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小學(xué)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
中國人的春節(jié)，就好比歐美人過的圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)那樣。
春節(jié)，喻示春天來臨，萬象更新，人們大都?xì)g天喜地、載歌載舞，來迎接新一年的`開端。于是，人們就在那天貼上對聯(lián)，對聯(lián)上就有祝福新年的寄語。同樣富有寓意的事情還有掛紅燈籠、貼窗花和貼“�！弊值�。經(jīng)常見到人家門口的福字是倒貼的，路人經(jīng)過門口時(shí)一念“福倒了”，意味著“福到了”。
春節(jié)有一個(gè)傳說叫做“守祟”，記得爸爸給我講的故事。每到除夕之夜，這個(gè)叫“祟”的怪物，就會來到村莊里吃小孩。所以就有了“守祟”這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。每到那一天，人們不過凌晨一點(diǎn)都不許睡覺。還要給壓歲錢，意思就是壓制住祟的錢。
春節(jié)是親人團(tuán)聚的節(jié)日。離家的孩子不管多遠(yuǎn)都要千方百計(jì)回到父母身邊。除夕夜又叫團(tuán)圓夜，家人要圍在一起包餃子、吃餃子。包餃子有時(shí)會在里頭放一枚硬幣(洗干凈的)，，誰吃到這個(gè)帶硬幣的餃子。今年就能“發(fā)”。春節(jié)過后半月就是元宵節(jié)，那時(shí)花燈滿城，游人滿街，盛況空前，非常熱鬧。元宵節(jié)過后，春節(jié)才算結(jié)束。
小學(xué)作文300字 篇2
在生活中有許多的人比我強(qiáng)勢，但我也永不服輸。
有一次，我和我的朋友下象棋，我們各自擺好棋子。開始了，我先立炮隔山打兵，一下就把他的兵給吃了。他驅(qū)車一下就把我的炮給吃，接著我開始防守，他都一一破了我的.防守，我吃力的想著下一步，“將軍”他說到，我一看就要輸了�？墒俏也⒉环�，終于看出了破綻，我飛象化仕將了他的軍，可他一個(gè)聲東擊西，反敗為勝又把我給“將”死了。
之后，我看了許多的棋譜，經(jīng)常與爸爸一起對弈砌磋。在這一段時(shí)間里爸爸還教給我一些技藝，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，終于爸爸幾次都成我的手下敗將。
又是一個(gè)周末，我又邀約了我的朋友小谷一起下棋。小谷落座后就對我說：“手下的敗將讓你先走�！蔽艺f：“現(xiàn)在還不能論成敗的，難說你才是我的手下敗將呢！”
我們開始走棋了，這一次我先驅(qū)車把他的馬給吃了，他一惱怒把我的車給吃了。之后他的車一直死纏著我的馬和炮。不久，我的炮架不住進(jìn)攻，“戰(zhàn)死沙場”了，但我毫不氣餒，仍然帶著我的大將“奮勇殺敵”。不過在我進(jìn)攻的時(shí)候卻忘了防備，讓他略有領(lǐng)先。這時(shí)我沉著應(yīng)對，立炮將了他的軍“你輸了”他一臉的沮喪，只好認(rèn)輸了。
我就是這樣一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>
小學(xué)作文300字 篇3
在我心中，有一件事是我久久難忘，因?yàn)樗o了我一次深刻的教訓(xùn)。
那是星期六的晚上，我和媽媽到金馬特賣了許多水果，有桔子、薯片、香蕉……在回家的路上，我的嘴忍不住了，就從購物袋里拿出一個(gè)桔子，一邊剝皮一邊吃，我順手一扔，桔子皮都落到了馬路上。我心想：反正也沒人看見，再說，一會兒自然會有清潔工來清掃的。誰知媽媽正巧回過頭來看我，發(fā)現(xiàn)了地上礽的果皮，生氣地說：“不要亂扔垃圾，要講究公共衛(wèi)生！你這孩子，怎么搞的？快撿起來！”我有點(diǎn)不情愿地準(zhǔn)備彎腰去撿，這時(shí)，正好一位清潔工走了過來，把我仍的桔子皮一個(gè)個(gè)掃到垃圾袋里。我的`臉“刷”的一下紅了，我覺得很不好意思。清潔工看了我一眼，雖然沒有說什么，我分明從她的眼神中看到了責(zé)備。我的臉更紅了，懷著十分羞愧的心情，我和媽媽一起回家去，路上，我再吃桔子，覺得好酸好酸。
從這件小事上，我懂得了一個(gè)道理：人人都要保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。這雖然是件小事，但卻讓我久久難忘。
小學(xué)作文300字 篇4
昨天，老師讓我們回家準(zhǔn)備好吹泡泡的工具，因?yàn)槊魈煳覀円娲蹬菖莸挠螒颉７艑W(xué)回到家，我立刻準(zhǔn)備好了吹管，又調(diào)制了泡泡水。
今天一大早，我把工具放進(jìn)了書包，高高興興地來到學(xué)校。好不容易等到了語文課上，王老師讓我們拿著工具來到了操場上。老師宣布解散后，同學(xué)們立刻三人一組，五人一群開始吹泡泡了。我和成成、東東一組。只見成成拿出吹管，蘸了蘸泡泡水，湊在嘴邊，一吹。哇！一串五顏六色的泡泡從吹管另一頭鉆了出來，飄向空中。我見了，羨慕極了，立刻學(xué)著他的樣子，打開泡泡水的瓶蓋，左手取出吹管，右手拿著瓶子，把吹管放到泡泡水里蘸一蘸，放到嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕地吹了起來，吹管的另一頭立刻冒出了一大串泡泡，這些泡泡有的像五顏六色的氣球越飛越高，有的成群結(jié)隊(duì)地降落在草叢中，“啪”的一聲爆了，還有的`像調(diào)皮的孩子在和我捉迷藏，上下飛舞......有趣極了。
同學(xué)們也都吹得很起勁，操場上方到處都飄浮著大大小小的泡泡。同學(xué)們有的追逐著泡泡，有的用手扇著泡泡，還有的用腳去踩泡泡......一時(shí)間，歡聲笑語回蕩在操場上空。
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