小學(xué)作文評語[合集]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文評語,歡迎大家分享。
1、詳略恰當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更富厚重生動。
2、全文清新秀逸,密切婉轉(zhuǎn),質(zhì)樸而不落俗淘,值得借見。
3、全文語言生動正確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進(jìn)了開心樂土,令人眉飛色舞。
4、這篇作文取材新鮮,構(gòu)想奧妙,語言生動生動字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。
5、文章按事變生長的次序,記敘了…的事,語言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂陶陶。
6、全文普通易懂,意見意義性強(qiáng)。
7、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。
8、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
9、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
10、想象力較豐富,極具新意開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。
11、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實(shí)可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
12、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運(yùn)用比喻貼切,生動獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
13、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
14、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
15、動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有,題目很不錯,文章語句構(gòu)篇很好。
16、詞句悠美婉轉(zhuǎn),流利,不足的就是頭緒太亂。
17、段落清晰,條理分明,文筆優(yōu)美。
18、整體的結(jié)構(gòu),描寫都還不錯。
19、這篇文章總體來說寫的還可以,語句通順,用詞恰當(dāng),字體工整,寫出了自己的感受,望以后繼續(xù)努力。
20、神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個性。
21、敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。
22、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
23、與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
24、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
25、觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。
26、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
27、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。
28、中心不夠明確,立意不夠清晰。
29、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
30、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。
31、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
32、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
33、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
34、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫一氣呵成
35、文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作
36、全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)
37、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手
38、詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
39、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
40、全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑。
41、全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
42、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強(qiáng)。
43、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。
44、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動具體
45、取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
46、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
47、語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。
48、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
49、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
50、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
51、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
52、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
53、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
54、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
55、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
56、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
57、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
58、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
59、比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
60、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
61、不失時機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
62、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
63、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
64、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
65、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
66、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
67、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。
68、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
69、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
【小學(xué)作文評語】相關(guān)文章:
小學(xué)作文評語06-27
小學(xué)作文評語06-17
小學(xué)作文評語10-31
小學(xué)作文批改評語06-02
小學(xué)想象作文評語06-28
小學(xué)作文評語大全10-02
小學(xué)作文批改評語11-24
小學(xué)寫景作文評語02-18
小學(xué)想象作文評語11-25
小學(xué)語文作文評語09-19