小學(xué)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
冬來(lái)了，窗外北風(fēng)呼嘯，下起了鵝毛大雪。
公園里失去了往日的生機(jī)，但蠟梅花兒依然迎著寒風(fēng)開(kāi)放著，翠竹和蒼松也傲然挺立。
灰熊、螞蟻和刺猬等動(dòng)物都已經(jīng)開(kāi)始冬眠了。
小朋友們很堅(jiān)強(qiáng)，他們不畏嚴(yán)寒，穿著厚厚的衣服出去玩了，他們有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩……他們玩得開(kāi)心極了！
啊，我愛(ài)美麗的.冬天！
小學(xué)的作文 篇2
愛(ài)，是十分廣泛的：有父母對(duì)我們的愛(ài)；有長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)，還有……但令我記憶猶新的卻是同學(xué)帶給我的愛(ài)，總在我的腦海里回蕩。
那是三年級(jí)的一天……中午，我正在做值日。突然，小拇指?jìng)鱽?lái)一股疼痛，我忍不住看了看我右手的小拇指，天哪！竹掃帚上的竹屑刺穿了我的小拇指，我便站在那里不知所措，呆呆地看著小拇指還殘留著的掃帚上的竹屑。于是我在走廊上試著把竹屑從肉里拔出來(lái)�？墒俏以趺匆才怀鰜�(lái)，急的`我汗都出來(lái)了。這是施瑾正好走出來(lái)倒垃圾，她看見(jiàn)我全神貫注地看著自己的手，十分好奇。于是，她也側(cè)著頭往我目光的方向瞄去，順著我的目光，她看見(jiàn)那個(gè)有幾滴血流出來(lái)的手指。她禁不住失聲驚叫道：“哎呀！陳淑雯，你怎么弄的，都出血了！”其他同學(xué)聽(tīng)了，也都走了過(guò)來(lái)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)不屑地說(shuō)到：“哎呀，這點(diǎn)點(diǎn)血沒(méi)有事的了，施瑾，你待會(huì)帶她去醫(yī)務(wù)室消毒一下就好了�！闭f(shuō)完，大家都散開(kāi)了。我對(duì)施瑾說(shuō)：“謝謝你，你快去做作業(yè)吧！今天的課堂作業(yè)很多，做不完會(huì)留下的。待會(huì)我自己會(huì)把竹屑拔出來(lái)，再到醫(yī)務(wù)室去消消毒，很快就會(huì)沒(méi)事的�！薄安�！我做作業(yè)的速度很快的，一會(huì)就做好了，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”她斬釘截鐵地說(shuō)完后還對(duì)我笑了笑！她說(shuō)“不要自己拔，那樣不衛(wèi)生。”于是她把我拉到一樓衛(wèi)生室，待我消好毒后，細(xì)心地她還問(wèn)衛(wèi)生老師要了一張創(chuàng)口貼，為我貼在手指上，防止感染。待我回到教室重新準(zhǔn)備拿起掃帚繼續(xù)掃地時(shí)。誰(shuí)知施瑾一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“陳淑雯同學(xué)，你剛消好毒，這活我?guī)湍愀闪税�！”說(shuō)完拿起掃帚開(kāi)始掃了起來(lái)�？粗β档谋秤�，我心中升起一股暖流，我心想：原來(lái)我們之間的友誼之花早已在對(duì)方心里生根發(fā)芽了！
�。�(ài)的確十分廣泛：有父母對(duì)我們的愛(ài)；有長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)；還有……但同學(xué)對(duì)我的愛(ài)使我銘記在心，它將永遠(yuǎn)刻在我心中！
愛(ài)！在我心中！
小學(xué)的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是書(shū)，讓我的課余生活變得豐富多彩；是書(shū)，讓我擁有更加淵博的知識(shí)；是書(shū)，讓我懂得生活的真諦。
媽媽每個(gè)季度都會(huì)給我買(mǎi)許多書(shū)，因此我們家的.書(shū)架總是擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。有兒童文學(xué)類(lèi)的，有科普類(lèi)的，還有探案類(lèi)的。而我最喜歡的是探案類(lèi)的《大偵探。福爾摩斯》這套叢書(shū)。
這套書(shū)不僅講破案，還包含安全，科學(xué)及數(shù)學(xué)等等多方面的知識(shí)。比如在15冊(cè)《史上最強(qiáng)的女對(duì)手》一書(shū)中，福爾摩斯就是利用左右撇子的特點(diǎn)來(lái)解難題的，讓我驚嘆不已。在13冊(cè)《智救李大猩》一書(shū)中，福爾摩斯抓住兇手的關(guān)鍵，僅是一個(gè)生活小常識(shí)腳在水里待時(shí)間長(zhǎng)后會(huì)起皺。
這套書(shū)不僅故事精彩，情節(jié)更是跌宕起伏，扣人心弦。從打開(kāi)書(shū)的那一刻起，我就會(huì)全神貫注地觀(guān)察案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，不落下一點(diǎn)細(xì)節(jié)，因?yàn)槊恳粋�(gè)細(xì)節(jié)都可能是破案的關(guān)鍵。我會(huì)跟著書(shū)中福爾摩斯的步伐順藤摸瓜尋找真相，直至最終破案，自己也才能安心地上床睡覺(jué)。輕輕松松看完一本書(shū)就這么簡(jiǎn)單！
這套書(shū)不僅增加了我的閱讀量，還很好地鍛煉了我的大腦邏輯思維能力。在每個(gè)案件里，福爾摩斯都要對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行精準(zhǔn)分析，再合理思考與推理，如同我們做數(shù)學(xué)題一樣的思路。因此，這套書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也會(huì)有很大的幫助。
不只我喜歡這套書(shū)，我們班的許多同學(xué)也喜歡這套書(shū)。有的同學(xué)甚至?xí)褧?shū)帶到學(xué)校來(lái)看，還有一些同學(xué)因?yàn)楣适绿�，上課時(shí)也會(huì)不由自主地低頭瞄幾眼，結(jié)果呢？書(shū)就回不了家了。我可舍不得呢，我要在家慢慢享受！
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