小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
你知道 我家旁邊的小花園吧？你去過嗎？如果沒去過，就聽我細細講給你聽吧！
說到花園，最多的就屬花兒了。有嬌艷的玫瑰花、絨球樣兒的太陽菊、還有百花之王——牡丹，這些花都有一個共同的'特點：香！口說無憑，不信，你瞧！蝴蝶在花從中飛來飛去，翩翩起舞，搖動著漂亮的大翅膀。好像在說：“這里的花兒真香�。∥乙啻弦粫䞍�！勤勞的小蜜蜂忙得不亦樂乎，一會兒在這朵花上采蜜，一會兒在那朵花上喝“果汁”，看那樣子心里一定在想：“啊！這里的蜜真甜呀，我要多采一點兒，回家給媽媽吃！”就連人們每次走到這兒時都會使勁兒吸鼻子，好像想把所有的香味兒全都吸進鼻子里。怎么樣，花兒是不是非常香��！
我家的小花園是不是絕了？你是不是動心了，也想到小花園看看，沒問題，如果你來了，一定要來找我，我給你做導(dǎo)游��！
小學(xué)的作文 篇2
《我是最棒的》父母總是說別人的孩子比自己好的很多倍，可是，父母有沒有體會到自己孩子是什么滋味？孩子都是藏在心里，不敢說出口。我也有有過同樣的經(jīng)歷，但是我要說，我是最棒的！上小學(xué)二年級的時候，每次考試我都考九十分以上，可是媽媽都不夸我，都說人家的孩子比自己出色，你看，這單元我數(shù)學(xué)考了一百分，媽媽又……
方老師在講臺上，拿著試卷，笑著對全班說：“吳桐考了全班第一！超過班長方子銘，大家鼓掌！”頓時，掌聲從四面八方飄然而起，我的心也高興得不得了！回到家，家里來了客人，那位阿姨帶著一位和我同齡的`女孩，坐在沙發(fā)上和阿姨喝茶談笑，我高興地拿出試卷，激動地對媽媽說：“媽媽！我數(shù)學(xué)考了全班第一！”“哎呦！你家孩子真厲害�。×崃�，聽見沒，人家考了100分！”阿姨先是對我笑了笑，然后頭看著自己的女兒�！安挪皇悄�！你家的女兒比我家的厲害多了！考了九十分吧！多厲害！”
媽媽眉開眼笑的說，還不住向玲玲發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。而那個阿姨就更高興地和媽媽談起了日常生活。我的心里感到有點不公平：我每次考了比人家孩子高分，媽媽都不夸我，為什么！我是最棒的�。 皨寢�！我是最棒的！”我鼓起勇氣，說了這句話……我考好，我自豪！我不差，我最棒！我是最棒的！你們呢？
小學(xué)的作文 篇3
今天是星期日，我正在家里玩。
哥哥走了進來，他手里拎著一袋東西。
對我說：“這是我送給你的有趣的海鮮”。我拿過來看是兩個手掌大的貝殼，我好奇的問：“這是什么東西呀”？哥哥說：“我不告訴你，我走了再見”。爸爸接過說：“這是河蚌呀”！于是我們拿來一盆水輕輕地把河蚌放入水中。我問爸爸：“河蚌怎么養(yǎng)呢”？爸爸說：“我也不知道，那我們上電腦百度一下吧”！我們打開電腦搜索了一下，原來它是會生產(chǎn)珍珠的呀。我想我也要讓我的河蚌生產(chǎn)出漂亮的珍珠。過了一段時間我又去仔細觀察了河蚌，沒想到它既然露出了大大的.舌頭，我輕輕地用手去碰它一下它搜地一下鉆進了貝殼。
我笑呵呵地說：“這真是一個害羞的小姑娘呀”！
小學(xué)的作文 篇4
班長是一班之長，是老師的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班長，我要做好老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
假如我是班長，我首先要管好自己。上課講小話、做小動作不但會影響老師上課，也會影響自己的成績，所以我上課要專心聽講。我回家還要制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天讀半小時英語，并嚴(yán)格按上行使。
假如我是班長，我要幫助大家共同進步。大家不懂的地方可以問我，我一定把我知道的全告訴你。
假如我是班長，我會管理好自己班的公共區(qū)，一定認真檢查每一個角落，使班級每次都評上“文明班級”。
假如我是班長，我要創(chuàng)建一個班級圖書角�？吹皆S多同學(xué)中午無聊，竟然跑進網(wǎng)吧，我很是心痛，創(chuàng)立了圖書角后，同學(xué)們中午就可以在書海中遨游了。
假如我是班長，我要在黑板報上的.一個小角落里，介紹一些學(xué)習(xí)的方法。
假如我是班長我要盡量多搞一些班會活動。
班長是一班之長，是老師的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班長，我要做好老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
小學(xué)的作文 篇5
我學(xué)習(xí)沙畫半年多了，我非常喜歡畫沙畫，手中的一把沙，讓我的沙畫世界變得五彩繽紛。暑假一開始，我每周可以上三次沙畫課了，我真高興。這個暑假，我的沙畫世界將會更加精彩！
有一節(jié)課，老師教我畫梅花。站在沙畫臺前，抓起一把沙子，用漏沙的方法畫出梅花的主干，梅花的枝干是彎彎曲曲的，下面粗，越往上面越細，我又畫了一些小樹枝，然后，在這幅畫的四周撒上一層薄沙。我要畫一幅雪中的'梅花，因為白雪覆蓋在朝上的樹枝上，我用小手指輕輕地畫上彎曲的白線。接下來，該畫花朵了，我在畫花的地方先漏沙，然后五指并攏，在漏沙的地方輕輕一按、一轉(zhuǎn)，就形成了一朵盛開的梅花，就這樣，一會兒的工夫，一朵朵、一簇簇的梅花就畫好了，這一幅雪中的梅花就完成了。
暑假里，我學(xué)會了梅花、蘭花、竹子的畫法，臨摹了一些視頻，也會根據(jù)一首古詩自己創(chuàng)作一個簡單的視頻，老師還要教我畫菊花。一粒粒沙子在我的手中，一鋪、一撒、一捏、一漏、一拋、一彈、一抹、一按、一轉(zhuǎn)，就會變成一幅幅生動的畫面，我喜歡神奇的沙畫，這個暑假，我的沙畫世界精彩不斷！
小學(xué)的作文 篇6
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明……每個人都有自己的理想，做一名不辭勞苦的老師，做一位萬人矚目的音樂家，做一個救死扶傷的醫(yī)生……我的理想便是成為一名記者。
每天我看新聞聯(lián)播時，總有記者向大家報道各國各地、每時每刻的事情，他們總是走在最前面，通過鏡頭傳遞新聞，使人們了解最新鮮的事，人們在家中看著電視，聽著收音機就能走遍世界，這給人們帶來了多大的便利啊！那時我便立志當(dāng)一名記者。
記者偉大而又平凡。當(dāng)記者可不是容易活兒，要當(dāng)一名記者就必須不怕苦，不怕累，因為你首先要跟上新聞步伐，必須走南闖北和各種地方接觸。5.12汶川大地震如果不是記者跟在危險前線報道，我們怎能了解災(zāi)區(qū)情況？大廈失火，如果沒有記者身臨其境進行一系列說明，我們怎能感受危急氛圍？但是人們只會贊揚戰(zhàn)士們不畏艱險，夸獎消防員英勇救人……
而且記者要掌握大量知識，提前作準(zhǔn)備，寫稿子。了解被訪者口味，在不同時間，和不同身份的人打交道時要有不同的提問，要緊扣主題，自然生動，把聽眾最想了解的事情反饋給電臺，才能讓人們了解時事，讓聽眾滿意。當(dāng)然，記者不但要在電視上報道，更多是在報紙上報道，只有將事情介紹地清楚明了，使報紙內(nèi)容精彩，才能吊住讀者胃口，吸引他們的眼球。讓他們了解全面的家事、國事、新鮮事，是記者的任務(wù)。
如果我真的'成為記者中的一員，我會踏踏實實，勤勤懇懇去完成自己的工作。記者千千萬，也許我并不起眼，可是我會更加努力。不為名震四方，不為得到別人贊賞，只為讓人們了解新聞，只為采訪更加成功，只為讀者、聽眾更加滿意，只為完成自己的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”任何事情的成功都需要經(jīng)歷困難。同樣要想成為一名記者，實現(xiàn)自己的理想，就要下一番工夫。從現(xiàn)在開始我將為目標(biāo)奮斗，我要把基礎(chǔ)打好，從一點一滴開始多讀書、多寫作、多體驗生活，不管追求路上多么坎坷，不管奮取汪洋多么艱險，為了理想奮斗吧！
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