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夢想小學作文

時間:2024-01-18 15:28:06 小學作文 我要投稿

(優(yōu)選)實用的夢想小學作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的夢想小學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)實用的夢想小學作文

夢想小學作文 篇1

  世界萬物都有自己的夢想,小草的夢想是染綠大地,雄鷹的夢想是翱翔天空,大地的夢想是養(yǎng)育萬物。而我的夢想是可以出國旅行和發(fā)展,因為可以認識許多朋友,還會在那里學到一些更為先進的技術和創(chuàng)新文化,回國可以把從那里學的`知識講給中國的孩子,還可以把中國博大精深的文化推向外國,這樣就可以最大面積的溝通?傊还苁鞘裁慈耍覀兌家窦胰艘粯訉Υ,讓"同一個世界,同一個夢想"成為現(xiàn)實。

  擁有了夢想,只擁有了成功的另一半,為了心中的夢想,我要好好學習,辛勤、刻苦、不偷懶、不松懈,敢于面對眼前的現(xiàn)實和困境,不自卑、不自棄,不斷努力,不斷思考。老師說:"出國旅行,得掌握一門外語。"是的,我要好好學習一門外語,這樣以后在國外就可以更方便地溝通和學習,相信做到這些,我會離我的夢想越來越近。

夢想小學作文 篇2

  每個人都有自己的夢想,我也有我的夢想。

  我的媽媽是一名幼兒園老師,在我很小的時候,媽媽每天晚上都會給我講許多好聽的故事,在這令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界里,我渡過了一個個甜蜜的夜晚。漸漸我長大了,我的夢想是當一名像童話大王鄭淵潔一樣的作家,在從未來過的新奇世界里茁壯成長。

  我的爸爸是一名軍人,當爸爸常給我講軍人英勇頑強打敗日本鬼子,保護國家不被外人欺負和汶川大地震,解放軍叔叔不顧自己安危,保護人民群眾生命財產(chǎn)安全時,我的夢想是當一名像爸爸一樣的解放軍戰(zhàn)士,保護媽媽,保護老師和同學們,保護我的祖國。

  我的爺爺是一名農(nóng)民,當我看到綠綠的麥苗在爺爺精心呵護下,爭先恐后成長時;當我看到街上還有一些人無人照料、缺衣少穿時,我的夢想是當一名像袁隆平爺爺一樣偉大的'水稻育種專家,讓農(nóng)民伯伯生產(chǎn)出更多的糧食,讓哪些孤苦伶仃的老人天天都有香噴噴的米飯吃。

  我的姨夫是一名石油工人,當我聽說我國石油消費量每年增幅6%,而自產(chǎn)原油僅增幅不到2%時,我的夢想是當一名像鐵人王進喜一樣的鉆井工人,為我們國家發(fā)現(xiàn)和挖掘源源不斷的石油。

  我的外公是一名醫(yī)生,當我看到許多病人被醫(yī)治好時,當我聽到正在全國各地蔓延的H7N9禽流感無情剝奪人們生命時,我的夢想是當一名醫(yī)術高明的醫(yī)生,讓失明的人們重見光明,讓聾啞人可以像正常人一樣的傾聽交談,無論得了大病小病都可以盡快康復。

  ……

  爸爸媽媽告訴我,在以后的人生道路上,隨著年齡的增長,夢想是會發(fā)生改變的,但要實現(xiàn)個人的夢想,前提是必須要付出辛勤的汗水和不懈地追求。

  雖然我還小,但是我懂得,夢想需要腳踏實地,一步一個腳印去努力、去奮斗,就像我們學習一樣,只要上課認真聽講,放學后積極復習功課,并獨立完成家庭作業(yè),一定會考出好成績是一樣的道理;我知道,我們是早上八九點鐘的太陽,要好好學習天天向上,因為我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我有了中國夢,使我對生活充滿了樂趣和希望;我清楚,現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織理想的翅膀,我也一直有雙隱形的翅膀,帶我飛、給我希望,那就是“也許將來我的夢想會變,但追求夢想的信念不會變!當在追求夢想的過程中失敗時,不要傷心,要敢于奮起直追;當在追求夢想的過程中順利時,不要驕傲,要始終持之一恒!钡搅四且惶,我會看到所有的夢想都開花,夢想會變成現(xiàn)實。

  同學們!只要我們在老師的悉心教導下,在爸爸媽媽的精心呵護下,一起努力,我們的國家就一定會成為一顆光芒四射的明珠!

夢想小學作文 篇3

  汽車是現(xiàn)在必不可少的交通工具,它速度快,效率高,深受人們的喜愛。但是,他在給我們便利的同時,也帶來了種種隱患。

  現(xiàn)在有汽車的人家越來越多,也造成了一種現(xiàn)象:大街上隨處可見汽車,小轎車,面包車……汽車再開的同時還會排放尾氣,那些排放出來的氣體都是有毒的,會對人體造成傷害,造成影響。

  汽車還有一個弊端,那就是交通事故。自從汽車走進了人們的生活,車禍就一直如影隨形,酒后駕駛,疲勞駕駛,都經(jīng)常發(fā)生。

  如果讓我發(fā)明一款汽車,那一定是全天然無污染,上天入海,無所不能。就讓我來介紹一下他的功能吧。

  首先,他很環(huán)保。汽車所用的燃料不是現(xiàn)在的汽油,而是太陽能,運用太陽的`熱能來發(fā)電,但是在沒有太陽的陰天或雨天怎么辦呢?沒有關系,因為他會用晴天收集的能量來維持發(fā)電。他還有飛上天空的功能,在路上堵車的時候只要按一個按鈕,汽車就會飛起來快速的送你到目的地。他還有潛水艇的功能,在你想看海的時候,只要按另一個按鈕,他就會潛入海底,讓你欣賞美麗的海底風光。

  他另一個特點是自動駕駛,只要你喝醉了或者累了,告訴它目的地,它就會帶你到那,你只要睡覺就行了。

  當然,這只是我的幻想。希望科學家們加油努力,盡快發(fā)明出這種汽車。

夢想小學作文 篇4

  今天我做了一個夢,夢到我有一輛自己的小汽車,你們應該很想知道它長什么樣子吧,那就來的掌聲讓它閃亮登場吧!

  它叫“金鳳凰”,也叫“火焰鳳凰”,因為如果我心情不好時它會變成金黃色,而當我心情好時它變成紅色。火焰鳳凰可環(huán)保了,它借助風能、水能、光能都能運行,而且車尾上長有兩根排煙管,一根吸收二氧化碳,一根排出新鮮空氣。它不僅環(huán)保而且速度還很快,只需一點水就能跑上幾萬公里,一點污染都沒有。

  車子上還有七種顏色的按鈕:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。

  如果汽車臟了只要按一下紅色按鈕,車子立馬變得亮麗如新;如果你餓了的話只要按一下橙色按鈕,它就會變出好多好吃的東西;如果你想去海底探險只要按一下黃色按鈕,這時候如果游來一只鯊魚,別緊張只要按一下緑色按鈕,車子就會開啟自我保護系統(tǒng);如果你想在藍天中飛翔只要按一下青色按鈕,你就可以馬上到藍天上自由飛翔;如果你迷路了話只要按一下藍色按鈕,它就會馬上指出正確的方向;如果車子壞了你就輕輕按一下紫色按鈕,它的`自動修復功能立馬就能幫你修好。

  這就是我夢想中的汽車,怎么樣?厲害吧!

夢想小學作文 篇5

  光陰似箭,不知不覺中,我已不是那個不諳世事的小孩子了。雖說一些我熟識的人和事已經(jīng)看不見,抓不住了,可是我的夢想依舊。

  我的童年是和祖父母一起度過的,父母永遠都是那么忙碌。他們的職業(yè)是值得我尊敬與驕傲的,可那時的我并不理解,他們怎么會為了他人的孩子而忽視帶給自己孩子溫暖。直到遇見我的第一位老師耿榮,她是曾經(jīng)除父母外,我最崇敬的.人了。

  她也有自己的孩子,可在我的印象中,她從來沒有以孩子為理由遲到、早退。同時,她也使我深深愛上了語文。她沒有精湛的教學經(jīng)驗,但她的微笑一直感染著我,吸引著我。我夢想長大做一名像她一樣深受學生愛戴的老師。她使我理解了我的父母,并且以他們?yōu)闃s。于是,我的許多作文中,他們都是我的描寫對象。我從不認為以父母為寫作對象的文章太俗了,因為我的經(jīng)歷告訴我再平凡的父母都值得子女為之驕傲和自豪。

  還記得備戰(zhàn)小升初的日子,周圍的同學都在外面上課,唯獨我放棄了奧數(shù),選擇了英語。還記得初到補習班時,別人的基礎都比我好。我挺自卑的,但我總不能連努力的資格都不留給自己吧。事實證明,我是可以的。300名,200名,100名我一步步向前,一步步努力。拿到愛知錄取通知書的那一刻,我知道我所做的努力都是值得的。

  剛剛進入初中的適應期,匱乏的睡眠時間使我疲憊不堪,我不斷向父母抱怨,感覺夢想日益遙遠,可抱怨有什么用呢?作業(yè)終究還是要自己做的。在父母的鼓勵和老師的諄諄教誨下,我努力尋找能盡快寫完作業(yè)的方法。我開始在課間、午休、午自習抓緊時間寫作業(yè),盡量減少晚上做作業(yè)的時間。

  成長如此迅速,留下的只有些許暖暖的回憶和淡淡的憂傷。相信在以后的道路中有夢想領航,我一定會做最好的自己。

夢想小學作文 篇6

  自從上學開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學習了知識,他們我的夢想是當一名老師,美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

  假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

  假如我是老師,我會將愛分給每個學生,不會因為誰學得好就偏愛誰,也不會因為誰學得差就討厭誰。我會多指出他們的長處,使他們在關愛中擁有完整的人格,我會融入同學們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔痛苦。如果有誰遇到了困難,我會號召其他同學一起來幫助他,讓同學們學會分享、學會幫助,能夠關心他人,有憐憫之心。如果哪個同學學習退步了,我會伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的.補課。

  假如我是老師,我會號召大家運動健身。讓同學們都鍛煉出強健的身體,因為沒有好的身體就沒有精力投入到學習中。我會與同學們一起運動、游戲。學校舉行運動會時,我會率先報名,以我的行動影響我的學生。我想象著,在一次次的運動會上,我飛快的跑著,聽著同學們?yōu)槲覅群爸;而我也為賽場上奔跑跳躍的學生們加油。我的學生里也許會出現(xiàn)第2個劉翔、姚明……。

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