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我們小學(xué)作文【集合6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們小學(xué)作文 篇1
今天的天氣格外涼快，真是個(gè)運(yùn)動的好日子。
早上第二節(jié)課是體育課，大家像往常一樣鬧哄哄地來到操場上，三五成群地聚在一起，邊聊天邊等待老師來上課。不知怎么的，老師今天的神情非常嚴(yán)肅，一改往日的笑容滿面，這讓我們很是好奇。
老師清了清嗓子，鄭重地對我們說：“初二將要舉行籃球比賽，今天，我們就來練習(xí)打比賽�！蔽覀兣犃�，覺得又新鮮又刺激，畢竟這是我們第一次正式接觸籃球嘛。環(huán)顧四周，大家無一不眼泛亮光。
根據(jù)猜拳，我們和第一排男生為一家，第二排的女生則和第二排男生成一家。雙方隊(duì)員在籃球場地兩個(gè)半場邊緣對面而坐，每個(gè)人的眼上都洋溢著必勝的信心。不用說，這將是一場別開生面的激烈戰(zhàn)爭。
第一輪首先上場的是雙方的高個(gè)子男生。不愧是有經(jīng)驗(yàn)的老球員，四個(gè)人剛上場就站準(zhǔn)了位置。哨聲一響，大家便起跳搶球。太棒了，球被我方隊(duì)員搶到。只見吳健彪以迅雷不及掩耳之勢，不費(fèi)吹灰之力就繞過了對方的防守隊(duì)員，直沖籃板，一個(gè)三步上籃，球乖乖地落進(jìn)了籃框。
接下來是我和吳雋姝對史明暉和梅余慧。有點(diǎn)遺憾，球被對方搶到，不過這并不會削弱我們的斗志，反而讓我們的求勝欲更強(qiáng)。還是有點(diǎn)籃球功底的吳雋姝乘史明暉防不勝防時(shí)從她的手中搶過了籃球，以猛虎下山之勢把球朝籃框投去。又是2分!大家都為我們歡呼。
更讓我們意想不到的是，個(gè)子?jì)尚〉耐跣氯粎s有著極高的.籃球天賦。她竟然非常輕松的投了一個(gè)三分球。要知道，很多男生都是無法做到的啊!
經(jīng)過一節(jié)課的激烈奮斗，結(jié)果終于“新鮮出爐”，只不過有點(diǎn)小遺憾——雙方打成了平手，誰叫我們是一個(gè)集體，這么有默契呢？
我想，這堂課我們上得十分刺激而又新鮮。新鮮不僅在于這是我們第一次打籃球，更在于讓我們更加深刻地體會到了一個(gè)道理——“眾人拾柴火焰高”，唯有天衣無縫的合作才能取得最后的成功!
我們小學(xué)作文 篇2
在廣大世界的東方，
有一顆閃亮的明珠，
它就是——中國，
他就是中華兒女的家園。
那奔騰怒吼的黃河，
就像中國的動脈，
源源不斷地為祖國運(yùn)輸動力，
他為我國的電力做出了巨大的貢獻(xiàn)。
那清澈見底的長江，
好似中國的靜脈，
就像一條巨龍，
穿梭在我國的崇山峻嶺之間。
我們的經(jīng)濟(jì)，
從窮到富，
股票，公司，
都已成為世界先鋒。
我們的.軍事，
從懦夫到君子，
我們的科技，
已是四通八達(dá)。
阿，我們的祖國。
你是屹立在東方的明珠，
我們中華兒女，
一定會繁榮，昌盛！
我們小學(xué)作文 篇3
我認(rèn)識的人太多太多了，有學(xué)霸，有科學(xué)小王子。我今天來給大家說一說我們班的體育能人，籃球、乒乓球、長跑、慢跑、羽毛球、跳繩……他可是樣樣精通。
他矮個(gè)子，身材苗條。一張瓜子臉上有兩顆黑色的`“痘痘”，“痘痘”下面有著一個(gè)短短的鼻梁，鼻梁下面有著一張愛說話的嘴。頭發(fā)是豎著的，像一只刺猬一樣。他就是我們班的———萬林江。
“叮叮叮，叮叮叮，”，上課鈴聲響了！我們?nèi)トw同學(xué)下了樓來到了操場上，一年一次的校運(yùn)會開始了！看！我們班上的體育能人在場上大顯神威了。看他一個(gè)假動作，迷惑了場下群眾們的眼睛�！昂�！我們贏了！”我們班欣喜若狂德叫。我們以三十二比二十四的分?jǐn)?shù)勝了六（4）班。
籃球比賽看完了后，我們走到了羽毛球場看看。
哦！原來又是我們班的萬林江同學(xué)。他又來羽毛球打比賽來了�？刺炜罩械挠鹈騽澇隽艘坏阑【�。萬林江不堪落后，腰一彎，球拍一打。哇！對手沒有打到……
你們說一說他是不是一個(gè)體育能人呢？我看你也是這樣覺得的！
我們小學(xué)作文 篇4
說到我們這一家，有四位可愛的成員，有精通書法和桌球的爸爸;聰明無比的媽媽;小管家妹妹和忙碌的五年級生─我。
爸爸的桌球技巧是他每天努力練習(xí)所得來的，書法則是從小練到大，是個(gè)深藏不露的高手，平常除了老師之外，他也是教導(dǎo)我書法的一大功臣。媽媽則是每分每秒都不鬆懈的人，為了我的功課和成績付出心力，從她身上我學(xué)到:不依賴明天，不懷念昨天，我的時(shí)間只有今天，所以我每分每秒都要努力。他們是老師，教導(dǎo)我許多知識，我的超人爸爸跟萬能媽媽是獨(dú)一無二的，使得許多同學(xué)都很羨慕我。
還有可愛的管家妹妹，她有著漂亮的外表，但是她有小魔女般的脾氣，在做管家的'工作，管我們的日常生活作息。雖然他生氣起來比媽媽大發(fā)雷霆還要恐怖十倍，但是有時(shí)看她生氣的模樣還真是十分可愛。最后是我張誌元，每天辛苦忙碌讀書，就是為了報(bào)答家人對我的恩情，雖然每天都累得像一頭牛，但是生活過得很充實(shí)。
父母親和妹妹也是我的忠實(shí)聽眾，當(dāng)我傷心時(shí)，可以跟他們苦訴，他們都會安慰我，使我心情舒暢，也可以說是我的垃圾桶。
我們這一家，是個(gè)幸福的家庭，有媽媽的愛，爸爸的關(guān)心，妹妹的歡笑，讓全家充滿快樂，我愛我的家。
我們小學(xué)作文 篇5
夢就像泡泡，生一個(gè)，滅一個(gè)，再生一個(gè)。
每個(gè)人都會做夢，隨著年齡階段的不同，人們的夢想也會發(fā)生變化。
就拿我們家來說吧，我們家有5口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，每個(gè)人的夢想都不同。
我的夢想很多，首先我希望我好好學(xué)習(xí)，每次都能考到理想的成績，考上一所理想的中學(xué)，然后上大學(xué)，學(xué)到很多的知識，將來為國家做貢獻(xiàn)。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)。
我的`夢想還有很多：我夢想擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，體育比賽都能得第一，所以我要多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
我夢想可以成為游戲之王，每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候可以玩玩游戲放松心情，不要讓自己有太大的壓力；我夢想每年可以出去旅游，游覽祖國的大好河山，開闊自己的眼界，品嘗各地的小吃，大飽口福；我夢想每周可以和好朋友外出郊游，讓自己的眼睛飽覽綠色，身心愉悅……爸爸的夢想是工作能輕松點(diǎn)，賺的錢能再多點(diǎn)，這樣他就能更好的照顧好老人和孩子，給我更好的生活條件和教育環(huán)境。
他希望房價(jià)能跌一點(diǎn)，股市能牛一點(diǎn)，這樣他就可以在房市的最低點(diǎn)股市的最高點(diǎn)付得起房子的首付，我們就可以住上新房子了。
媽媽是一名高中教師，她把所有的精力都放到我和她的學(xué)生身上，白天在學(xué)校教育學(xué)生，晚上回家輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
她的夢想是我和她的學(xué)生都能懂事一點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考取一流的大學(xué)，快樂幸福健康地成長。
爺爺奶奶的夢想是希望我學(xué)習(xí)成績好，身體棒棒的，希望爸爸媽媽工作順利，希望自己身體健康，少給兒女添麻煩，希望寂寞的時(shí)候有人能陪他們聊聊天，打打牌就很滿足了。
每個(gè)人的夢想都不一樣，都是多姿多彩的。
所有人的夢想就是大家的夢想，大家的夢想就所有中國人的夢想，這就是中國夢！只要國家安定，社會和諧，我們的中國夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們大家一起來建設(shè)一個(gè)和諧美好安定團(tuán)結(jié)的新中國！那時(shí)候我們的中國就一定不是夢！
我們小學(xué)作文 篇6
輕快的上課鈴響起，只見一位身穿紅裙熟悉的身影，走向我們班，坐在班上，就聽見了她那高跟鞋與地面撞擊的聲音，手上拿著每節(jié)課都會出現(xiàn)的三角板，昂著頭大步朝前快速的走進(jìn)班上。他一放下三角板，第一句話就是他的經(jīng)典臺詞，拿出數(shù)學(xué)書和課堂練習(xí)本把無關(guān)的書收起來。每一節(jié)課他都會重復(fù)這一句話。
我們數(shù)學(xué)老師名字特別的奇怪。 叫做閆娟，我是第一次聽見這么奇怪的姓。 我們的數(shù)學(xué)老師，她性格嚴(yán)謹(jǐn)。感覺又開朗大方。他上數(shù)學(xué)課時(shí)在黑板上板書時(shí)都是一絲不茍的，沒有一點(diǎn)跳步。在我們做題的時(shí)候也是如此。她對我們的.要求也是這樣，她會一步一步的檢查我們的過程，并告訴我們不能跳步。他在改，我們作業(yè)時(shí)也是這樣會對我們的過程仔細(xì)的審查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后也不會直接給出答案，而是給我們提醒給我們提示，因?yàn)橹挥羞@樣我們才可以把不會做的題目真正的理解，只有這樣下一次才不會犯同樣的錯(cuò)誤。 記得有一次那天上課時(shí)我抽屜里放著一些零食。這正好被我旁邊的一位同學(xué)看見了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，那位同學(xué)找我要吃的。我大方的給了他。可是這一切全被數(shù)學(xué)老師看在眼。你一下課我們倆都被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室。數(shù)學(xué)老師的嘴角輕輕上揚(yáng)，微笑的看著我們說這么嚴(yán)重的事情是告訴家長的，還是我們私下解決就好。我和那位同學(xué)一聽要告訴家長，立馬就慌了。趕緊說私下解決，私下解決。數(shù)學(xué)老師的從容大度，讓我對他的印象特別好。 還有一次我在做作業(yè)的過程中，每一題幾乎都有條，不因?yàn)槲蚁胪祽�，結(jié)果第二天老師看到我的作業(yè)之后非常生氣。他在班上當(dāng)眾點(diǎn)了我的名字，并且批評我，告訴我必須要重新全部寫過，所有過程要認(rèn)認(rèn)真真。
這一次的教訓(xùn)讓我再也不敢跳步。 這就是我們的數(shù)學(xué)老師。
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