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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-27 08:31:30 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  母愛(ài)是偉大的,天底下贊美母愛(ài)的詩(shī)詞、歌舞數(shù)不勝數(shù),不計(jì)其數(shù)。有些人說(shuō)母愛(ài)就是所有,是人一生中的一切,我并不否認(rèn)母愛(ài)的重要性,但是說(shuō)這句話(huà)的人似乎忘了什么,那就是——父愛(ài)。如果把愛(ài)分開(kāi)來(lái),那么最主要的兩個(gè)部分就是母愛(ài)和父愛(ài)。也許當(dāng)你拆開(kāi)后會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)占得非常少,可能只有百分之一,但是當(dāng)一份愛(ài)少了這百分之一、千分之一甚至萬(wàn)分之一,你認(rèn)為這份愛(ài)還是完整的嗎?

  我的爸爸今年43歲,是一名教師,人類(lèi)靈魂的工程師,但是我對(duì)他的印象并不好。曾經(jīng)他在我眼里就是一個(gè)酒桶,因?yàn)樗麕缀趺刻於己染疲〕商祉斨粋(gè)巨大的啤酒肚,頭發(fā)掉得像禿驢!每當(dāng)我挑燈夜讀時(shí),他早已鼾聲大作,那鼾聲能把整棟樓震得發(fā)顫!就是這么一個(gè)父親,我曾經(jīng)認(rèn)為,他所給與我的父愛(ài)微乎其微,也許連母愛(ài)的萬(wàn)分之一也沒(méi)有!我曾經(jīng)以為,他是那么的不堪,那么的失!然而,隨著年歲漸長(zhǎng),我逐漸改變了對(duì)他的看法。

  記得那是我初中入學(xué)報(bào)名的日子,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎。我們一家人正在圖書(shū)館看書(shū),不知不覺(jué)報(bào)名時(shí)間將近,爸爸拿起早已準(zhǔn)備好的.報(bào)名資料正要出發(fā),我說(shuō)我也要去,媽媽勸我:外面太熱,而且是走路過(guò)去的,你還是算了吧!但媽媽沒(méi)拗過(guò)我,我跟著爸爸出門(mén)了。

  跨出圖書(shū)館的大門(mén),我就后悔了!沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),一股熱浪迎面襲來(lái),室內(nèi)外溫差的變化讓我窒息,我感覺(jué)自己快要被蒸發(fā)了!街上行人寥寥無(wú)幾,偶爾行駛過(guò)的出租車(chē)也是咆哮著撒下一股青煙。沒(méi)走多久,我就開(kāi)始抱怨,抱怨這鬼天氣,抱怨沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告,而爸爸卻一直沒(méi)說(shuō)話(huà),我很詫異,偷偷瞟了爸爸幾眼,我多想從他的嘴里能蹦出這么幾個(gè)字:兒子,太熱了,我們坐出租車(chē)吧!但是,他緊閉雙唇,表情嚴(yán)肅異常,我沒(méi)敢再抱怨,也不敢抬眼看他,默默地跟在他身后走完了1000米的“馬拉松”。

  學(xué)校里,人山人海,人頭攢動(dòng),爸爸帶著我穿梭于人群,感覺(jué)排隊(duì)花了很長(zhǎng)時(shí)間,而爸爸全身衣服已經(jīng)濕透,仿佛是被雨水澆過(guò)似的。回家路上,爸爸終于開(kāi)口了:兒子,祝賀你成長(zhǎng)為一名初中生!長(zhǎng)大了的孩子就要為自己的言行負(fù)責(zé)任,就好比下午你選擇了要一起去報(bào)名,那么你就得接受選擇之后的所有結(jié)果。你和爸爸一起克服了天氣的炎熱、戰(zhàn)勝了半途而廢的壞毛病,恒心、毅力、堅(jiān)持,這些都是男孩子的寶貴品質(zhì)啊……聽(tīng)著這個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師的和風(fēng)細(xì)雨,我第一次發(fā)覺(jué)我的爸爸居然是那么高大,那么偉岸!

  世界上贊美母愛(ài)的文章層出不窮,歌頌?zāi)笎?ài)的歌曲也是經(jīng)久不衰,母愛(ài)固然偉大,但是那像山一樣恩重的父愛(ài),在我的成長(zhǎng)道路上刻下了深深的烙印!

  原來(lái),我的“壞爸爸”和天底下所有愛(ài)孩子的父親是一樣一樣的!

小學(xué)的作文 篇2

  這天,我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課后回家做作業(yè),在做三階幻方時(shí)用老師教的口訣:1居當(dāng)中,斜上排數(shù),出上移下,出左移右,占位、雙出寫(xiě)下格。很容易就做出來(lái)了,我想:如果用這種方法做所有的奇階幻方,會(huì)不會(huì)都很方便呢?于是,我就試了起來(lái)。我先拿這種方法做五階幻方,發(fā)現(xiàn)十分簡(jiǎn)便。我再拿這種方法去解七階幻方,發(fā)現(xiàn)也很簡(jiǎn)便。我再用它填九階幻方仍然簡(jiǎn)便……我一個(gè)一個(gè)地試下去,發(fā)現(xiàn)奇階幻方用這個(gè)口訣都很簡(jiǎn)便。這么簡(jiǎn)便的口訣到底是誰(shuí)發(fā)明的呢?“這個(gè)口訣是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的?”我問(wèn)爸爸!斑@個(gè)我對(duì)這個(gè)問(wèn)題一竅不通,問(wèn)問(wèn)你媽媽?zhuān)此龝?huì)不會(huì)!卑职只卮稹N矣峙苋(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題,想不到她也不會(huì)。我又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),他們都不知道。我被逼無(wú)奈,只好上網(wǎng)查。要是網(wǎng)上再查不到,那就沒(méi)辦法了,我想?墒牵W(wǎng)上只有與它類(lèi)似的口訣,就是沒(méi)有發(fā)明人。我想:這種老師想出來(lái)的簡(jiǎn)便方法肯定是所有的奇階幻方都能用的`,老師一定試過(guò)很多次,所以才把這么簡(jiǎn)單的方法介紹給我們。

  今天我把這個(gè)連網(wǎng)上都查不到答案的問(wèn)題都解決了,我很開(kāi)心。我覺(jué)得任何好方法都是試出來(lái)的,所以我們要大膽地去嘗試才能有新發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)的作文 篇3

  從小到大,有很多非常快樂(lè)的事,但是更有許許多多的.煩惱,可是令我最煩惱的是整天被大人管著,很煩!

  一個(gè)星期天,我正在熟睡,可卻被一個(gè)又可惡又熟悉的聲音給吵醒了,我睜開(kāi)眼睛一看,啊,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你看看幾點(diǎn)了啊,還睡?都七點(diǎn)了。”我說(shuō):“哎呀!再讓我睡會(huì)吧!”媽媽竟然一下子把我從床上拎了下來(lái),我生氣的說(shuō):“你還是不是我親媽?”媽媽說(shuō):“哪那么多廢話(huà),快去刷牙洗臉!蔽也磺樵傅萌ナ嵯,對(duì)那暖暖得被窩還是念念不忘,梳洗好了,媽媽就說(shuō):“早飯都盛好了,快吃早飯吧,吃完上繪畫(huà)班!鄙贤昀L畫(huà)班剛到家,媽媽又嘮叨上了:“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好作業(yè),吃飯,吃玩午飯還要去上毛筆課!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)芟|c(diǎn)嗎?”

  下午上完了毛筆課,回到家,已經(jīng)4點(diǎn)鐘了,我把新課先預(yù)習(xí)了一下就吃晚飯了,晚飯后把所有的作業(yè)給媽媽檢查,媽媽檢查好了,我把書(shū)包收好,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我能看會(huì)電視嗎?”媽媽看了一下時(shí)間,說(shuō):“好吧!一會(huì)兒喔!“我高興地說(shuō):“媽媽萬(wàn)歲!”可誰(shuí)知,我才看了一會(huì)兒電視,媽媽就毫不留情得把電視關(guān)了。對(duì)我說(shuō):“快去睡覺(jué),明天要上學(xué)!痹诖采,我翻來(lái)覆去睡不著,心里很難過(guò),感覺(jué)很委屈……

  同學(xué)們,我好苦惱!你們幫我想想我該怎么做呢?

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