小學(xué)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
這周星期五的中午,我吃完飯后,想:小鴨子一定餓了,我給小鴨盛了一塊飯。媽媽打來(lái)一盆水,說(shuō):“給小鴨游一下泳吧!”我心里想:好吧!活動(dòng)活動(dòng),小鴨吃飯應(yīng)該更香吧!
小鴨一下水,就開(kāi)心的游來(lái)游去,可是沒(méi)多久,它可愛(ài)的小腳就停了下來(lái),頭忽然埋到水里,又忽然抬起頭,幾次三番的,好像跟我們捉迷藏。
過(guò)了一會(huì),小鴨子有氣無(wú)力的垂下頭,腳掌忽然有點(diǎn)浮起來(lái)。媽媽說(shuō):“小鴨子睡覺(jué)了,快把它弄上來(lái)!”我仔細(xì)一看,呀!小鴨子死了,只見(jiàn)小鴨整個(gè)身子、頭都浮了起來(lái),眼睛睜得大大的',好像在說(shuō):“姐姐,我不舍得離開(kāi)你!”
嗚嗚嗚,小鴨子,你別死!我的眼淚一串串掉下了。我回憶起小鴨子這個(gè)小伙伴陪伴了我二十多天,帶給了我許多的樂(lè)趣,現(xiàn)在忽然死了,我傷心極了。
放學(xué)回家,我感覺(jué)少了一個(gè)伙伴似的,走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)空蕩蕩的,走進(jìn)洗手間,洗手間也是空蕩蕩的,我的心也是空蕩蕩的,對(duì)!那個(gè)伙伴默默的上天堂了!
小學(xué)的作文 篇2
10月1日,叔叔和嬸嬸帶我和弟弟去馬鞍山雨山湖公園游玩。
我和弟弟蹦蹦跳跳地上了車(chē)。在路上我看到了樹(shù)上掛了許多的花燈籠;公園里豎著“慶祝國(guó)慶60周年”,旁邊擺著許多的花兒,它們的臉上仿佛也笑哈哈,好像是知道這幾天是好日子,跟我們一起慶國(guó)慶哩!
我和弟弟說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué),我們就來(lái)到了雨山湖公園。我們還沒(méi)有進(jìn)去,就已經(jīng)看到里面是人聲鼎沸,仿佛我們?cè)谟^(guān)人潮。里面的游戲很多,多得我們都知道先玩哪個(gè)了。
突然,弟弟一把手把我拉到開(kāi)船的地方,哦!我知道了,他想讓我們玩這個(gè),于是,我們上了一個(gè)帶著一的很威武的一艘船。這個(gè)船在水面上慢慢地開(kāi)著,可是,這個(gè)不安寧的小弟弟瞎轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)盤(pán),害得我們?cè)诖限D(zhuǎn)了7圈。我和弟弟覺(jué)得,沒(méi)意思,于是就把哥哥給喊來(lái)了。
后來(lái),我們玩了“水上樂(lè)園”。我和弟弟在一個(gè)球里,哥哥在一個(gè)球里。弟弟以為他們要把我們關(guān)在監(jiān)獄里,所以在球里拼命地喊著:“哥哥,救命!备绺缬忠詾槲覀冇龅绞裁戳耍s緊滾了過(guò)來(lái),就這樣,兩個(gè)球滾來(lái)滾去,后來(lái),終于滾到了一起,哥哥說(shuō):“怎么了?”“沒(méi)什么,是小鄒軼搞的鬼”“那就好了!睍r(shí)間終于到了。結(jié)果是:頭暈暈的,像是喝醉了酒一樣。我發(fā)誓:我以后再也不玩“水上樂(lè)園”了。
今天是個(gè)難忘的`日子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
小學(xué)的作文 篇3
今天,楓橋的姑奶奶請(qǐng)我們一家五口人一起去他們家吃飯,一早爸爸就開(kāi)車(chē)帶著我們來(lái)到了楓橋,姑奶奶家的房子有三進(jìn),前面是開(kāi)的小店,中間是客廳,客廳前面還有一個(gè)小天井,最后一間是廚房,小店是一層樓的小平房,客廳和廚房上面還有一層是臥室。
姑奶奶有兩個(gè)兒子,我都是叫伯伯的`,今天兩個(gè)伯伯都不在家。午飯姑奶奶帶我們到了糖果樂(lè)園門(mén)口的味莊吃飯,大伯母和姐姐也一起來(lái)了,姐姐還給我準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物?上С燥埡笏パa(bǔ)課,不能和我玩了。
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