實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文[集合6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
在一片天空里，候鳥(niǎo)在飛著，它飛過(guò)了崇山峻嶺，飛進(jìn)了屬于自己的世界。可是為甚麼人類(lèi)打破了這個(gè)美麗的世界，打破了鳥(niǎo)兒的自由。
當(dāng)它被人類(lèi)捉起來(lái)的時(shí)候，他是多么希望有那麼一個(gè)人可以伸出援手來(lái)幫助他，解開(kāi)他身上的鐵鎖，讓他重新飛回天空。
可是誰(shuí)會(huì)這樣做呢？誰(shuí)會(huì)不想吃美味的烤鳥(niǎo)啊，可是我們兒童不會(huì)，因?yàn)橐粋�(gè)小生命在你手中，難道你會(huì)忍心看著它被別人煮來(lái)吃嗎？
我想世界的每一個(gè)動(dòng)物都想擁有自由，不會(huì)想眼睜睜的看著，自己被別人吃掉，所以它們飛向自己向往的地方。
我看到鳥(niǎo)兒們都在歡笑，他們喜歡在這片天空下飛翔，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少的風(fēng)雨，他們也不害怕，因?yàn)樘炜帐撬麄兊娘w翔的翅膀，他們帶著希望，與其他的鳥(niǎo)兒，一起飛過(guò)一座座城市，看到了世界的美好，感受了飛翔的美麗，和那些經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，風(fēng)風(fēng)雨雨。他們飛了3100英里。你說(shuō)在那段時(shí)間里，他們有過(guò)被別人愛(ài)護(hù)，也有過(guò)被別人本想捉起來(lái)的人。
��！看，人們正在保護(hù)大自然，原來(lái)他們?cè)诒Ｗo(hù)每一個(gè)動(dòng)物，不讓他們滅絕，不讓人們都看不到它的影子，不讓它成為歷史。每個(gè)人都在環(huán)保，把自己的垃圾放進(jìn)垃圾桶，每年植物節(jié)都來(lái)種樹(shù)，給動(dòng)物們更多的`家，更多的空間。
人類(lèi)與動(dòng)物讓它們團(tuán)結(jié)不是更好嗎？讓他們成為人類(lèi)的好朋友，知心朋友，在你煩惱時(shí)讓動(dòng)物給你增添快樂(lè)，有時(shí)你們?nèi)ゲ莸赝嫠＃煌５谋寂�，把什麼都忘掉，只顧著奔跑。
我們的好朋友永遠(yuǎn)都是動(dòng)物們，無(wú)論是多麼兇險(xiǎn)的動(dòng)物，它們也是我們的好朋友，我們不會(huì)忘記，你們是我們永遠(yuǎn)的好朋友，是我們永遠(yuǎn)的希望。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
有一天，百獸之王獅子不幸生病了，森林里亂了套。動(dòng)物們覺(jué)得得選一個(gè)臨時(shí)國(guó)王，最后，狗熊被中了。
狗熊讓貓頭鷹當(dāng)醫(yī)生，讓螃蟹當(dāng)交通警察，讓烏龜當(dāng)運(yùn)輸大臣。
螃蟹看見(jiàn)它們都豎著走，覺(jué)得很奇怪，便大聲說(shuō)：“森林現(xiàn)在有新規(guī)定，以后行人和車(chē)子都給我橫著走�！边@時(shí)，大象來(lái)了，螃蟹拿起大喇叭對(duì)著大象說(shuō)：“大象聽(tīng)好了，以后都得橫著走�！贝笙鬀](méi)辦法，側(cè)過(guò)身子，小心翼翼地走著。雖然大象走的很小心了，但還是把路邊的小兔母女給踩傷了。螃蟹一看，馬上打電話(huà)給狗熊，狗熊又打電話(huà)給烏龜，讓烏龜趕緊去馱受傷的小兔母女。雖然烏龜家離小兔母女沒(méi)多遠(yuǎn)，但也整整地爬了一個(gè)多小時(shí)。等烏龜爬到的'時(shí)候，小兔母女早就死掉了。森林里一下子都亂套了，只有百獸之王回歸了，森林才恢復(fù)了正常。
這個(gè)故事告訴我們：不管做什么事情，都要合理安排，要有分寸，不能憑自己想當(dāng)然。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的孩子，我十分喜歡動(dòng)物。一次，我家買(mǎi)了兩條非�？蓯�(ài)的金魚(yú)，一條是“獅子頭”，一條是“單頂紅”。我經(jīng)常給它們喂食，兩條小魚(yú)一看見(jiàn)就歡快地游過(guò)來(lái)，張開(kāi)大嘴準(zhǔn)確地將魚(yú)食一口一口地吞下，然后再悠然地游走。真是可愛(ài)極了！每當(dāng)我將手伸進(jìn)魚(yú)缸里，想逗一逗它們，它們便在水中搖搖晃晃地游過(guò)來(lái)，親吻著我的'手指，頓時(shí)有一種...
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
一天，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們到動(dòng)物園參觀。
他們來(lái)到猴園，看見(jiàn)幾只活潑可愛(ài)的猴子在假山上玩耍。它們有的把香蕉頂在鼻尖上，朝著大家做鬼臉；有的把細(xì)長(zhǎng)的'尾巴鉤樹(shù)枝上，快樂(lè)地蕩來(lái)蕩去；有的捧著青蘋(píng)果，津津有味地吃起來(lái)；還有點(diǎn)傻傻地坐在假山上，眼睛瞪得大大的，好像在問(wèn)：“你們是誰(shuí)呀？從哪兒來(lái)呀？”
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去很久了，小朋友依依不舍地離開(kāi)了猴園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
春天來(lái)了,大地又換上了新裝。美麗極了。
春天一到，小草就發(fā)出了嫩芽，河水也解凍了。平靜的森林又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃，草地上的花了，菊花、水仙花、杜鵑花、太陽(yáng)花等一些我們叫不出來(lái)名字的花兒它們也在競(jìng)相開(kāi)放。在森林的中央有一條小河，在小河邊上有許許多多茁壯高大的大樹(shù)，有銀杏樹(shù)、松樹(shù)等一些有名和沒(méi)名的.樹(shù)。
在河里，幾條小魚(yú)在河里快活的游著。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚(yú)好象發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速地鉆到深水里不見(jiàn)了。
這天中午，小兔和大象在小河里玩。突然，一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，可憐的對(duì)它們倆說(shuō)：“求求你們了，白兔姐姐、大象哥哥，你們可不可以在這里玩耍呀！”“為什么呢？”白兔和大象問(wèn)道，小魚(yú)又說(shuō)：“因?yàn)榇禾靹偟�，小草剛發(fā)芽，你們就把小草連根拔起，而且還把小草扔進(jìn)小河里，你們這不是破壞環(huán)境嗎？”小魚(yú)
剛說(shuō)完，白兔和大象都低下了頭。
從此，森林就更加美麗了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
我家的小狗全身黑乎乎的，一雙炯炯有神的大眼睛，三條細(xì)細(xì)的胡須，一條粗粗的尾巴和四只小小的'腳。它非常貪吃，愛(ài)睡覺(jué)也愛(ài)玩耍。
有一次星期天，我和姐姐剛從超市買(mǎi)零食回到家，就看見(jiàn)小狗無(wú)精打采地趴在地上，看樣子是餓壞了，姐姐立刻拿出一根甜玉米香腸讓我喂給小狗，小狗一看見(jiàn)香腸就直奔到我身邊，
不到一分鐘，小狗就把香腸吃完了，當(dāng)我從姐姐那兒拿出香腸自己吃的時(shí)候，小狗就跑到我身邊，“苦苦央求”我把香腸給它吃，我不答應(yīng)，它就用“苦肉計(jì)”來(lái)取得我的同情，我沒(méi)辦法，就把香腸給它吃了。它吃完了以后，我就說(shuō)：“你這條貪吃狗，就只知道吃，除了吃，你還知道什么�！毙」仿�(tīng)了，就像沒(méi)事一樣，跑去向我姐姐討食物了。
睡覺(jué)，也是它的一項(xiàng)愛(ài)好。有一次，我媽媽叫我?guī)е」啡ス珗@散步�？墒牵�(dāng)我叫小狗起床的時(shí)候，它死活也不肯起來(lái)，我就用香腸引誘它起來(lái)，可它還是繼續(xù)睡覺(jué)，我真是拿它沒(méi)辦法。
最頭疼的，是它好玩的個(gè)性，每次在我起床下樓時(shí)，都會(huì)看到它在玩球，而且玩得滿(mǎn)頭大汗，我想：這下可活活累死你�？墒牵铱此媪税胩�，連氣都沒(méi)喘，一直玩到中午，它還是沒(méi)累，中午吃完飯，它又開(kāi)始玩，這次玩的是我的玩具工場(chǎng)。它在上邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，被小鐵釘給弄傷了，疼得它汪汪直叫。我給它包扎的時(shí)候，說(shuō)了一聲：“貪玩的死狗，活該�！蔽壹业男」肪褪沁@樣，既貪吃、愛(ài)睡覺(jué)又好玩。
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