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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-01-10 12:49:54 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  我有一件珍寶——海螺。它是一件工藝品,每天陪伴我左右。因?yàn)槲液芟矚g它,所以我對(duì)它有了新的了解。

  我從書(shū)上了解到,它分為兩大類(lèi),一類(lèi)是帶刺的,一類(lèi)是不帶刺,表面很光滑的。它在全世界有7萬(wàn)多個(gè)品種,主要生活在淺海區(qū)。

  帶刺的海螺表面凹凸不平,刺并不是很長(zhǎng)。這樣的海螺造型都很奇特,適合當(dāng)做裝飾品。但是它的'刺并不是為了好看,而是用來(lái)保護(hù)自己的和寄居小螃蟹。一旦有敵人入侵,它就可以匍匐到海底或者緊緊吸在石頭上,敵人圍著海螺的刺只能干著急。

  不帶刺的海螺花紋提別漂亮。所以人們經(jīng)常把海螺殼加工成項(xiàng)鏈、吹哨。它可用用來(lái)裝飾房間。我們可以想象,在一件刷滿藍(lán)色油漆的小屋里,畫(huà)著一些小魚(yú)和海藻,這時(shí)點(diǎn)綴一些光滑的海螺,不就像走進(jìn)了海洋嗎?

  再看看我的海螺,很明顯是帶刺的海螺。在我的把玩下,它的刺變得有些光滑了。我看著它奇特的樣子,把它放到耳邊,就能聽(tīng)到大海的呼嘯聲。我喜歡我的小海螺。

小學(xué)作文300字 篇2

  大約在我四五歲的時(shí)候那年暑假,我去鄉(xiāng)下奶奶玩,奶奶家門(mén)口有一片綠油柚的草地,一群雞在覓食,我見(jiàn)了 便想拔幾根雞毛下來(lái)做毽子。

  我走進(jìn)雞群。雞可真多啊,有公雞、母雞、小雞…先拔哪只雞的毛好呢?我悄悄得靠近一只小雞,拔了幾根毛,但馬上就扔了,雞毛太短啦!我又去拔母雞的,母雞的毛色單一,做毽子上的毛色單一,做毽子的毛不好看怎么辦呢?

  這時(shí),我的'目光落到了一只大公雞的身上,它尾巴上的毛金燦燦、油光光,做毽子一定十分漂亮。

  我躡手躡腳地靠近公雞,冷不丁,拔了一根,公雞用眼睛看了我一眼,又從容的回過(guò)頭去。拔一根不夠,我又伸手拔了一根,這回公雞瞪了我一眼才緩緩回過(guò)頭去,再把一次吧,這回拔它屁股上最漂亮的毛。我拉住他屁股上的毛,閉上眼睛,使出吃奶的勁兒一拉。

  “啪”我身子向后一彈,一屁股坐在地上,來(lái)了個(gè)四腳朝天,帶我睜開(kāi)眼睛。定睛朝公雞屁股上一瞧,呀一撮毛沒(méi)了,那一塊地方露出了白嫩嫩的肉兒。公雞瞅了瞅那塊地方,“喔喔喔”了幾聲,便朝我奔來(lái),氣勢(shì)洶洶!叭(jì),走為上計(jì)!遍_(kāi)溜,我跑得可真慢,眼看公雞就要追上了,我一屁股坐在了地上。唉......

  童年是有趣的,是快樂(lè)的,也是難忘的。

小學(xué)作文300字 篇3

  今天,我們盛裝出席,參加學(xué)校組織的慶“六一”活動(dòng)。

  媽媽為我準(zhǔn)備了一身蜘蛛俠的衣服,還有頭套,酷極了,前一晚我就做好了準(zhǔn)備,心情激動(dòng)地睡不著覺(jué)。早晨鬧鐘一響,我就一咕嚕爬起來(lái),穿好我的蜘蛛俠服,和媽媽一起興高采烈的去學(xué)校。

  一進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們穿著各式各樣的.服裝,有天使、有公主、有古埃及法老王、有吸血鬼、有皇帝、有書(shū)生、有超人、有蝙蝠俠……我這個(gè)蜘蛛俠也到了,哈哈!我們立刻歡鬧起來(lái),互相比著衣服和道具,做出各種和造型搭配的姿勢(shì)。

  到了樓下,小公主們開(kāi)始一起玩編花籃,彩色的裙擺在空中飛舞,就像一團(tuán)團(tuán)花簇,漂亮極了。小帥哥們一起玩斗擊,互相用腿碰撞著,就像一個(gè)個(gè)小斗士,勇猛無(wú)比;氐浇淌,楊老師又為我們播放了好幾部電影。

  今天是我們的節(jié)日,我過(guò)的很開(kāi)心,我的“六一”我做主!

小學(xué)作文300字 篇4

  我家養(yǎng)了兩只烏龜,十分的活潑,頑皮。

  有一次,我去給小烏龜喂食。當(dāng)我把食物投進(jìn)桶里,我發(fā)現(xiàn)烏龜們不顧往日的“恩情”,竟為吃食互相“廝打”起來(lái):一直年齡較大的烏龜竟爬到小烏龜?shù)?背上去吃食了,如果小烏龜去吃食,大烏龜則會(huì)用嘴擊打小烏龜?shù)念^,從而讓小烏龜無(wú)法覓食?梢(jiàn),在吃食的時(shí)候,烏龜是不念情的,對(duì)待昔日有好相處的密友時(shí),總是會(huì)短暫的“一刀兩斷”。

  還有一次,我準(zhǔn)備去“捉弄”一下烏龜。我把手伸進(jìn)桶里,要去碰一下烏龜?shù)念^,但烏龜好像很害羞的樣子,把頭縮回了硬邦邦的殼。過(guò)了幾十秒,烏龜?shù)难劬τ謺?huì)不停地轉(zhuǎn),察覺(jué)外面是否有危險(xiǎn),當(dāng)覺(jué)察到?jīng)]有危險(xiǎn)的時(shí)候,它便會(huì)小心翼翼地把頭伸出來(lái)。哎!我拿烏龜真是沒(méi)有辦法!

  世界上這樣的奧秘還有很多很多,只有我們留心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)找出其中的許多奧秘,就像我一樣,單從小小的烏龜身上,就發(fā)現(xiàn)了這樣有趣的奧秘。

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