美麗的小學(xué)作文[匯總5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
月湖位于寧波市市中心南面,是一個(gè)眾所周知的風(fēng)景文化公園。那里風(fēng)景十分優(yōu)美,是一個(gè)可以放松身心的好去處。
春天的月湖是生機(jī)勃勃的。我走進(jìn)那迷人的公園,小草從地上探出小腦袋,道路兩旁各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,河旁的柳樹梢理著自己的長(zhǎng)發(fā)。這時(shí)銀鈴般的聲音傳來(lái),那是小朋友和大小在一起劃船,小魚也會(huì)游過(guò)來(lái)向你要食物。
夏天的月湖是熱情似火的。一走進(jìn)月湖,大樹撐起一把把大傘,如果你累了,可以躲在那陰涼的“大傘”下,大可以消除你的疲勞,還可以閉目養(yǎng)神不會(huì)感到炎熱。
秋天的月湖是五彩繽紛的。沒(méi)等我走進(jìn)公園就傳來(lái)陣陣桂花的'清香。走在鵝卵石鋪成的小徑上,一株株菊花競(jìng)相開(kāi)放,我越走越進(jìn),抬起頭發(fā)現(xiàn)一道道“霞光”從空中冒出來(lái),原來(lái)是楓葉伸出火紅的手掌,熱情歡迎著五湖四海的游客。
冬天的月湖是白雪皚皚的。整個(gè)草地都被白雪所覆蓋著,湖面上結(jié)著冰。有的小朋友和大小在玩雪,有打雪仗的,有滾雪球的,還有的在堆雪人的等等。
月湖公園真是美不勝收!它就像一顆璀璨的明珠,深深地鑲嵌在寧波市的市中心。
美麗的小學(xué)作文 篇2
正月十五元宵節(jié)的晚上,姑父、姑姑帶著爺爺奶奶還有我去看煙花。每年的正月十五都要放煙花,煙花的美麗一直都留在我的腦海里。
7點(diǎn)零6分,“咚咚”,幾聲震耳欲聾的炮聲過(guò)后,一束束煙花沖天而起,在夜空中閃耀出美麗的光芒,有的像滿天星一樣灑滿了夜空。煙花有各式各樣的,有的像長(zhǎng)龍一樣,圍繞著天空轉(zhuǎn)圈,有的向一 張張小孩子的笑臉,有的像一只只乖巧的小兔子,有的像一片閃爍的小星星,有的像金色的五角星和愛(ài)心,最好玩的是那一個(gè)個(gè)掛著降落傘的小燈籠,紅紅的',一閃一閃的,從高空中慢慢降落,又慢慢 的飄向遠(yuǎn)處。我最喜歡看的就是一連串的插花和閃光炮,聲音脆脆的,顏色五彩繽紛,美麗極了。
煙花放了有三十多分鐘,可是我還沒(méi)看夠,真想再看一會(huì)兒。這時(shí)人山人海,人頭攢動(dòng)的廣場(chǎng)上變得擁擠起來(lái),大家都排著隊(duì)往外走,開(kāi)始回家了。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我是初中一年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)楦改竿映升垼覐泥l(xiāng)村來(lái)到了城市里上學(xué)。不但和小學(xué)同學(xué)疏遠(yuǎn)了,而且也與小學(xué)的幾個(gè)知心朋友也失去了聯(lián)絡(luò)。
我雖然來(lái)過(guò)幾次城市里,但是,那只是和父母來(lái)逛街買衣服,拉著父母親的衣角讓母親或父親買這個(gè)賣那個(gè),只覺(jué)得這個(gè)城市十分的好玩。
初到城市,還會(huì)在高樓聳立的街道中迷失方向,所以我總在躲在父母親的身后瞟瞟這兒,看看那兒。
這天,父母親帶著我去了上虞市較好的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)道。因?yàn)槁愤h(yuǎn)的緣故,我的父母親想讓我住在學(xué)校里,免得每天回家。但是學(xué)校把宿舍拆掉改建成了教學(xué)樓,父母親的這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我只能天天早出晚歸。
我們來(lái)到了我的教室,教室里三三兩兩地坐著一些人,有大人,有小孩。在講臺(tái)上,圍著一群人,我踮起腳可以看見(jiàn)一位衣著樸素的中年婦女發(fā)著紙張,我想這應(yīng)該是我將來(lái)的.班主任吧。沒(méi)有多停留,我和父母走到了下面的位置坐了下來(lái)。
母親十分有禮貌地像一位年紀(jì)差不多的中年婦女問(wèn)道:“上面在干什么?”
那名婦女和我的母親說(shuō)了幾句就帶著我的母親向講臺(tái)走去,留下我和父親在下面坐著。
我也不是沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這等場(chǎng)面,只是安靜地坐著位置上,下巴貼在課桌上掃視著將來(lái)要成為我的三年同學(xué)的同齡人。
空蕩蕩的教室不一會(huì)兒就坐滿了,父母親在老師的要求下都到了門外。
班主任開(kāi)始千篇一律的開(kāi)學(xué)須知,我只挑重點(diǎn)聽(tīng)了一下,譬如:我是你們的班主任,我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們就叫我葛老師,你們的語(yǔ)文老師是阮老師,是4班的班主任,你們的科學(xué)老師是錢老師,你們的英語(yǔ)老師是張老師。然后就自顧自地做著自己的事情。
“現(xiàn)在,我要給你們排座位了,都到外面來(lái)!卑嘀魅蜗茸叱隽私淌,我們幾十個(gè)同學(xué)陸續(xù)走出教室,班主任一個(gè)一個(gè)地把我們從高到矮地排好,我在中間,我也不和同學(xué)講話,只是像木頭人一樣呆呆地站在過(guò)道上。
我和一個(gè)長(zhǎng)得十分白的——
——男孩坐在一起。他叫徐正與,我和他十分投機(jī)。他一句我一句,我漸漸地聊開(kāi)了。
這天沒(méi)有上課,只是發(fā)了書本。但是,我有了一個(gè)好的同桌。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我的姥姥家在農(nóng)村,那里空氣新鮮,有山,有水,有小魚.每一次要去姥姥家的時(shí)候都讓我非常興奮!
那里一下雪就更美了,哪里都是白色的,茫茫一片白色,就像是白雪皇后的皇宮附近一樣,十分美麗.有一次我?guī)业拿妹没厝,她可是十分挑剔的`人,不過(guò)她也覺(jué)得這里非常美麗。
春天的時(shí)候,陽(yáng)光照著大地,小魚也覺(jué)得活潑了,柳樹成蔭,萬(wàn)物復(fù)蘇。
秋天的時(shí)候,無(wú)數(shù)片黃葉掉落在地上,像給大地鋪上了枯黃色的地毯,走在上面有一種進(jìn)入皇宮的感覺(jué),幾乎所有的東西都是枯黃色的,簡(jiǎn)直就像黃色的宮殿閃閃發(fā)光。
夏天更是美麗多彩,無(wú)數(shù)的荷花,在池塘綻放,小樹像在比賽一樣瘋長(zhǎng)。
有人會(huì)問(wèn),你為什么喜歡農(nóng)村呢?我的回答是這樣的:因?yàn)檗r(nóng)村空氣新鮮,雖然城市有電腦電視,但也比不上農(nóng)村的山、水、魚。
我喜愛(ài)這里的一切,因?yàn)樗硎局利惻c多彩,也意味著的農(nóng)村比城市更加貼近大自然。
美麗的小學(xué)作文 篇5
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前,有一個(gè)圓形的大花壇;▔锓N了許許多多五顏六色的矮牽牛,就像一個(gè)很大很大的調(diào)色盤,把我們的校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。
夏天,花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,有白色的、紫色的、紅色的,還有粉紅色的。白的像雪一樣潔白,紫的像葡萄一樣紫瑩瑩的',粉的像桃花一樣?jì)善G,紅的像一團(tuán)火,一朵比一朵漂亮了。
每天早上,當(dāng)我迎著初升的朝陽(yáng),高高興興地來(lái)到學(xué)校時(shí),牽;◤堥_(kāi)笑臉好像對(duì)我說(shuō):“早上好,今天上課一定要專心聽(tīng)講喲!”中午,牽牛花的和我們一樣經(jīng)過(guò)午休,又有充分的精神來(lái)迎接下午的奮斗。下午放學(xué)的時(shí)候,牽牛花好像依依不舍的樣子對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了!今天的收獲真不少!
是花壇中美麗的矮牽;ńo我們的校園增添了無(wú)限風(fēng)光,也是這美麗的矮牽;ńo我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我愛(ài)這五顏六色的牽;ǎ鼝(ài)這多彩的校園。
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