調查的小學作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的調查的小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
調查的小學作文1
俗話說得好：書是人們進步的階梯，書是有著豐富知識的海洋。小學生都愛看書，但他們都愛看些什么樣的書呢？課外書幫助小學生在生活、學習中起了什么樣的作用呢？
我通過這幾期同學們業(yè)余看書的情況的觀察，最后做了一個大概的總結：
我們班上的喜歡看童話和漫畫類圖書的學生占大多數(shù)，而看科普知識類和歷史類的人數(shù)較少。
從同學們的`每次閱讀時間來看，有部分同學，十分喜愛看書，平均每天都看一小時以上的書，但有些同學，對書是并不感興趣。
從同學們的看書感受來看，同學們都認為看書能取得快樂，能從中學到許許多多的知識，就是沒有足夠的時間去看，大部分的時間都在寫作業(yè)、玩耍，在這里，我建議老師可以給我們布置適量的作業(yè)，讓我們有足夠的時間在知識的海洋里盡情地遨游，讓我們在書中找到快樂，找到屬于我們自己的知識。
書是人類的朋友，我號召大家：每天抽出一點時間來讀書看書，這樣，就能多學到一些知識！
調查的小學作文2
今天我們來到帽峰山銅鑼灣水庫做環(huán)境調查。我們首先來到水庫邊發(fā)現(xiàn)水很少，水庫的水深只有1米2深，平常的水深達到5米到6米，說明現(xiàn)在已經出現(xiàn)了干旱災情，降雨量明顯減少。從去年的秋天到現(xiàn)在一直沒有明顯的降水，這對農作物的生長過程有很大的影響。另一個原因是氣溫高，水分蒸發(fā)快，令干旱更加嚴重。
原本碧綠的`湖水清澈見底，但現(xiàn)在湖水渾濁，水質有惡化的跡象。水庫四周雖然種滿了樹木，但是空氣不清新，不能聞到花草樹木的香氣。遠遠望去到處都是灰蒙蒙、陰沉沉的，令我覺得頹喪極了。
保護環(huán)境，人人有責。在現(xiàn)在干旱的情況下，人人都要節(jié)約用水，我建議大家可以用洗完手的水用來沖廁所。還有洗過青菜的水可以用來拖地板或者澆花。為了防止空氣污染，我建議大家少開汽車，改坐地鐵、電車等交通工具，減少廢氣的排放……
我們的生存環(huán)境已經面臨著嚴峻的考驗，我們都要愛護環(huán)境，保護好我們的家園。
調查的小學作文3
今天，我們來到茅峰山銅鑼灣水庫進行環(huán)境調查。首先，我們來到水庫，發(fā)現(xiàn)水很少。水庫水深只有1.2米，正常水深達到5米至6米，說明發(fā)生了旱災，降雨量明顯減少。從去年秋天開始就沒有明顯的降水，對農作物的生長過程影響很大。另一個原因是高溫和水的快速蒸發(fā)，這使得干旱更加嚴重。
原本碧綠的湖水清澈見底，現(xiàn)在湖水渾濁，水質有惡化的跡象。水庫周圍雖然種滿了樹，但空氣并不清新，聞不到花木的香味。遠遠看去，到處都是灰蒙蒙的，陰沉沉的，讓我覺得很壓抑。
保護環(huán)境是每個人的.責任。在目前干旱的情況下，每個人都應該節(jié)約用水。我建議你可以用洗手后的水沖廁所。還有洗菜的水，可以用來拖地或者澆花。為了防止空氣污染，建議你少開車，多坐地鐵、電車等交通工具，減少廢氣排放……
我們的生活環(huán)境一直面臨著嚴峻的考驗，所以我們應該愛護環(huán)境，保護我們的家園。
調查的小學作文4
上周，我們組調查了一下新華街某棟樓里的居民情況。結果，發(fā)現(xiàn)了兩個問題：１．男女比例失調。在我們調查的50戶人家中，共有男：86人、女：67人，二者居然相差19人！
我們原來以為差個八、九個人也就得了，沒想到竟會相差這么多。男女比例失調得如此厲害，對將來的社會發(fā)展非常不利，因此，希望“重男輕女”的思想不要再蔓延下去了。２．文化程度不高。在我們調查的50戶人家中，文化程度在初中以下的有31人，中專的有41人，大專的只有26人，大本的也只有28人。用文化程度在初中以下的和在中專的人數(shù)的總和減去文化程度在大專的和在大本的人數(shù)的'總和，得數(shù)是18。社會要想發(fā)展，首先得提高人們的文化程度，要是人們的文化程度都是中專、初中以下的話，社會根本不會良性發(fā)展。希望同學們都能夠努力學習，使社會發(fā)展得更快�？傊�，只有“重男輕女”的思想滅絕、我們的文化程度提高上去，社會才能進步。
調查的小學作文5
我們班最近開始調查“老班“的特點了.嘻嘻，我向來愛湊熱鬧，這下我可有份了！
調查完畢，我去問了Ｎ個平日是＂鐵哥們＂，可是她們卻不理我，無奈，我只能光把自己的＂報告＂給大家看了.Look：
調查地點：學校
調查者：胡楊子
調查人物：劉老班
調查事件：作業(yè)問題
周四時＂同學們，今天我們做練習冊的`１，２，３，４，５課時．下課！＂
老師走了，我們痛哭流涕．
周五時＂今天做練習二十五的２，５，６，９的題．下課．＂老師從容地走出了教室，留下了目瞪口呆的我們．
調查結果：老班很怪
怎么樣，給我的調查表打個分吧！
調查的小學作文6
今年三月，我和同學采取實地觀察、采訪、討論等方式對盤溪河的污染狀況作了調查。
目前，盤溪河已變成了名副其實的“龍須溝”。河水臭不可聞，污染嚴重。河里的垃圾隨處可見，每月打撈的垃圾超過十噸。
是什么原因使盤溪河渾濁不堪呢？通過調查，原因有兩個。一是河岸兩邊的居亂倒垃圾。二是加州開發(fā)區(qū)設置的排水溝比后來整治時建設的'盤溪河排水溝低，無法與盤溪河的排水溝對接，造成了污水直接排入盤溪河。
據(jù)了解，目前北區(qū)有關部門正在進行調查，制定治理方案。如：修建垃圾站，禁止居往河里倒垃圾，重建排水溝等，盤溪河有望得到治理。
保護環(huán)境，從我做起。我們不能再到處扔垃圾。
我希望今后的盤溪河能清澈見底，魚兒和嚇在水里游來游去，人們在河岸休閑娛樂，河水不再發(fā)臭，而是一股股清香，一只只小鳥在天空自由自在地飛翔。我也希望該流域能成為龍溪鎮(zhèn)的開發(fā)熱土。
調查的小學作文7
星期六，我和表姐一起去鳳凰廣場調查環(huán)境情況。
來到鳳凰廣場，我走到草坪邊上，看到了一些垃圾在草坪上躺著，有香蕉皮、牙簽、一次性紙杯、可樂瓶子等。于是我把這些垃圾撿了起來，放進了垃圾筒里。我開始尋找丟垃圾的人，走著走著，我看見了一位大姐姐把垃圾扔到了地上，我走過去，告訴大姐姐：姐姐，不能隨地亂扔垃圾，這樣會破壞環(huán)境的。大姐姐聽了，就把垃圾撿起來，放進垃圾筒里了。
只要我們人人都保護環(huán)境，世界就會變成美好的'家園。
調查的小學作文8
為了完成河流生態(tài)環(huán)境調查任務，我們成立了環(huán)境保衛(wèi)小分隊。
我們進行了任務分配，其中令我印象最深的是街頭采訪環(huán)節(jié)。我負責采訪的題目是：“您覺得該怎么樣治理河流？”剛開始十分緊張，腿不停地發(fā)抖，心里想著：“如果我被拒絕了，該怎么辦呢？”在大家的鼓勵下，我終于找了一位叔叔，結結巴巴地說：“叔叔......我是......甌海實驗小學三（1）班......的陳諾，老師叫我完成一個......作業(yè)，是街頭采訪，您能配合一下嗎？”叔叔被我逗笑了，我才松了一口氣，說：“您覺得該怎樣治理河流？”叔叔答道：“不亂丟垃圾�！蔽沂指吲d，跑去告訴大家：“我的采訪終于成功了！”
今天我玩的.真開心，不僅學會做PPT，還鍛煉了膽子，我相信下次采訪一定不會怕！
調查的小學作文9
節(jié)約用電，保護資源，減少污染。
電我們每一位小學生每天都會接觸到，也我們每天學習生活都離不開，但現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。 在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上煤有限。按現(xiàn)在耗用速度，全球煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們后代。
環(huán)保知識二十一世紀人才必備素質之一。為了使學生深入地認識和理解環(huán)境問題重要性，提高學生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)《關于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關部門指示和要求，結合學校實際全面開展了創(chuàng)建綠色學�；顒�。把環(huán)保教育列入學校一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育認識融入到學生們心中。
調查的小學作文10
為了了解家鄉(xiāng)的環(huán)境，我們小組展開了一個調查。我們來到余家漾公園，見到公園綠樹成蔭，鮮花盛開，很多人都在公園里玩耍�？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)一些角落一些垃圾，池塘的水面漂浮游人扔的包裝袋和塑料袋，草坪上有寵物留下來的糞便。幾個阿姨坐在長椅上邊聊，邊嗑瓜子，她們的腳邊全是瓜子殼。我們來到大街上，街上張燈結彩，一派喜慶的氣氛�？墒钦麧嵉慕值郎�，留下了路人隨意丟棄的果皮，紙屑，還有令人惡心的痰跡，站臺上，石壁上還粘貼著許多小廣告。
我們還走訪了很多地方，發(fā)現(xiàn)了許多破壞環(huán)境的現(xiàn)象。因此我們呼吁，每個人都要做講文明的`好市民，作為小學生我們因該保護環(huán)境，不亂扔垃圾，不要隨地吐痰，還要積極宣傳保護環(huán)境的知識，我們相信只要人人保護環(huán)境，我們湖州就會越來越美麗！
調查的小學作文11
一、問題的提出。我們班最近坐在后排同學看不見黑板，離開座位去前排看黑板的事頻頻出現(xiàn)，當然有的'同學是湊熱鬧跟著起哄，有的的確是貨真價實的近視眼。我很不理解，怎么班上突然出現(xiàn)了這么多近視眼，以前是很少的啊，于是，我決定做一次調查。
二、調查方法。
1、查閱網(wǎng)上提供的資料。
2、翻閱報刊資料。
3、查訪班上患近視的同學，了解其原因。
三、調查情況和資料整理。
信息渠道
涉及方面具體內容網(wǎng)絡中小學生近視人數(shù)據(jù)網(wǎng)上情況所知，中學生人數(shù)占55。22%，小學生人數(shù)占22。78%。報刊全國近視人數(shù)近年統(tǒng)計，全國近視人數(shù)大約有12。8672億，且其趨勢還在不斷上升。尋問同學近視原因大多數(shù)是因為上網(wǎng)時間長，看電視距離太近，寫字姿勢不正確，看書常在光線暗淡的地方。自己觀察班上近視人數(shù)據(jù)觀察，全班戴眼鏡的同學約有25%左右。四、結論。
調查的小學作文12
以前，我市市委里光禿禿的，沒有種樹。去年春天，園林部門的.園林工人在大院種了許多綠化環(huán)境的小樹苗，看著他們一棵棵正在茁壯成長，我心里真高興。于是，我和張恒毓、龍奕甫、周睿欣一起去調查了市委。
我們一起走路來到了大院，首先我們向東看，是一片銀杏樹林，美麗的銀杏樹伸展著腰肢，一片片樹葉鼓著掌。我們一會又來到了山上，山上更是一個世外桃源，可好看了，一棵棵桃樹、樟樹、杏樹、梅樹在做游戲。
不過山上也有不好的一面，比如：小溪干涸了，垃圾桶旁全是垃圾。
市委真是好！
調查的小學作文13
每天早上到校、放學的時間，校門前的小攤小販、學校門旁小店前，總能看到許多學生，或買或看，熱鬧非凡。他們的錢從哪里來？怎么使用？
近日，文化路小學四年一班圍繞這些問題，對該校四年級三個班共計139人進行了一次調查。
[數(shù)據(jù)一]學生平時有零用錢，但認為父母平時要給零用錢的占69%，從早餐、中餐或其它地方節(jié)省下零用錢的占15%。
[數(shù)據(jù)二]零用錢最愿給的是父母占94%，63%學生的零用錢是父母主動給的，父親又比母親大方，有學生的零用錢是父親給的，而爺爺奶奶給的只占。
[數(shù)據(jù)三]的學生用零用錢買零食，12%的學生留著當學費，的學生用來買學習用品，3%的.學生將錢捐給中國兒童福利院，20%的學生羨慕其他同學有很多零用錢，從家中偷偷拿錢的人占到了。
[數(shù)據(jù)四]通過做家務賺取零用錢的較多，占，通過外出打工或準備這樣做的學生占。
【調查的小學作文】相關文章：
小學調查作文11-10
調查小學作文11-12
小學調查作文15篇12-04
小學生調查作文08-01
小學作文的調查報告02-23
調查報告小學作文04-26
小學作文調查報告11-04
小學調查報告作文11-21
小學作文調查報告01-25
小學生調查作文15篇11-16