí)很笨的。怎么就沒考好呢？
我第二天來到學(xué)校，碰到我的兩個(gè)同學(xué)，都不敢跟他們說話，玩游戲，下課了我一個(gè)人坐在座位上，有人來找我玩，我只是搖搖頭，語文老師好像看出了我的心事，上課她對(duì)同學(xué)們說：“誰會(huì)唱《野子》這首歌？”老師剛說完幾個(gè)同學(xué)就開始唱了，老師說：“這首歌能給我們勇氣和力量，以后回去多學(xué)一下�！�
我放學(xué)回家把電腦打開，立刻搜索《野子》這首歌，我聽了聽，還真的很好聽，我把它下載在媽媽的`手機(jī)上，每天放學(xué)沒事我都唱，這首歌給了我勇氣和力量。也讓我找回了自信，后來我的數(shù)學(xué)成績(jī)上升了，我更加喜歡唱這首歌。
聽正能量的歌，感受歌曲的力量，我非常喜歡這首歌。
我的小學(xué)作文 篇5
我熟悉的人是誰？讓我仔細(xì)想一想......對(duì)了，是她：長(zhǎng)著一張雪白的臉；臉上有一對(duì)彎彎的眉毛；眉毛下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛；一個(gè)高挺的鼻子；櫻桃紅般的小嘴。但他身體卻像一塊大黑炭。于是，她開始了美白計(jì)劃：周末除了去自己家店里吃早飯，就很少出門。在家做做功課，看看課外書，順便玩玩自己做的.圍巾人，做一些簡(jiǎn)單的室內(nèi)活動(dòng)�？墒牵�是黑的像一塊炭，她非常不開心。
但她是一個(gè)非常開朗、活潑的小女孩。下課她開心地玩耍，和同學(xué)們玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戲。和同學(xué)們?cè)谝黄鹗撬羁鞓返臅r(shí)光，也是最充實(shí)的每一天。
她還是一個(gè)喜歡助人為樂的孩子。在一個(gè)萬里無云的星期四，她和小伙伴在一起玩一比一比一游戲，玩的正高興的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然摔倒了，她趕緊過去給他扶起來，問他有哪里摔疼了沒有；要不要去醫(yī)務(wù)所看看，這時(shí)候老師正好過來了，她連忙把他扶到老師的面前......
這個(gè)女孩是誰呢？你們猜到了嗎？他就是我自己——楊銘玉，一個(gè)開朗、活潑，喜歡助人為樂的小女孩。
我的小學(xué)作文 篇6
平日里，爸爸公務(wù)繁忙，老師布置的作業(yè)也多，我們各忙各的，很少有機(jī)會(huì)見面，可爸爸怎么就成了我敬佩的人呢？這可得由我慢慢說起了。
幾個(gè)星期前，爸爸要把一份重要的文件交給公司同事�？勺罱旅Γ瑳]有機(jī)會(huì)給公司送過去，只好讓快遞公司上門來取件。猶豫再三，爸爸撥通了隔壁鄰居李伯伯家的電話，讓他來幫我們送快遞，并答應(yīng)給他17元當(dāng)跑腿費(fèi)。很快門鈴響了，打開一看果然是李伯伯，他遞給我們父子倆一張賬單，一副若無其事的樣子說：“這次跑腿費(fèi)要30元！”一聽這話爸爸愣了一下。于是我連忙湊上去反駁道：“剛才我聽到你們談?wù)摰拿髅魇?7元呀！”李伯伯皺皺眉頭說：“你爸那公司太遠(yuǎn)了，17元是不夠的。”“是，是，17元不夠！”爸爸邊說邊把我拉到一邊，“小孩子不懂事，勞煩您老人家了。公司確實(shí)遠(yuǎn)，真是太謝謝您了！”說著爸爸從褲兜里掏出了30元鈔票遞給了李伯伯，這時(shí)他才露出了滿意的.神情走了。
等李伯伯走遠(yuǎn)了，爸爸才輕輕地對(duì)我說：“李伯伯家并不富裕，多給他十幾元對(duì)我們來說并沒有什么，而對(duì)李伯伯家來說，可算是一筆不錯(cuò)的數(shù)目！這就當(dāng)我們做了一件善事吧！”
聽了爸爸的教誨，我終于明白了做人善良是最重要的。俗話說得好，善良的心就是黃金嘛！雖然李伯伯再也沒有幫我們送過快遞，但是此后他卻成了我們家的�？�，只要有什么好東西，我們都會(huì)給他老人家送過去。
爸爸那如太陽(yáng)一般溫暖的心照耀著身邊的每個(gè)人，也在我小小的心里播下了一顆善良的種子。生活中我也學(xué)會(huì)了善良、友好地對(duì)待每一個(gè)人。
我的小學(xué)作文 篇7
今天我和媽媽去世紀(jì)金花看電影，我們看的電影叫：大鬧天宮。是3D立體的電影，有很多小朋友看呢。電影里面演的是，孫悟空老是闖禍，在花果山?jīng)]有合適的'武器，才下到海里挑選兵器。
海里最重的武器被孫悟空拿走的時(shí)候，海里晃動(dòng)了，天上就派了人去抓孫悟空。我覺得孫悟空有的時(shí)候很不禮貌。這點(diǎn)我有點(diǎn)不喜歡。但是我覺得悟空真厲害啊！
我的小學(xué)作文 篇8
如今，餐巾紙用起來很方便，以至于每家每戶都會(huì)買餐巾紙�？墒�，隨著餐巾紙?jiān)接迷蕉�，白色垃圾也越來越多，它們讓地球“受傷”了�?/p>
為此，我設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)保餐巾紙盒，它可以把用完的餐巾紙進(jìn)行再生。這個(gè)餐巾紙盒的外形很普通，就是平常商店里賣的那種抽取式包裝盒，但它的本領(lǐng)可不小哩。譬如，你用完了一張餐巾紙，把紙撕碎，放進(jìn)這個(gè)紙盒里，然后按一下開關(guān)，里面的攪碎機(jī)就會(huì)把紙搗成非常細(xì)小的紙屑。這時(shí)，機(jī)器會(huì)“滴滴”地叫兩聲，提醒你把水倒進(jìn)機(jī)器里。機(jī)器里灌了一半水之后，它便繼續(xù)攪拌紙屑，最后，紙屑就會(huì)變成紙漿，然后從一條細(xì)縫中被打印出來，一張新紙就這樣“誕生”了。而這再生的過程，只需一分鐘！
在紙被打印出來以后，你就可以把紙放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。一天之后，再生紙就完成了。看到這里，有人可能要問了：那之前用紙時(shí)留下的臟東西怎么辦？不過濾的話，再生出來的紙干凈嗎？這么大的一個(gè)裝置，用電量應(yīng)該會(huì)非常大吧，電池肯定沒法長(zhǎng)期給裝置供電，那用什么給環(huán)保紙盒充電呢？
這幾個(gè)問題完全不用擔(dān)心。首先，機(jī)器里有一個(gè)特殊的過濾裝置，它可以把臟東西吸掉，每隔一段時(shí)間，把里面的'臟東西倒進(jìn)垃圾桶里即可。有了這個(gè)裝置，再生紙肯定會(huì)非常干凈！其次，這個(gè)裝置用電量不少，如果每天用一次的話，一個(gè)月差不多要用掉600度的電呢！不過，這個(gè)機(jī)器可不會(huì)浪費(fèi)太多電，因?yàn)樗怯盟l(fā)電的。機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)污水時(shí)產(chǎn)生的電能，就是它能量的重要來源。這樣，既利用了污水，又不浪費(fèi)電，真是一舉兩得！
這個(gè)發(fā)明多好呀，我希望在將來，人們能夠造出這樣的環(huán)保餐巾紙盒，讓白色垃圾大大減少！
我的小學(xué)作文 篇9
魯迅說過：我覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐恍┬≌系K而不走路呢？佩恩說過：沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。 孫世賢說過：挫折只不過是湖中的一絲波紋！只要你堅(jiān)持下去它總會(huì)消失！佚名說過：我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì)，講到這一點(diǎn)，我還要對(duì)千方百計(jì)誣陷我者表示無限的感謝！在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。
這么多名人都談到了挫折，而我個(gè)人認(rèn)為，挫折只不過是成功的'過程；是成功的墊腳石；是成功所必不可少的東西。在人生中，沒有人不會(huì)遇到挫折，但遇到挫折的人，有的會(huì)用自己的毅力去戰(zhàn)勝它，克服它，有的人卻因?yàn)檫@些挫折而退縮了，他們的行為和結(jié)果一樣，堅(jiān)持的成功了，放棄的失敗了。
我也遇到了一次我經(jīng)歷的一次挫折。這天，又到了彈琴的時(shí)間了，我一想到彈琴就郁悶，今天就想放棄，反正還有好幾天才去還課，我休息一下吧，都累死了，那還彈得動(dòng)啊，就別彈了，可是今天不彈到時(shí)還不了課怎么辦？不是又要挨批了嗎，煩死了！最后我決定先出去散散步。下了樓梯，就看見不遠(yuǎn)出有許多西瓜蟲，我心想：咦，那兒怎么會(huì)有那么多西瓜蟲啊，我去看看。只見幾只西瓜蟲翻過了身，好像翻不回去了，我一下子來了興趣，準(zhǔn)備看看它們準(zhǔn)備怎么辦，一只翻了幾下就翻不動(dòng)了，我本以為它會(huì)放棄，可是它卻戰(zhàn)勝了挫折，用力一翻，竟翻了過來，我恍然大悟，并且十分羞愧，這小小的西瓜蟲都不怕挫折，能夠戰(zhàn)勝它，我還會(huì)怕嗎？我信心十足地走上樓，開始彈琴，今天彈得好像特別好聽，也許就是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了挫折吧。
如果你在生活中遇到了挫折，請(qǐng)不要退縮，請(qǐng)不要放棄，相信自己，只要堅(jiān)持下去，勝利就會(huì)站在你的眼前！
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