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可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-10 17:18:01 小學(xué)作文 我要投稿

可愛(ài)的小學(xué)作文精選[4篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

可愛(ài)的小學(xué)作文精選[4篇]

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

  看,那里有一堆白白的東西,難道是雪?不,那是一只活潑機(jī)靈的小白兔。小白兔有一身潔白無(wú)瑕的絨毛,摸上去軟綿綿的,暖融融的'。

  一雙紅通通的眼睛,再配上潔白的絨毛,美麗極了。聽(tīng)大人們說(shuō),小白兔的眼睛之所以呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)檠和ㄟ^(guò)白眼球渲染的緣故,是真是假我可不知道。

  小白兔紅紅的鼻子下面還連著一張三瓣嘴,兩只耳朵豎起來(lái),美麗極了。因此,我給它起名叫美美。

  美美愛(ài)吃蘿卜,只見(jiàn)它用爪子捧著蘿卜,用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地啃,吃完后再用爪子擦一擦嘴巴,然后跑開(kāi)了。美美還喜歡吃白菜的嫩葉。

  自從有了美美以后,我的生活增添了許多樂(lè)趣。我非常高興,有這樣一位好朋友。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

  世界上的小動(dòng)物可多了,我喜歡的小動(dòng)物也有很多,如:大象、猴子、小兔、小貓等等。你喜歡這些可愛(ài)的小動(dòng)物嗎?

  大象的耳朵像一把扇子,鼻子很長(zhǎng),身子就像一棵大樹(shù)的樹(shù)冠那么壯;猴子的身上毛茸茸的,尾巴很長(zhǎng),像繩子一樣那么細(xì);小兔子的眼睛紅紅的,身子白茫茫的,像天上那飄飄悠悠的白云;小貓也很可愛(ài),那胡須又細(xì)又長(zhǎng),像粘在臉上的一根根黑線(xiàn)條,小貓專(zhuān)吃老鼠,它們的眼睛可靈了!

  炎熱的夏天,大象的耳朵像扇子一樣扇著,它邊走邊說(shuō):“真涼快!真涼快呀!”,小兔挎著裝滿(mǎn)青草和蘿卜的籃子向它走來(lái)。小兔對(duì)它說(shuō):“好熱呀!好熱呀!能幫我打點(diǎn)水解解渴嗎?”大象欣然答應(yīng)。于是,他們到小溪邊去飲水。溪水甘甜又清涼,一入喉便感到絲絲涼意,溪邊的大樹(shù)上,小猴抱著又大又紅的桃子爬下來(lái),對(duì)它們說(shuō):“請(qǐng)你們吃桃子”,它們又將在樹(shù)下乘涼、正打著呼嚕的'小貓叫醒,小動(dòng)物們樂(lè)呵呵地一邊吃桃子一邊嬉戲,它們玩的好開(kāi)心!連太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,都咧著嘴巴笑了!夕陽(yáng)西下,小動(dòng)物們結(jié)伴回家,斜陽(yáng)將它們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),只留下陣陣歡笑聲在林間蕩漾。

  動(dòng)物的世界處處透著溫情。樂(lè)于助人、與人分享,小動(dòng)物們尚且如此,人類(lèi)也該令人間充滿(mǎn)“人情味”。五彩繽紛的世界,多姿多彩的生活,相親相愛(ài)的生靈,這樣的樂(lè)園才真正是“人間天堂”呢!

  讓我們向小動(dòng)物學(xué)習(xí)吧!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

  正月初五,我到小婆婆家做客。令我念念不忘的是兩只小狗,一只是牧羊犬,名字叫洛奇,另一只叫小白。

  洛奇長(zhǎng)著黃白相間的毛,兩只眼睛的眼珠子不停轉(zhuǎn)著,非常可愛(ài)機(jī)靈,而小白幐一身雪白的毛,沒(méi)有一絲雜質(zhì),顯得高貴優(yōu)雅。 小白和洛奇雖然住在一起,但性格卻截然不同。小白膽子很大,洛奇卻膽小如鼠,只要一聽(tīng)到樓梯上有腳步聲,洛奇就開(kāi)始“狂轟濫炸”叫個(gè)不停。如果有人進(jìn)門(mén),洛奇的叫聲更是一發(fā)不可收拾,一直不停的叫聲足以把人轟出去。而小白的反應(yīng)卻很不一樣,在一旁安然無(wú)恙地渡來(lái)渡去。洛奇膽子雖小,但是要是有人喂它東西吃,洛奇還是會(huì)毫不猶豫地收下。小白則不同,它對(duì)吃的方面可非常謹(jǐn)慎。我吃香腸時(shí)也喂了洛奇幾片,洛奇可能覺(jué)得意猶未盡,又搖著尾巴過(guò)來(lái)討香腸吃。這時(shí),我想給小白喂香腸,小白首先湊過(guò)來(lái)把香腸警惕地聞了又聞,然后又舔了舔,這時(shí)洛奇可等得不耐煩了,張嘴一口咬走香腸,狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完了還想吃,就一直搖著尾巴跟著我,還向我“獻(xiàn)媚”,伸出了它的.腳和我握握手,直到它認(rèn)為我不會(huì)再給它吃香腸了,才舔了舔嘴,依依不舍地望了望桌上的香腸,無(wú)比留戀地走開(kāi)了。

  兩只小狗雖然可愛(ài),但也十分調(diào)皮,做了不少“壞事”,它們把小婆婆家弄得狗毛滿(mǎn)天飛,并且把椅子咬得面目全非,滿(mǎn)是狗齒印。

  這兩只小狗真是可愛(ài),真不想離開(kāi)它們。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

  十幾天前,媽媽在下班的路上給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小鴨子。

  這兩只小鴨子的頭頂上長(zhǎng)著灰色的絨毛,身上卻是金黃色。它們縮成一團(tuán)時(shí)就像個(gè)小絨球,可愛(ài)極了,使人忍不住伸出手摸摸它們。毛茸茸的頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,東張張西望望,仿佛對(duì)什 么都十分的好奇。它們那張扁扁的嘴巴,不是發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲,就是啄啄這兒啄啄那兒,反正是一刻也停不下來(lái)。它的.鼻子在大嘴巴上面,不注意幾乎都看不見(jiàn)。一雙楓葉似的小腳搖搖擺擺地走 著,真叫人好笑。

  兩只小鴨子真是親密無(wú)間,一刻也舍不得分開(kāi)。當(dāng)我把鴨食倒在它們的碗中時(shí),兩只小鴨子會(huì)一起奔上來(lái),用它們那扁扁的嘴巴飛快地吃食;休息時(shí),兩只小鴨子總是緊緊地依偎在一起;就連散步,他 們也是結(jié)伴而行,從不單獨(dú)行動(dòng)。一次,我把一只鴨子從大盆子里拿了出來(lái)。不得了啦,兩只小鴨子急壞了,它們隔著盆子走來(lái)走去,伸長(zhǎng)脖子向外張望尋找對(duì)方,嘴里還“嘎嘎嘎”地叫著,好像在呼 喚對(duì)方。好真摯的感情呀!我連忙把盆子外面的鴨子放了回去,再不好意思讓它們分開(kāi)了。

  小鴨子非常愛(ài)玩水。當(dāng)我把它們放在水盆里時(shí),這兩只小鴨子在水里游得可歡了,一會(huì)兒游到這邊一會(huì)兒游到那邊,高興極了。它們有時(shí)在水里打滾洗澡,有時(shí)把頭伸到水里洗頭,還有時(shí)一起打鬧 。等到它們?cè)谒锿鎵蛄,我就帶著它們到院子里曬太?yáng),小鴨子們用力抖抖身上的水,喲,毛干了。

  多可愛(ài)的小鴨子呀!它們給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我一定要好好照顧它們。

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